課文十一《愚公移山》

§課文原文 Passage

§現代漢語翻譯 Modern Chinese translation

1重點摘要 Summary

北山愚公年且九十，面山而居。

2生字卡 Vocabulary

3逐步講解 Steps

1. 第一段：北山愚公者，年且九十，面山而居故事開篇介紹主角：北山住著一位愚公，年紀將近九十歲，家門正對著太行、王屋兩座大山。「年且九十」寫出人之老邁，「面山而居」寫出山之迫近——人已老而山又高又大，開篇便把任務的艱巨與人物的懸殊擺在眼前，襯出後文決心之可貴。本文選自《列子·湯問》；答常識題時，「列子」相傳是戰國道家人物，寓言多含哲理；「面山而居」的「面」是面對，兩座大山擋門，出行之苦可以想像。
2. 第二段：懲山北之塞，出入之迂也這句寫移山的原因：「懲」是苦於、受夠了；「塞」是阻塞，「迂」是繞遠路。愚公一家苦於大山的阻隔，出入都要繞遠道，十分不便。可見他下決心不是為了逞強，而是為了解決切身的困難，也為子孫後代開路，動機實在而深遠。「懲」字要讀準——苦於，不是懲罰；答字詞題時宜與「懲罰」義區分；「出入之迂也」的「迂」是曲折繞遠，一字寫盡居民的不便，因由交代具體。
3. 第三段：聚室而謀曰……可乎？這句寫決心與商量：愚公召集全家人商議，提出要與大家一起竭盡全力剷平險峻的大山，使道路直通豫州南部、到達漢水南岸，最後鄭重地徵詢家人「可乎」。移山是大事，愚公不獨斷獨行，而是先與家人商量，可見他作風果斷而不專橫。「指通豫南，達於漢陰」的「陰」是山的北面、水的南面；愚公先講目標再問「可乎」，有計劃、有商議，答人物題時宜寫出他深思熟慮的一面。
4. 第四段：雜然相許只有四個字，卻寫出全家人的反應：大家紛紛表示贊成。「雜然」是七嘴八舌、爭先恐後的樣子，「相許」是異口同聲地認同。移山並非愚公一個人的固執，而是全家人一致的意見；氣氛熱烈，人人願意出力，為後文「子孫荷擔者三夫」的行動作好鋪墊。答細節題時，宜留意「雜然相許」之後其妻提出疑問（獻疑），商量氣氛可見一斑——家人不是盲目附和，而是關心實際困難，敘事真實可信。
5. 第五段：遂率子孫……運於渤海之尾這句寫行動：愚公隨即帶領子孫中三個能挑擔的壯丁，敲石挖土，用箕畚把泥土石塊運到渤海邊上。講了便做，毫不拖延；鄰居京城氏的寡妻之子剛換牙，也蹦蹦跳跳前來幫忙，可見精神感人。路程遙遠，往返一次要從冬天到夏天，工程之艱巨可想而知。「箕畚」是運土工具，名詞作狀語——用箕畚運；答字詞題時宜點明這一活用；「寒暑易節，始一反焉」往返須一年，工程艱巨，決心之大可見。
6. 第六段：子又生孫……何苦而不平？這是全篇道理所在：愚公回答智叟——兒子又生孫子，孫子又生兒子，子子孫孫沒有窮盡，山卻不會再增高，還怕什麼挖不平？以無窮的人力對有限的土石，得失立見。「堅持與接力」的道理由此講得透徹，也是故事流傳千年的精神核心。此段愚公答智叟之言是全文中心；答說理題時，宜指出「子子孫孫無窮匱也」以人力無窮對山石有限，屬對比說理；山神上告、天帝命神移山，以神話收結，肯定愚公之志。

5例題示範 Example

6常見錯誤 Mistakes

76 題快測 Quick check

8重點回顧 Recap

• 愚公面對「人老山大」的難題，選擇開始行動而不是認命。
• 移山不是一時衝動：聚室而謀→全家贊成→即刻動手，有商有量、講了就做。
• 「子子孫孫無窮匱也，而山不加增」——以無窮對有限，是全篇核心道理。
• 「愚公」其實大智若愚：看得遠、捱得苦、堅持到底。
• 這個寓言教我們：再大的困難，只要一代代堅持，總有搬走的一日。