小二 中國語文
小二中國語文:古詩啟蒙、童詩、淺易文言文。每篇跟 8 格格式:主旨 → 詞語卡 → 段落大意 → 寫作手法 → 理解問答 → 快測。
以下次序 = 由淺入深嘅建議學習路徑,跟住行就得。
單元 Units
撇一下單元名就跳去該組課題。
課文選讀 Selected texts20/16 已上線
- 1課文一《春曉》孟浩然基礎✓
- 2課文二《宿建德江》孟浩然基礎✓
- 3課文三《涼州詞》王之渙基礎✓
- 4課文四《登樂游原》基礎✓
- 5課文五《將進酒》(節錄)進階✓
- 6課文六《己亥雜詩》基礎✓
- 7課文七《憶江南》白居易基礎✓
- 8課文八《江上漁者》范仲淹基礎✓
- 9課文九《蜂》羅隱基礎✓
- 10課文十《石灰吟》于謙基礎✓
- 11課文十一《鳥鳴澗》王維基礎✓
- 12課文十七《所見》袁枚基礎✓
- 13課文十八《池上》白居易基礎✓
- 14課文十九《夜宿山寺》李白基礎✓
- 15課文二十《鹿柴》王維基礎✓
- 16課文十二《白雪公主》導讀基礎✓
- 17課文十三《灰姑娘》導讀基礎✓
- 18課文十四《小紅帽》導讀基礎✓
- 19課文十五《傑克與魔豆》導讀基礎✓
- 20課文十六《綠野仙蹤》導讀基礎✓
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1作者是誰?
Q2作者是誰?
Q3作者是誰?
Q4作者是誰?
Q5作者是誰?
閱讀理解 Reading comprehension2/2 已上線
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1短文閱讀三問是什麼?
Q2標題有什麼作用?
Q3這篇短文的主角是哪個?
Q4這篇短文最好的標題是什麼?
Q5風箏初時為什麼飛不起?
寫作 Writing2/2 已上線
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1寫物文三步公式是什麼?
Q2寫人文四步是什麼?
Q3寫大小可以用什麼方法令讀者易想象?
Q4樣貌要怎樣寫才不似驗身報告?
Q5寫玩法怎樣先生動?
聆聽與說話 Listening & speaking1/1 已上線
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1講故事五招是什麼?
Q2開頭怎樣先吸引?
Q3角色說話要怎樣處理?
Q4停頓有什麼用?
Q5結尾應該怎樣收?
語文知識 Language knowledge2/2 已上線
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1量詞是什麼?舉兩個例。
Q2句號、問號、感嘆號分別什麼時候用?
Q3巴士、單車、飛機用什麼量詞?
Q4「今天星期幾」句尾應該加什麼?
Q5「一張床」「一張紙」為什麼用「張」?
中華文化 Chinese culture2/2 已上線
⚡ 單元快測 Quiz5 題
先自己答,然後揭答案對照——答錯會自動記入「我的學習」錯題簿。
Q1守株待兔個故事講什麼?
Q2最早的漢字是怎樣造出來的?
Q3畫蛇添足是什麼意思?
Q4甲骨文刻在什麼上面?
Q5井底之蛙形容什麼人?
生字簿 Vocabulary book
呢科全部生字,中英對照(可列印)。
春天夜裡睡覺。春夜暖洋洋,特別好睡。
不知不覺天就光了。曉,天光。
聽到。古文「聞」多數指用耳仔聽。
啼叫的雀仔。啼,即是鳥叫。
昨晚夜裡,指睡覺那時。
颳風下雨的聲音。
花瓣被打落、飄落地上。
不知有多少。帶住疑問,亦帶住可惜。
把船慢慢划過去、移近岸邊。
停船靠岸,就像泊車的泊。
煙霧瀰漫的小洲。渚,水中小塊陸地。
黃昏、太陽落山的時候。
旅居在外的人,即是離鄉漂泊的詩人自己。
愁思又添新的——舊愁未去,新愁又生。
原野空曠遼闊。曠,空闊無擋。
明月倒映在清江中,就像走近來陪伴自己。
遠遠地向上延伸,就像一路去到天這麼高這麼遠。
白雲中間——黃河遠望就像流入雲裡面。
孤零零的一座城,指邊塞的城堡。
形容山極高。仞是古代長度單位,「萬仞」是誇張寫法。
羌族人的笛子,邊塞經常聽到的樂器。
指笛曲《折楊柳》,古人送別時吹,調子哀怨;柳又諧音「留」。
哀怨、抱怨。笛聲就像在訴苦。
越過、吹到。「春風不度」即是春風都吹不到這麼遠。
傍晚。
心情不快。
趕車。
樂游原,長安城南的高地,古人登高看景的名勝。
傍晚的太陽,落山前最後的陽光。
好到極點,多漂亮也說不盡。「無限」是講到最大的讚美。
只可惜、偏偏,帶著轉折的語氣。
接近日落天黑的時分,好快就會沒有。
你難道沒看見。
再。
材幹、才能。
中國第二長河,水勢磅礴,泥沙多而水色帶黃。
就像由天而降——誇張寫黃河源頭又高又遠。
急速地流,流得又快又猛。
很多錢,誇張的講法,不是真是一千兩銀。
全部用完、花光,一點都不剩。
廣闊。
揮鞭吟詩。
落花。花落了仍然帶住紅色,所以叫落紅。
離別的愁緒,和人分開那時的不捨得。
太陽西斜,即是將近黃昏。
天邊,指好遠好遠的地方。
變成。「化作春泥」即是變成春天的泥土。
春天肥沃的泥土,可以滋養花木。
回憶、想念。
以前就很熟悉。諳,熟悉;曾,曾經。
江邊的花。
紅得勝過火焰,形容顏色鮮豔。
綠得像藍草。藍是一種植物,可以製成藍色染料,不是藍色的意思。
詞的曲調名稱,規定了句數和字數,例如「憶江南」。
熟悉、知道得清楚。
怎能不……?用問句加強肯定語氣。
來來往往。
只、只是,不是「但是」。
一種味道鮮美的魚。
你,尊敬的稱呼。
像一片樹葉的小船,形容船小而輕。
時而出現,時而隱沒。
風和浪,比喻危險的處境。
捕魚的人。者,……的人。
無論、不管。
山頂、山峰的頂端。
沒有限量,極多。
風景、美景,這裡指花朵繁盛的地方。
全部、都。
佔據、佔有。
自己提出問題、引起注意的修辭手法;這裡問而不答,答案留給讀者。
用詩文描寫事物,藉事物寄託意思。
形容開採石灰要經過無數次錘打和開鑿。
好像平常的事一樣。若,好像;等閒,平常。
燃燒。石灰石要經高溫燒製才成石灰。
全然不怕。渾,全、完全。
本指石灰的白色,雙關人格的純潔正直、沒有污點。
藉詩文表達自己的志向。
一個詞同時有兩層意思的修辭手法。
古代詩體的一種,多有詠嘆、歌頌之意。
安靜、悠閒,指心境寧靜,不是空閒。
桂花輕輕飄落。花小聲輕,要心靜才覺察到。
空寂、寧靜,不是指天空。
驚動。
時而、偶爾。
(鳥)叫。
山間流水的深溝、小溪。
用細小的聲音或動態,反襯環境的安靜。
放牛放羊的孩子。
震盪、迴盪,形容歌聲響亮。
樹蔭、林間。樾指樹蔭。
心裡想要。意,心思;欲,想要。
捉、捕捉。
正在叫的蟬。
表示情況變化得很快。
閉上嘴站著——不唱歌也不動,怕嚇走蟬。
小孩子,小娃即小娃娃。
用篙撐船推進。
輕巧的小船。
偷偷地採摘——瞞著大人去採蓮花。
懂得、知道。不解=不懂。
隱藏來過的痕跡。
浮生在水面的一種小植物,成片鋪在水上。
一條(細長的痕跡)。
高聳的樓。危是高的意思,不是危險。
一百尺,虛數,極言樓高。
用手採下、摘下。
星星的總稱。
大聲。
說話,讀 yǔ。
恐怕、擔心。
驚動、打擾。
空曠、人跡稀少的山林。
只、僅僅。文言常見用法。
聽見。
聲音、回聲。
夕陽西下時返照的光。景通「影」,指日光,讀 yǐng。
幽深的樹林。
又、再。
生在陰濕處的苔蘚,綠色。
見到人的好東西或者優點,心裡面不舒服、想搶或者想害人。
會答東西的神奇鏡子,皇后日日問它哪個最漂亮。
打獵的人;故事裡面的獵人好善良,放走了公主。
森林裡面小小粒的人,七個小矮人收留了公主。
落了毒的蘋果,王后用來毒昏公主。
用透明玻璃做的棺,小矮人用來日夜守護公主。
收下沒有家、有困難的人,給她住下來。
心地好,不會害人,樂意幫人。
爸爸再娶的太太,不是自己的親生媽媽。
爐灰堆積的地方;灰姑娘日日在灰堆旁睡和做活。
灰姑娘種在媽媽墳前的樹,對著它講心願就會靈。
著漂亮衫跳舞的大型派對,國王在舞會選王妃。
灰姑娘跌低的純金舞鞋,王子靠它找回灰姑娘。
捉住人的弱點捉弄人、不公平地對待人。
心地乾淨沒有壞念頭;媽媽教灰姑娘要善良純潔。
心地好,肯幫人、不害人。
再三提醒、叫人記住。媽媽叮囑小紅帽行大路。
人多、好行的大路;媽媽叫她不要抄小徑。
不認識的人。對陌生人要有戒心,不可以亂講東西。
主動上前和人聊天;故事裡面是狼的手段。
提防人的心,就像警報器這樣保護自己。
一口吞下肚;童話裡面狼「吞」人,獵人救得回。
打獵的人;故事裡面救回兩婆孫的好心人。
單純沒有機心;天真沒有錯,但要有安全智慧。
神奇的豆,一夜之間長成通天的豆莖。
豆生長的莖;故事裡面的豆莖比樹還粗,直插雲霄。
好高大的人;城堡裡面的巨人會吃人。
黃金做的蛋;魔法鵝會生金蛋,是巨人的寶物。
一種撥弦樂器;故事裡面的金豎琴會自己唱歌。
面對危險都敢行第一步的膽量。
由壞變好的機會;幾粒豆就是傑克的轉機。
人生的際遇;傑克靠勇氣改變了自己的命運。
旋轉好快的大風柱,破壞力驚人;就是它吹走了桃樂絲間屋。
奧茲國用黃磚鋪的路,通去翡翠城的必經之路。
田裡面嚇雀的草人;這個稻草人想要一個腦。
用錫做的樵夫;它想要一顆會愛的心。
好怕事、沒有膽量;獅子一直以為自己膽小。
奧茲國用綠寶石建成的城,大魔法師住在裡面。
會施魔法的人;故事裡面的「大魔法師」其實另有身份。
害怕也照樣前進的膽量;獅子最後明:勇氣一直在自己身上。
故事裡面最重要那個人物。
故事裡面發生的事。
用紙和竹做、拉住線飛上天的玩具。
不想再做下去。
左右晃動的樣子,風箏初飛時就是這樣。
把頭抬高向上望。
笑得好開心,成口都是牙。
全文最重要的意思,用一兩句講完。
文章的名字,寫在最前面。
文章裡面一截一截的部分,開頭空兩格。
一段文字最重要的意思,一句講完。
學校或者公園種花的地方。
一朵朵就像蝴蝶停駐的花。
你追我跑,跑來跑去這樣玩。
有很多圖片和資料的書,例如恐龍圖鑑。
文章開頭那段,講出全文要講什麼。
文章最尾那段,把重點收在一起。
就像人形的機器,可以動、可以發聲。
給小朋友玩的東西,例如公仔、積木。
用手按下開關(按鈕)。
一明一暗地亮,就像星星眨眼。
就像陀螺一樣團團轉。
送給人的東西,表達心意。
大發脾氣,不高興時亂發作。
重新有力氣、有心情做事。
一個人的樣子:頭髮、眼、笑容等。
聲音大而清楚。
面上或者皮膚上的小紋,老人家多數有。
買菜買肉的市場。
聞起來好香的樣子。
專登(專程),特別為了某件事這樣做。
長輩自謙身體結實,不怕辛苦。
那個時刻,事情發生的當下。
愛惜、疼愛,廣東話講「錫」。
好留神這樣聽,就像兔子豎起耳朵。
講東西的聲音高低快慢。
把音調壓得小聲些、低沉些。
講到關鍵位收聲一陣,製造緊張。
把答案或者結果講出來。
用手做的動作,幫助表達意思。
面上的神情,開心、驚、生氣都寫在面上。
圓滿,有頭有尾,大家都滿意。
數東西時用的單位字,例如隻、本、架、張。
形容人和事的字,例如大、紅、胖胖的。
人和事的名,例如貓、巴士、星星。
統一的衫。這課用量詞就像東西的制服做比喻。
屈低雙腳坐在地上,腳跟不著地。
閃閃發亮的樣子,例如亮晶晶的星星。
腦裡面想象到的圖像。
窗下面那條平台。
寫句子用的符號,例如句號、問號、感嘆號。
(。)講完一件事用,表示句子完結。
(?)問東西的句子尾用。
(!)心情好強烈那時用:開心、驚訝、大叫。
覺得非常出奇,簡直不敢相信自己的耳朵。
好厲害、好勁的感覺。
覺得奇怪,和平時不同。
結束,講完。
固定的四字詞語,背後通常有故事和道理。
守住樹樁等兔子——不肯努力,只是想靠運氣。
畫蛇加腳——做多餘的事,反而把事情搞壞。
井底的青蛙以為天只有井口這麼大——見識少還自以為是。
樹斬低之後剩回的短樹頭。
植物缺水缺照顧,乾死了。
覺得自己很能幹、了不起的樣子。
見過、知過的東西,眼界的闊窄。
照著事物樣子畫出來的字,例如日、月、山、水。
文字發明前,用繩結幫助記住事情的方法。
相傳是黃帝的史官,傳說中整理創造漢字的人。
商朝刻在龜甲、獸骨上的文字,是最早成體系的漢字。
鑄刻在青銅器上的文字。
秦朝統一全國後使用的標準字體,筆畫圓轉。
橫平豎直、端正清楚的字體,我們今天書寫用的就是楷書。
字典裡給漢字分類的部件,多數跟字義有關,例如「河」的部首是「水」。