課文十七《湖心亭看雪》

基礎

崇禎五年冬天,張岱在大雪三日後的晚上,獨自撐船去湖心亭看雪:天地一片白茫茫,只得長堤一痕、亭一點、舟一芥、人兩三粒。到亭上居然有金陵客在飲酒——痴人遇痴人。

適合:中三中國語文 · 單元:課文選讀 · 建議學習路徑第 17/55 課

學完呢課,你會識:
  • 白描手法:不用形容詞,量詞寫景(痕、點、芥、粒)
  • 文眼:「痴」——對山水的深情
  • 意境:天地一白、人如芥子
文體:文言文(寫景記敘)有聲朗讀

文體小知識:張岱《陶庵夢憶》名篇。大雪三日後的晚上,獨自去湖心亭看雪——寫西湖雪景的空靈,同偶遇金陵客的癡人癡事。

作者
張岱

張岱(1597–約1679),字宗子,號陶庵,明末清初文學家。明朝亡後隱居著書,以小品文著名,《陶庵夢憶》記昔日繁華生活,《湖心亭看雪》是其中名篇。

中國語文Chinese Language

§課文原文 Passage

1崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。

2霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

3到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜,曰:「湖中焉得更有此人!」拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:「莫說相公痴,更有癡似相公者!」

§現代漢語翻譯 Modern Chinese translation

崇禎五年十二月,余住西湖。

崇禎五年十二月,我住在西湖。

大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。

下了三天大雪,湖上行人、飛鳥的聲音都消失了。

是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。

這一天初更過後,我划着一葉小舟,裹着毛皮衣服,帶着爐火,獨自前往湖心亭看雪。

霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白。

冰花周圍瀰漫着霧氣,天和雲和山和水,上上下下全是一片白。

湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

湖上的影子,只有長堤的一道痕跡、湖心亭的一點輪廓,和我那一葉小舟、舟中的兩三個人罷了。

到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。

到了亭上,看見兩個人鋪着氈子相對而坐,一個童子正在煮酒,酒剛燒開。

見余大喜,曰:「湖中焉得更有此人!」

他們見到我,非常高興,說:「湖中哪裡還會有這樣的人!」

拉余同飲。余強飲三大白而別。

拉我一起飲。我勉強飲了三大杯才辭別。

問其姓氏,是金陵人,客此。

問他們姓氏,是金陵人,在這裡做客。

及下船,舟子喃喃曰:「莫說相公痴,更有癡似相公者!」

等到下船,船夫喃喃地說:「不要說相公您癡,還有像相公一樣癡的人呢!」

1重點摘要 Summary

崇禎五年冬天,張岱在大雪三日後的晚上,獨自撐船去湖心亭看雪:天地一片白茫茫,只得長堤一痕、亭一點、舟一芥、人兩三粒。到亭上居然有金陵客在飲酒——痴人遇痴人。

2生字卡 Vocabulary

更
更定動詞短語

古代一夜分五更,更定=初更開始(大約晚上八點)。

拏
拏動詞

撐(船)。拏=撐、划。

毳
毳衣名詞

用鳥獸幼毛造的厚衣。毳=鳥獸的小毛。

霧
霧凇沆碭名詞短語

霧氣凝結成霜、一片白茫茫。沆碭=白氣瀰漫。

上
上下一白句子

天和地都是一片白色。

長
長堤一痕名詞短語

(遠望)長堤就像一條幼痕——寫遠景渺小。

一
一芥名詞短語

(船)就像一條草芥這麼小。

鋪
鋪氈動詞短語

鋪開氈子(坐在)。

焉
焉得更有此人句子

為什麼還會有人(在這裡)?焉得=怎麼會、哪裡來。

強
強飲三大白動詞短語

勉強飲了三大杯酒。大白=大酒杯。

客
客此動詞短語

在這裡做客(暫住)。

相
相公名詞

古時對讀書人/青年男子的尊稱。

痴
痴形容詞

痴迷、沉醉——這裡指對山水雪景的痴愛。

3逐步講解 Steps

  1. 第 1 段:雪夜獨往大意+語譯:崇禎五年十二月,我住在西湖;大雪落了三日,湖中人聲鳥聲全部消失;這日初更過後,我撐住一隻小舟,裹住毛皮衣、帶住爐火,獨自去湖心亭看雪。賞析:開篇紀年紀月,筆法鄭重;「人鳥聲俱絕」一個「絕」字寫出天地間之極靜;「獨往」二字見孤高個性——不怕凍、不怕夜,才是真愛雪。作者張岱明亡後隱居著述,本文選自《陶庵夢憶》,追憶前朝風物。
  2. 第 2 段(上):上下一白大意+語譯:湖面霧氣霜花白茫茫一片,天和雲和山和水,上上下下全是一片白。賞析:連用三個「與」字,將天、雲、山、水渾然融成一體;全段不寫一個「雪」字,卻處處是雪——留白手法,空靈之至。「霧凇沆碭」四字寫夜雪水氣白茫茫之狀,字詞題務必記熟;此句純用白描,不設一句抒情,卻處處透出遺世獨立之情,譯句默寫皆屬高頻考點。
  3. 第 2 段(下):痕、點、芥、粒大意+語譯:湖上的影子,只剩長堤一道痕、湖心亭一點、我隻舟一葉草這麼小、舟中人兩三粒而已。賞析:白描筆法配量詞層遞——痕→點→芥→粒,由大到小一路縮小;天地愈寫愈大,人愈寫愈小,浩瀚和渺小對照,畫面就像一幅水墨小品。答題時宜指出量詞的妙用:痕、點、芥、粒由大而小,層層縮小,既顯雪夜天地之闊,亦暗寫人於天地間之微,修辭上稱白描兼層遞。
  4. 第 3 段(上):亭上奇遇大意+語譯:到了亭上,有兩人鋪住氈對坐,一個童子燒酒爐正滾;見到我大喜:「湖中為什麼還會有這種人!」拉我一起飲,我勉強飲了三大杯先辭別。賞析:雪夜竟有和道中人,驚喜之情躍然紙上——「焉得更有此人」和張岱獨往之心互相印證;「強飲三大白」見不擅飲亦盡興,痴人相會,豪情盡出。「強飲」的「強」是勉強之意,讀音與「強大」不同,字詞題常考。
  5. 第 3 段(中):金陵人,客此大意+語譯:問他們姓氏,原來是金陵人,客居在這裡。賞析:淡淡一句,寓意深遠——金陵是明朝故都,張岱行文用明朝「崇禎」紀年,明亡後追憶舊事;「客此」二字,隱隱透出故國之思和人生如寄的滄桑。答情感題時,宜結合「崇禎」紀年與「客此」二字,指出淡筆背後的興亡之痛與身世之感,方算到位。
  6. 第 3 段(下):舟子點「痴」大意+語譯:等到落船,舟子喃喃小語:「不要說相公痴,還有痴過相公的人!」賞析:借舟子這個「俗人」的眼光,襯出張岱和金陵客的雅;「痴」是全文文眼——痴不是傻,而是對山水天地的深情;以一句輕鬆對白收結,餘味無窮。考人物形象題多由此切入:舟子眼中的痴,正是張岱自許的雅——痴迷於天地大美而不計寒凍;以俗襯雅,以笑語收深情,餘味不盡。

5例題示範 Example

理解問答:為什麼全文最尾先講「痴」?

  1. 「痴」是全文文眼,借舟子的口講出
  2. 大雪三日的晚上,人人留在家,張岱獨自撐船去看雪——行為痴
  3. 到亭上發現金陵客都是雪夜來飲酒——原來還有更痴的人
  4. 痴=對山水雪景的深情,不是貶義——用這個字收結,點出文章主旨
  5. 答案:「痴」字是文眼:不理天氣嚴寒、不理晚上,都要去看雪——這種對山水的痴愛,是張岱和金陵客的共通點。舟子的話「更有痴似相公者」一方面寫他們相遇的巧合,另一方面點明主旨:痴人先懂得欣賞這種天地之美。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 以為「天與雲與山與水」是重複囉嗦。
✓ 刻意連用「與」字,營造天地交融、上下皆白的意境。
✗ 以為「一痕、一點、一芥、兩三粒」是寫實。
✓ 由大到細的量詞,突出天地浩瀚同人的渺小——白描手法。
✗ 以為「痴」是傻。
✓ 痴=對山水的深情痴迷,是褒義,是全文主旨。
✗ 以為張岱是孤獨一人。
✓ 他出發時是一個人,但在亭上遇見金陵客,同飲同樂——痴人相遇。

75 題快測 Quick check

Q1「湖中焉得更有此人」是哪個講?

Q2「上下一白」寫什麼景色?

Q3「長堤一痕、湖心亭一點、舟一芥、人兩三粒」用什麼手法?

Q4舟子為什麼說「更有痴似相公者」?

Q5舟子明明同行,為什麼作者說「獨往湖心亭看雪」?

8重點回顧 Recap

  • 白描手法:不用形容詞,量詞寫景(痕、點、芥、粒)
  • 文眼:「痴」——對山水的深情
  • 意境:天地一白、人如芥子
  • 名句:天與雲與山與水,上下一白
  • 用明朝年號+金陵人客此——雪景背後藏住故國之思

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