《史記》故事補充:負荊請罪(將相和)

進階

完璧歸趙→澠池之會→廉藺爭路→負荊請罪:一條故事鏈讀懂藺相如的智勇、廉頗的知錯能改——DSE 課文的前因後果一次補齊。

適合:中四中國語文 · 單元:文化經典 · 建議學習路徑第 6/14 課

學完呢課,你會識:
  • 將相和故事鏈:完璧歸趙→澠池之會→廉藺爭路→負荊請罪。
  • 藺相如兩面形象:對敵智勇(廷叱秦王)、對內寬容(引車避匿)。
  • 廉頗兩面形象:居功自傲(爭位揚言)、知錯能改(肉袒負荊)。
文體:紀傳體史書(《史記》故事補充)有聲朗讀

文體小知識:紀傳體——司馬遷首創,以人物傳記寫歷史;本課補講《廉頗藺相如列傳》的「將相和」故事鏈:完璧歸趙→澠池之會→廉藺爭路→負荊請罪,同課文互為表裡。

作者
司馬遷(原著)

司馬遷(約前145—約前86),西漢史官,《史記》作者。將相和故事鏈出自〈廉頗藺相如列傳〉:藺相如憑完璧歸趙、澠池之會兩功拜上卿,位在廉頗之右;廉頗不服揚言必辱之,藺相如引車避匿,以「先國家之急而後私讎」相答;廉頗聞之,肉袒負荊謝罪,二人終為刎頸之交。

中國語文Chinese Language

§課文原文 Passage

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1既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:「我為趙將,有攻城野戰之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人,吾羞,不忍為之下。」宣言曰:「我見相如,必辱之。」
白話:澠池之會結束回國後,因為藺相如功大,封為上卿,地位在廉頗之上。廉頗說:「我是趙國大將,有攻城野戰的大功;藺相如只靠一張嘴,地位竟在我之上。何況他本來出身低微,我感到羞恥,不能忍受排在他下面。」並公開揚言:「見到相如,必定羞辱他。」

2相如聞,不肯與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。
白話:藺相如聽到了,不肯和廉頗會面。每次上朝都稱病,不想和廉頗爭位次高下。後來相如出門,遠遠望見廉頗,就調轉車子躲開。

3於是舍人相與諫曰:「臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言而君畏匿之,恐懼殊甚……」相如曰:「夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強秦之所以不敢加兵於趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共鬥,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而後私讎也。」
白話:門客們一起進言:我們離開家人來侍奉你,是仰慕你的高義;如今你怕成這樣,太過分了。相如說:「以秦王那樣的威勢,我尚且在朝堂上叱喝他、羞辱他的群臣——我難道會怕廉將軍嗎?只是想到:強秦不敢攻打趙國,就因為有我們兩人在。兩虎相鬥,必有一傷。我先國家之急,後私人恩怨啊。」

4廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪。曰:「鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。」卒相與驩,為刎頸之交。
白話:廉頗聽說後,脫去上衣、背著荊條,由賓客引領到藺相如門上請罪:「我是個粗陋淺薄的人,不知道將軍您寬容我到這種地步。」兩人終於和好,成為生死與共的朋友(刎頸之交)。

1重點摘要 Summary

完璧歸趙→澠池之會→廉藺爭路→負荊請罪:一條故事鏈讀懂藺相如的智勇、廉頗的知錯能改——DSE 課文的前因後果一次補齊。

2生字卡 Vocabulary

拜
拜為上卿短語

被封為上卿——「拜」是授官;上卿位在廉頗之右(古以右為尊)。

徒
徒以口舌為勞短語

只靠口舌立功——廉頗輕視藺相如的話,「徒」即只是。

素
素賤人短語

本來出身低微;「素」即向來、本來。

引
引車避匿短語

調轉車子躲開——藺相如退讓的招牌動作。

舍
舍人名詞

門客——藺相如手下的食客,看不過眼而進諫。

廷
廷叱之短語

在朝堂上叱喝他(秦王)——完璧歸趙時的壯舉。

兩
兩虎共鬥,其勢不俱生名句

兩虎相鬥必有一傷——將相不和,秦國得利的道理。

先
先國家之急而後私讎名句

把國家危難放先、私人恩怨放後——藺相如退讓的理由,全篇核心。

肉
肉袒負荊短語

脫上衣、背荊條——廉頗請罪的方式,「負荊請罪」成語出處。

刎
刎頸之交成語

可以同生共死的朋友——廉藺最終的和局。

3逐步講解 Steps

  1. 第 1 段:爭位——矛盾爆發本文補充《史記・廉頗藺相如列傳》的後半故事。澠池之會結束回國後,藺相如因功拜為上卿,「位在廉頗之右」(古時以右為尊)。廉頗大為不忿,自陳「有攻城野戰之大功」,譏相如「徒以口舌為勞」,又指他「素賤人」,出身論與功勞論一併搬出,更公開揚言「我見相如,必辱之」。矛盾至此升到頂點:將相同朝,一山難容,情節一開篇便劍拔弩張,也為下文藺相如的退讓與廉頗的悔悟預留轉折的空間。
  2. 第 2 段:避讓——退一步的藺相如面對挑釁,藺相如的反應是全線退讓:不肯與廉頗會面,「每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列」,出門遠遠望見廉頗,更「引車避匿」。曾經在秦國朝堂之上叱喝秦王的硬漢,為何此刻如此退縮?作者故意不答,留待下文門客進諫才揭曉,先製造懸念,人物形象反而更立體。賞析時宜留意三個退讓動作層層收縮,由不肯會面到稱病不朝再到引車避匿,突顯退讓的徹底,也為下文的道理蓄勢。
  3. 第 3 段:先國家之急——全篇核心門客恥笑他畏縮,藺相如先反問:「夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨畏廉將軍哉?」再以兩個理由說明:其一,「強秦之所以不敢加兵於趙者,徒以吾兩人在也」;其二,「今兩虎共鬥,其勢不俱生」。結論擲地有聲:「吾所以為此者,以先國家之急而後私讎也。」退讓不是畏懼,而是把國家安危放在私人恩怨之前;這一句是全篇的核心,也是人物精神的總結,答題時宜原句引用。
  4. 第 4 段:負荊請罪——廉頗的翻身廉頗聽到這番話,反應令人刮目:「肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪。」脫去上衣、背負荊條登門請罪——荊條本是行刑之具,親自交到對方手上,即是任由對方責罰。他自稱「鄙賤之人,不知將軍寬之至此也」,承認淺薄,認錯認得徹底。「卒相與驩,為刎頸之交」,將相重歸於好。知錯能改、坦蕩認錯,正是廉頗千百年來被歌頌的原因,與前文居功自傲、揚言必辱恰成對照,人物形象由反面翻成正典範。
  5. 對照課文:補齊 DSE 考點與課文對照:節錄課文集中寫完璧歸趙、澠池之會,突顯藺相如對強秦的智與勇;本課補上將相和的後半,人物形象才完整。考試常問「藺相如的人物形象」,答案須有兩面:對敵,廷叱秦王、完璧歸趙,智勇雙全;對內,引車避匿、先國家之急,寬容顧全大局。廉頗同樣有兩面:居功自傲與知錯能改。兩個人物都不是單一面孔,答題時先分層次、再舉事例,兩面兼顧,才取得高分。
  6. 三個成語一次收齊本課故事鏈一次收齊三個成語:完璧歸趙,比喻物歸原主而完好無缺;負荊請罪,比喻主動認錯、誠意十足;刎頸之交,指同生共死、可以託付性命的朋友。連同課文的澠池之會,將相和一條故事線就是一座成語寶庫。作文議論「寬容」「認錯」「顧全大局」等題目時,都可以引用此段史事作論據;人物事跡與成語互相印證,論據便有血有肉,這也是本課在寫作上的最大用處。

5例題示範 Example

DSE 導向示範:以「寬容比硬碰更需要勇氣」為題,用將相和故事寫一段議論(照卷二議論文結構)。

  1. 第一步:亮論點+定義——「真正的勇氣有兩種:迎難而上是其一,忍讓顧全大局是其二。」開首區分兩種勇氣,文章立即立體。
  2. 第二步:正例一(對敵之勇)——「藺相如廷叱秦王,完璧歸趙——這是硬碰的勇氣。」一句情節+一句點評。
  3. 第三步:正例二(忍讓之勇)——「面對廉頗挑釁,他引車避匿,只因先國家之急而後私讎——退讓不是怯懦,是顧全大局的勇氣。」用原文金句作據。
  4. 第四步:反面襯托+收結——「廉頗若一意孤行,兩虎共鬥其勢不俱生,秦國漁人得利;幸他肉袒負荊,知錯能改。國家幸甚。」以結局點題:將相和,才有趙國的安穩——寬容成就大局。
  5. 答案:範例短文:真正的勇氣有兩種。其一,迎難而上:藺相如廷叱秦王,完璧歸趙,令強秦不敢加兵。其二,忍讓顧全大局:面對廉頗揚言必辱,他引車避匿——不是怕,是「先國家之急而後私讎」;兩虎共鬥,其勢不俱生,硬碰只會令秦國漁人得利。可貴的是廉頗聞言肉袒負荊,認錯認得徹底。將相和,趙國安。原來寬容與認錯,比硬碰更需要勇氣。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 以為「位在廉頗之右」是廉頗排在前
✓ 古時以右為尊——「位在廉頗之右」即藺相如地位比廉頗高,這才是矛盾起因。
✗ 以為藺相如避讓是怕了廉頗
✓ 他自己說:以秦王之威尚且廷叱之——怕的是「兩虎共鬥」令秦國得利,退讓是為國家。
✗ 把「肉袒負荊」解作穿荊棘衣服
✓ 「肉袒」脫去上衣露出身體,「負荊」背著荊條(行刑工具)——交刑具予對方,請對方責罰。
✗ 以為廉頗是反面人物
✓ 廉頗是知錯能改的正面典型:認錯認得徹底(肉袒負荊、自稱鄙賤之人),與藺相如同為歌頌對象。
✗ 答人物形象只答單一面
✓ 藺相如要答兩面:對敵智勇(廷叱秦王)、對內寬容(引車避匿);廉頗也兩面:居功自傲+知錯能改——兩面答齊才高分。

75 題快測 Quick check

Q1澠池之會後,藺相如封了什麼官?

Q2廉頗看不起藺相如的理由是什麼?

Q3藺相如為什麼引車避匿?

Q4廉頗怎樣向藺相如請罪?

Q5「先國家之急而後私讎」的意思是?

8重點回顧 Recap

  • 將相和故事鏈:完璧歸趙→澠池之會→廉藺爭路→負荊請罪。
  • 藺相如兩面形象:對敵智勇(廷叱秦王)、對內寬容(引車避匿)。
  • 廉頗兩面形象:居功自傲(爭位揚言)、知錯能改(肉袒負荊)。
  • 名句必背:先國家之急而後私讎也;兩虎共鬥,其勢不俱生。
  • 三個成語:完璧歸趙、負荊請罪、刎頸之交——議論文寬容/認錯題直接用。

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