課文二十《三衢道中》曾幾

§課文原文 Passage

§現代漢語翻譯 Modern Chinese translation

1重點摘要 Summary

梅子黃時難得日日晴，小溪行到盡頭再走山路；回程綠蔭不比來時少，還多添黃鸝四五聲。

2生字卡 Vocabulary

3逐步講解 Steps

1. 第一步：日日晴的驚喜舉個例子：梅子黃時（黃梅季）照理天天落雨，詩人卻遇上「日日晴」——三個字全是喜氣！出遊最怕下雨，難得連日放晴，心情自然暢快。開篇不寫景先寫天氣，其實寫的是心情。三衢山在浙江衢州，詩題三衢道中即歸途所記：一次出行，往返都有詩。
2. 第二步：一段兩程舉個例子：「小溪泛盡卻山行」——先坐船沿小溪到盡頭，「卻」字一轉，再改走山路。一行程兩種玩法：水路加山路。遊記就這樣寫：交代路線清清楚楚，讀者彷彿跟著走了一趟。黃梅時節家家雨是常態，日日晴是意外：詩人的好心情全從這份意外來。
3. 第三步：回程的比較舉個例子：「綠陰不減來時路」——這是回程！來時路上綠蔭濃密，回程的樹蔭居然不比來時少。「不減」二字用比較寫法：不說回程多清涼，只說「不輸給來時」，穩妥又肯定，也點出他是舊地重遊般往回走。泛盡卻山行：水路走完接山路，一程兩景——古代旅行的豐富全在路線安排。
4. 第四步：添得鳥聲舉個例子：「添得黃鸝四五聲」——回程不但綠蔭照舊，還多添了黃鶯的鳴唱。「添」字妙：像帳單上多送一項贈品，遊興又高一層。以聲結尾，鳥聲在綠蔭裡盪漾，畫面之外還有聲音，餘韻悠長。綠陰不減是回程視角：來時的樹蔭已成記憶，回程一比，滿意之情溢於言表。
5. 第五步：數字四五的口吻舉個例子：「四五聲」——不是確數，是聽見幾聲算幾聲的輕鬆口吻。若寫「添得黃鸝一百聲」就假了。虛數（三五、七八、四五）讓詩像隨口道來，正是紀遊詩的親切感。添得黃鸝四五聲：鳥聲是回程的伴奏，四五聲是聽感不是實數——輕鬆口吻最傳神。
6. 第六步：一首旅遊日記舉個例子：這首詩其實是一篇微型旅遊日記：天氣（日日晴）、行程（溪泛＋山行）、所見（綠陰）、所聞（黃鸝）。四句齊全，還有回程的比較視角。我們寫遊記，不妨先答齊這四樣：天氣、路線、看到、聽到。全詩自始至終不著一個樂字，但晴、泛、行、添四個細節步步加分，喜悅自然滿溢——這是以記事寫心情的第一等範本。

5例題示範 Example

6常見錯誤 Mistakes

75 題快測 Quick check

8重點回顧 Recap

• 「日日晴」三字全是喜氣。
• 行程兩段：溪泛＋山行。
• 「不減」用比較寫滿足。
• 「添得」——鶯聲是額外贈品。
• 遊記四要素：天氣、路線、所見、所聞。