課文一《相思》王維

§課文原文 Passage

§現代漢語翻譯 Modern Chinese translation

1重點摘要 Summary

王維紅豆生南國。

2生字卡 Vocabulary

3逐步講解 Steps

1. 第一句：紅豆生南國「紅豆生南國」開篇就點出詠嘆的對象——紅豆，並交代它生長在炎熱的南方。詩人由一粒小小的紅豆說起，語氣親切自然，就像和朋友敘談一樣，為全詩定下溫婉深情的基調。南方溫暖潮濕，正宜紅豆生長，一個「生」字更充滿生機：枝頭結子，生意盎然。以物起興，物中含情，這粒生長在南國的紅豆，從第一句起便承載着詩人綿長的牽掛。
2. 第二句：春來發幾枝「春來發幾枝」寫春天來了，紅豆樹又會萌發多少新枝呢？這一句以輕輕的發問寫出春天的生機：一個「發」字，寫出枝條蓬勃生長的動態，畫面充滿活力。表面是關心樹木，其實句句牽掛着遠方的友人——樹木年年長新枝，思念也年年不斷，此問看似平淡，實則語淺而情深。以問句承接，語氣婉轉，彷彿詩人正隔着重山遙遙探問，情意綿長不絕。
3. 第三句：願君多采擷「願君多采擷」是詩人對朋友的叮嚀：希望你多摘一些紅豆。為什麼要摘呢？因為摘豆的時候，就會想起送豆的人——深深的思念，就藏在這句囑咐裡。一個「願」字滿是誠懇，一個「多」字更是情深：摘得愈多，想念便愈頻繁。詩人不寫「我想你」，而寫「願君多采擷」，把抒情化為祝願，思念反而更濃，這正是含蓄的力量，也是本詩最耐讀的地方。
4. 第四句：此物最相思「此物最相思」是結句，點明題旨：紅豆最能代表相思。古人又稱紅豆為「相思豆」，鮮紅渾圓，就像一顆顆赤誠的心。這一句由「物」自然過渡到「情」：前面三句寫豆的產地、長勢、採摘，全部收束於一個「相思」，言有盡而意無窮。一個「最」字下得肯定而深摯，從此「紅豆」成為思念的象徵，千百年來寄託了無數離人的深情，意象影響深遠。
5. 寫作手法：借物抒情全詩沒有一句直接說「我很想念你」，而是藉紅豆來寄託思念：由紅豆的產地，說到春來發枝，再到勸君採摘，最後點出相思，情意全部寄託在「物」上面。這種手法叫借物抒情：物是情的化身，情是物的靈魂，含蓄委婉，餘味悠長。與直白的表白相比，藉物傳情更加耐讀，也更能打動人心，是唐詩中借物抒情的典範，也是我們寫作文抒情時可以學習的方法。
6. 寫作手法：淺語深情全詩二十個字，沒有用一個生僻深奧的字眼，語言就像日常交談一樣自然，但字字都是牽掛：問幾枝、勸多摘、點相思，層層加深，情感步步推進。語言淺白而感情深厚，這種「淺語深情」正是王維五言絕句的招牌：愈是平淡的字句，愈見功力。背誦時不妨想象詩人遞出紅豆的畫面：南國春枝，紅豆滿把，一聲囑託——有了畫面，詩情與詩句都更容易記住。

5例題示範 Example

6常見錯誤 Mistakes

76 題快測 Quick check

8重點回顧 Recap

• 這首詩借紅豆寄託相思之情，是「借物抒情」的典範。
• 紅豆又叫「相思豆」，鮮紅圓潤，古人拿來送給想念的人。
• 「春來發幾枝」輕輕一問，令全詩充滿生機和親切感。
• 「願君多采擷」：叫朋友摘多些紅豆，即是叫他記住我——含蓄又有深意。
• 據講這首詩又叫《江上贈李龜年》，本來是送給朋友的詩，寫的是友情。