課文九《畫》

基礎

遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。

適合:小三中國語文 · 單元:課文選讀 · 建議學習路徑第 9/34 課

學完呢課,你會識:
  • 這首謎語詩寫的是一幅畫,四句寫齊山、水、花、鳥。
  • 「水無聲」「花還在」「鳥不驚」全部和現實相反——矛盾就是謎底的線索。
  • 畫最大的特點是「不會變」:花不謝、鳥不走、水不流。
文體:五言絕句有聲朗讀

文體小知識:相傳王維所作,描繪一幅畫。

作者
王維

相傳為唐代詩人王維所作(一說宋代僧人道川),題畫詩,以遠近高低看山水之趣流傳極廣。

中國語文Chinese Language

§課文原文 Passage

1遠看山有色,近聽水無聲。

2春去花還在,人來鳥不驚。

§現代漢語翻譯 Modern Chinese translation

遠看山有色,

遠看山有顏色。

近聽水無聲。

走近一聽,水卻沒有聲音。

春去花還在,

春天過去花還開著。

人來鳥不驚。

人走近了,鳥兒也不受驚飛走。

1重點摘要 Summary

遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。

2生字卡 Vocabulary

遠
遠看短語

遠遠地望——和「近聽」相對。

色
色名詞

顏色——畫裡面的山清清楚楚有顏色。

近
近聽短語

走近去聽。

無
無聲短語

完全沒有聲音——畫裡面的水流不會出聲。

春
春去短語

春天過去了。

還
還副詞

仍然、還——「花還在」即花還開住,這裡讀「環」。

人
人來短語

有人走近來。

驚
驚動詞

受驚、嚇親——真雀鳥見到人會嚇到飛走。

3逐步講解 Steps

  1. 第一句:遠看山有色「遠看山有色」寫詩人遠遠眺望,畫中的山依然色彩分明、層次清晰。這一句乍看平常,其實暗藏機關:真正的山距離一遠,往往被霧靄遮蔽,顏色朦朧;畫中的山卻永遠青翠鮮明,不曾改變。詩人故意把畫山寫得如同真山,正是為了引導讀者細心思考:這座山為什麼永遠不會褪色?謎底的線索,就藏在這份「不變」之中。
  2. 第二句:近聽水無聲「近聽水無聲」寫詩人走近細聽,畫中的流水竟然沒有一點聲音。真正的流水走近了必然嘩嘩作響,無聲的水便不是真水——這一個「矛盾」正是謎面最關鍵的線索。詩人以聽覺入詩,用「有形」與「無聲」互相對照:眼睛看得見清澈的水波,耳朵卻聽不見流動的聲響。一遠一近,一看一聽,詩句把欣賞畫作的過程寫得親切生動,也把讀者一步步帶近謎底。
  3. 第三句:春去花還在「春去花還在」寫春天早已過去,畫中的花卻依然盛開。真正的花有開有謝,春光一逝便凋零委地;畫中的花卻永遠綻放枝頭,不曾枯萎。一個「還」字輕輕點出反常之處:季節的流轉,竟然管不住畫中的世界。這一句由空間(遠山近水)寫到時間(春去春回),層次更進一步,啟發讀者思考:什麼東西可以不受時間影響?這正是謎語詩引人入勝的地方。
  4. 第四句:人來鳥不驚「人來鳥不驚」寫人走到畫前,畫中的鳥依然安然而立,一點也不驚慌。真正的鳥兒警覺極高,見人走近必然振翅飛走;畫中的鳥卻永遠停在同一根枝頭,任憑觀賞者如何靠近也不會離開。詩人由遠山到近水、由花到鳥,四句景物全部「不合常理」,謎底其實已經呼之欲出——原來詩人描寫的,就是一幅靜止的畫。讀者恍然大悟之際,也體會到畫中世界恆常不變的妙趣。
  5. 寫作手法:矛盾對照全詩四句都在寫「不合理」的事:山有色而永不改變、水無聲、春去花仍在、人來鳥不驚。矛盾愈多,愈證明詩中的景物不是真景,而是一個永遠不變的畫中世界。詩人故意不說出謎底,而是把一連串矛盾擺在讀者眼前,讓大家從推理中自己找出答案,趣味十足。這種「以矛盾為線索」的寫法,既考驗觀察力,也訓練思考力,是謎語詩最高明的地方,值得寫作時借鑑。
  6. 寫作手法:動詞帶路看、聽、去、來——四個動詞帶着讀者由遠到近、由山水到花鳥,一步一步走進詩中世界。讀這首詩就像親自站在一幅畫前:先遠觀山色,再近聽水聲,最後逗一逗畫上的花鳥。動詞用得準確,靜止的畫面便仿佛活動起來,欣賞的次序也清清楚楚。這種「以動詞帶路」的寫法,使謎語詩既有畫面的美感,又有遊戲的樂趣,是全詩構思精巧之處,也是我們描寫景物時可以學習的方法。

5例題示範 Example

為什麼詩裡面「水無聲」「花還在」「鳥不驚」?

  1. 第一步:先讀詩題——《畫》,全詩其實在描寫一幅畫。
  2. 第二步:逐個找矛盾——真水近聽有聲、真花春天過了會謝、真雀見人會飛走,但詩裡面全部相反。
  3. 第三步:想原因——因為它們不是真物,是畫出來:畫的水不會響、花不會謝、雀不會走。
  4. 第四步:看寫法——詩人不直接說「這幅畫好漂亮」,而用四件「不合理」的事,等你自己發現謎底。
  5. 第五步:總結——以「不可能」寫「畫」,矛盾就是謎語詩的妙處。
  6. 答案:詩裡面幾件事全部和現實相反:近聽水無聲、春去花仍在、人來鳥不驚——因為它們全部是畫裡面的景物:畫的水不會出聲、花不會謝、雀不會飛走。詩人用這些「不合理」的矛盾,等讀者自己估出謎底是一幅畫,把畫中世界「不會變」的特點寫得又有趣又聰明。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 以為「驚」是驚喜
✓ 「驚」是受驚——真雀見人會嚇親飛走,畫中雀不會。
✗ 以為「還」讀「返」
✓ 這裡讀「環」,解仍然——春去花「還」在。
✗ 以為詩寫緊真山水
✓ 全詩寫的是一幅畫——所有「不合理」都因為是畫。
✗ 以為「無聲」是水好靜
✓ 是完全沒有聲——畫裡面的水根本不會流、不會響。
✗ 以為「色」是神色、臉色
✓ 「色」是顏色——畫裡面的山有青有綠,清楚看到。

76 題快測 Quick check

Q1《畫》相傳是哪個寫的?

Q2「近聽水無聲」講什麼?

Q3為什麼「春去花還在」?

Q4「人來鳥不驚」的「驚」是什麼意思?

Q5這首詩用什麼方法給你估到寫的是畫?

Q6「遠看山有色」和「近聽水無聲」分別用了什麼感官?

8重點回顧 Recap

  • 這首謎語詩寫的是一幅畫,四句寫齊山、水、花、鳥。
  • 「水無聲」「花還在」「鳥不驚」全部和現實相反——矛盾就是謎底的線索。
  • 畫最大的特點是「不會變」:花不謝、鳥不走、水不流。
  • 詩人不直接講「畫」,用四件不合理的事等你自己估——有趣又聰明。
  • 遠看和近聽、視覺和聽覺互相配合,讀詩就像站在一幅畫前面。

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