範文一《六國論》

進階

六國破滅,非兵不利、戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。蘇洵借古諷今,勸北宋勿對遼夏歲幣妥協。

適合:中六中國語文 · 單元:指定範文 · 建議學習路徑第 1/15 課

學完呢課,你會識:
  • 中心論點:六國破滅,非兵不利、戰不善,弊在賂秦
  • 賂秦力虧:地有限而欲無厭——以地事秦,猶抱薪救火
  • 立論嚴密:開門見山之餘,還預先回應「六國互喪,率賂秦耶」的反問

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文體:論(史論)有聲朗讀

文體小知識:蘇洵論六國滅亡之弊在賂秦,借古諷今,勸北宋勿對遼夏妥協。

作者
蘇洵

蘇洵(1009–1066),字明允,號老泉,北宋眉山人,唐宋八大家之一,蘇軾、蘇轍之父。

中國語文Chinese Language

§課文原文 Passage

1六國破滅,非兵不利、戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。

2秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。

3思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然後得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。

4然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆,理固宜然。古人云:「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」此言得之。

5齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而後亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。

6趙嘗五戰於秦,二敗而三勝。後秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附於秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。

7嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,並力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨於亡。為國者無使為積威之所劫哉!

8夫六國與秦皆諸侯,其勢弱於秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。苟以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。

§現代漢語翻譯 Modern Chinese translation

六國破滅,非兵不利、戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。

六國的滅亡,不是武器不鋒利、戰仗打得不好,弊病在於賄賂秦國。賄賂秦國而國力虧損,這是滅亡的道路啊。有人問:六國相繼滅亡,都是因為賄賂秦國嗎?回答說:不賄賂的國家因為賄賂的國家而滅亡,因為失去強大的援助,不能獨自保全。所以說:弊病就在於賄賂秦國啊。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。

秦國用戰爭掠奪以外得到的土地,小的就獲得城鎮,大的就獲得城池。比較秦國受賄得到的土地,與戰勝得到的,實際有百倍;諸侯賄賂喪失的土地,與戰敗喪失的,實際也有百倍。那麼秦國最想要的,諸侯最憂患的,本來就不在戰爭。

思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然後得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。

想想他們的祖先輩,冒著霜露,披荊斬棘,才有了一點點土地。子孫對土地並不珍惜,拿來送給別人,就像丟棄雜草一樣。今天割五城,明天割十城,然後才能睡一夜安穩覺。可是起來一看四邊境界,秦兵又來了。

然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至於顛覆,理固宜然。古人云:「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」此言得之。

既然這樣,那麼諸侯的土地有限,暴秦的貪慾永遠不會滿足,侍奉它越殷勤,它侵犯得就越急迫。所以不用打仗,強弱勝負就已經決定了。到了滅亡的地步,道理本來就是這樣。古人說:「用土地侍奉秦國,就像抱著柴草去救火,柴草不燒完,火就不會熄滅。」這話說對了。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而後亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。

齊國未曾賄賂秦國,最後也跟著五國滅亡了,為什麼呢?因為它親附秦國而不幫助五國。五國滅亡之後,齊國也就不能倖免了。燕趙兩國的君主,最初有遠大的謀略,能夠守住自己的土地,堅持正義不賄賂秦國。所以燕國雖然是小國卻最後滅亡,這是用兵抗秦的效果啊。等到燕太子丹用派荊軻刺秦王作計策,反而加速招致禍患。

趙嘗五戰於秦,二敗而三勝。後秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附於秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。

趙國曾經與秦國五次交戰,敗了兩次勝了三次。後來秦國兩次攻打趙國,李牧接連擊退秦軍。等到李牧因為讒言被殺,邯鄲就成了秦國的一個郡,可惜趙國用武力抗秦卻不能堅持到底。況且燕趙兩國正處在秦國把其他國家消滅得差不多的時候,可以說智謀窮竭、國勢孤危,戰敗而亡,實在是不得已。假使當初韓、魏、楚三國各自愛惜自己的土地,齊國不親附秦國,燕國的刺客不去行刺,趙國的良將李牧還在,那麼勝敗的命運、存亡的道理,同秦國相比較,或許還不容易估量呢。

嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,並力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨於亡。為國者無使為積威之所劫哉!

唉!如果六國用賄賂秦國的土地封賞天下的謀臣,用侍奉秦國的心意禮待天下的奇才,合力向西抗秦,那麼我恐怕秦國人吃飯都咽不下喉。可悲啊!有這樣的有利形勢,卻被秦國積累的威勢所脅迫,天天割地月月割地,以至於走向滅亡。治理國家的人千萬不要讓自己被別人積累的威勢所脅迫啊!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱於秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。苟以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。

六國和秦國都是諸侯國,它們的勢力比秦國弱,卻還有可以不賄賂而戰勝秦國的形勢。如果憑藉偌大的天下,反而重蹈六國滅亡的舊轍,這就又在六國之下了。

1重點摘要 Summary

六國破滅,非兵不利、戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。蘇洵借古諷今,勸北宋勿對遼夏歲幣妥協。

2生字卡 Vocabulary

賂
賂動詞

賄賂,此指割地求和。

互
互副詞

相繼。

厥
厥代詞

其。

厭
厭形容詞

通「饜」,滿足。

判
判動詞

決定。

洎
洎介詞

等到。

卻
卻動詞

擊退。

劫
劫動詞

脅迫。

3逐步講解 Steps

  1. 第 1 段:開門見山提論點開篇即斷言:六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦——先以兩個非字否定世人常見講法,再正面亮出論點,氣勢迫人;隨即預先回應反問:不賂者以賂者喪,蓋失強援不能獨完——把可能出現的反駁納入論點之內,立論嚴密無懈。DSE 常問開篇手法:開門見山加先破後立,一句弊在賂秦統領全篇,是議論文開頭的典範。背誦句:六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。
  2. 第 2 段:賂秦力虧——所得所亡百倍論證第一層(賂秦而力虧):秦以攻取之外,小則獲邑、大則得城——較諸諸侯賂秦所亡之地,其實百倍之多;諸侯因賂秦所失,也比戰敗所失百倍。兩組百倍的數字對比,令賂秦之禍觸目驚心。結論:秦之所大欲、諸侯之所大患,固不在戰——直接點破:六國滅亡根本不是仗打得不好,而是自己送出去。DSE 答題公式:對比論證加數字誇張加反問語氣,層層推進證成弊在賂秦的論點。
  3. 第 3 段:祖宗艱難 vs 子孫割地最悲憤的一段:思厥先祖父,暴霜露、斬荊棘,以有尺寸之地——祖宗披荊斬棘才有少少土地;子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥——輕輕一舉就送走,好像丟棄雜草。對比慘烈:今日割五城,明日割十城,然後得一夕安寢——但一覺醒來,起視四境,而秦兵又至矣!一夕安寢對秦兵又至,諷刺入骨。DSE 語譯陷阱:厥解他們的;草芥即小草,比喻輕賤無價值的東西。名句必背:今日割五城,明日割十城。
  4. 第 4 段:地有限,欲無厭邏輯推到盡頭:諸侯之地有限,暴秦之欲無厭——土地越給越少,貪欲越養越大;奉之彌繁,侵之愈急——你給得越勤,他侵得越急,不戰而強弱勝負已判矣。引古人之言作權威論據:以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅——比喻論證:薪喻土地,火喻秦國貪欲,抱薪救火只會加速滅亡。此言出自史記魏世家蘇代之語。DSE 考問:比喻論證的作用——形象化地說明賂秦如自焚,越賂越危險,令抽象道理具體可感。
  5. 第 5-6 段:不賂者以賂者喪回應開篇預留的反問:齊國與嬴而不助五國——親附秦國、袖手旁觀,五國既喪,齊亦不免矣;燕趙則義不賂秦、用武而不終——燕太子丹派荊軻刺秦王,看似有遠略,可惜「至丹以荊卿為計,始速禍焉」——此計反而加速了燕國的滅亡;趙曾五戰三勝、後秦擊趙者再,李牧連卻之,惜洎牧以讒誅,邯鄲為郡——用武之國尚且如此,何況無法自立的賂秦者?反面補充令論點周全:無論賂與不賂,結局皆因秦之強大與自身失策。DSE 考問:這兩段在結構上的作用——回應開首、堵住反駁、論證完密。
  6. 第 7-8 段:借古諷今收結假設論證登場:向使三國各愛其地,齊人勿附於秦,刺客不行,良將猶在——以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,並力西向——則吾恐秦人食之不得下咽也——假設反面情況,動搖秦國,思路一轉全篇生色。收結借古諷今:為國者無使為積威之所劫哉——明寫六國,實勸北宋(當時宋對遼西夏歲幣輸銀):勿重蹈六國覆轍。最後一記重擊:夫六國與秦皆諸侯,其勢弱於秦,而猶有可以不賂而勝之之勢;苟以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣——北宋比六國強大得多,若照抄滅亡劇本,連六國都不如!DSE 常問借古諷今的作用與寫作背景。

5例題示範 Example

《六國論》怎樣借古諷今?

  1. 第一步:先看歷史部分——全文論六國「弊在賂秦」:割地求和,力虧而亡。
  2. 第二步:再看現實——蘇洵身處北宋,朝廷對遼、西夏年年輸歲幣換和平,和六國賂秦如出一轍。
  3. 第三步:捉住關鍵句——「為國者無使為積威之所劫哉」:表面講六國,實際告誡北宋統治者。
  4. 第四步:看結尾——「苟以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣」:北宋天下比六國大得多,如果重蹈覆轍,連六國都不如。
  5. 第五步:總結寫法——通篇不提「宋」字,但句句射向現實:借古諷今,含蓄而犀利。
  6. 答案:蘇洵表面論六國滅亡「弊在賂秦」:割地賂秦令力虧,地有限而秦欲無厭,抱薪救火終致亡國;實際處處影射北宋對遼、西夏歲幣輸財的妥協政策——「為國者無使為積威之所劫」「苟以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣」。通篇不提宋字而句句關時事,借古諷今,勸北宋勿再妥協,正是本文寫作的真正目的。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 「厭」即是討厭
✓ 「厭」同「饜」,滿足。
✗ 「判」即是判決
✓ 「判」是決定。
✗ 以為「率賂秦耶」的「率」是率領
✓ 「率」是一律、全都——六國互喪,是不是全部因為賂秦呢?
✗ 以為「從六國破亡之故事」是講故事書
✓ 「故事」是舊事、前例——重蹈六國破亡的覆轍。
✗ 以為「與嬴而不助五國」的「與」是和、同
✓ 「與」是親附——齊國親附秦國而不幫五國,所以先亡。

75 題快測 Quick check

Q1六國論中心論點是什麼?

Q2「以地事秦,猶抱薪救火」是什麼意思?

Q3「洎牧以讒誅」說的是哪個?

Q4蘇洵寫《六國論》真正目的是什麼?

Q5「奉之彌繁,侵之愈急」是什麼意思?

8重點回顧 Recap

  • 中心論點:六國破滅,非兵不利、戰不善,弊在賂秦
  • 賂秦力虧:地有限而欲無厭——以地事秦,猶抱薪救火
  • 立論嚴密:開門見山之餘,還預先回應「六國互喪,率賂秦耶」的反問
  • 借古諷今:勸北宋勿以歲幣對遼夏妥協——為國者無使為積威之所劫
  • 反面補充:不賂者以賂者喪——齊與嬴、燕趙用武不終,論證周全

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