綜合寫作進階：語境意識與資料取捨
進階同一份資料，寫給校長同寫給同學是兩篇文——語境意識＋資料取捨，是卷三 5** 同 4 級的分水嶺。
- 語境三問落筆前答清：身份／對象／場合。
- 任務句逐一圈出對應段落，寫完打勾。
- 資料三類分：相關必用、指定勿漏、無關即棄。
文體小知識：綜合寫作進階課——卷三任務文的高分位：語境意識、資料取捨、平行結構，三樣齊先有 5**。
§課文原文 Passage
1卷三任務文的及格線是「齊」：資料齊、格式齊。高分線是「準」：語境意識準（身份對象場合吻合）、資料取捨準（該用的用、該棄的棄）。這一課講的就是這兩樣進階技巧。
語境意識三問：①我是誰（學生會主席？籌委？）——用詞要合身份：主席寫給校長用「懇請」「建議」，主席在籌款晚會致辭用「各位來賓」「讓我們」；②寫給誰——對校長恭敬疏離、對家長誠懇、對同學親切；③什麼場合——正式會議文件嚴謹、宣傳活動有感染力。同一份資料，三種語境三篇文——這就是卷三最想考的能力。
2資料取捨的原則：任務沒有提的資料，再精彩都不要塞。舉個例子：任務是「向校長介紹旅行團安排及收費」——資料四講「導遊的趣事」再有趣都同任務無關，塞入去就是離題。相反，任務問「注意事項」——資料中天氣、證件、集合時間三點一個都不能漏。
進階答題還有一招「平行結構」：三個建議段落用同一句式開頭（「在學習方面……在生活方面……在安全方面……」）——結構感令考官一眼見到條理，這是 5** 的卷面特徵。
1重點摘要 Summary
同一份資料，寫給校長同寫給同學是兩篇文——語境意識＋資料取捨，是卷三 5** 同 4 級的分水嶺。
2生字卡 Vocabulary
身份／對象／場合三吻合——卷三進階重分位。
任務相關先用，無關的忍手不塞——離題大忌。
各段用同一句式開頭（在X方面／在Y方面）——結構感加分。
題目註明必須完成的句子（說明計劃、提出兩項建議）——漏一項扣一項。
用語的正式程度：書信用書面語、演講辭可用口語呼喊。
宣傳／號召類任務需要的煽動元素：呼喊、反問、排比。
學生會主席／籌委／班代表各有口吻——開頭要交代身份。
結尾回應任務要求，確認所有任務句已完成。
3逐步講解 Steps
- 步驟 1：語境三問，落筆前答清下筆之前，先把語境三問答清：我是誰？寫給誰？什麼場合？三問的答案決定全文語域。例如學生會主席去信校長，宜用「本人謹代表學生會」；同一人設計宣傳海報，則可寫「同學們，快來參加！」——語域隨場合即時改變。語境意識是卷三綜合的首要評分位置，開首一句錯了語域，後面寫得再好也難以補救，務必在審題時就確定。
- 步驟 2：任務句逐一圈出題目的任務句通常兩三句：「說明行程安排」、「提出兩項注意事項」、「表達期待」——逐一圈出，每句對應一段，寫完便逐句打勾核對。任務句漏一項，內容分立即少一截，這是卷三最常見的失分原因。養成習慣：草稿紙左邊列任務句，右邊標段落號，寫一段勾一句，確保任務全數完成，段落分配也一目了然，不會顧此失彼。
- 步驟 3：資料取捨先分類拿到資料先分三類：與任務相關的必用資料、任務指定必須全部涵蓋的資料、與任務無關的資料——第三類要果斷捨棄。例如任務是「介紹行程及收費」，資料中的領隊趣聞可以棄用，天氣提示則屬注意事項，必須收錄。忍手是美德：把無關資料硬塞進文章，等於離題，考官一眼便看出你不懂得篩選，內容分與結構分兩邊受損。
- 步驟 4：平行結構撐起骨架任務若分三部分，便用平行句式開段：「在行程方面……」、「在收費方面……」、「在注意事項方面……」。三段同一句式起首，結構感立刻浮現，考官掃一眼已見條理分明。平行結構的好處有三：提醒自己不漏任務、方便考官快速定位、令全文節奏穩定。臨場即使緊張，跟着骨架寫也不會散，這是綜合卷最穩妥的結構策略。
- 步驟 5：語域全篇一致最常見的犯規是語域中途變調：開首恭敬得體，中段忽然變成「你們快些報名」，前後跳來跳去。原則是全篇一致：書信由頭至尾書面語；演講辭則可容納面向聽眾的呼喊與設問。寫完通讀一遍，逐段檢查有否夾雜不合語域的句子，發現即改。語域一致是綜合卷的高階要求，全篇做到，便已經拋離大部分考生，高分自然有望。
- 步驟 6：收結呼應任務結尾以兩句完成任務：先總結上文，再呼應任務語境，例如「希望以上行程安排能令各位同學安心報名」。收結之後騰出兩分鐘自查三項：任務句是否全部完成、格式是否齊備、語域是否一致。三樣齊全，卷三綜合的高分便有把握；緊記收結不要引入新資料、新論點，以免畫蛇添足，破壞全文的完整與統一。
4圖解 Diagrams
5例題示範 Example
示範：任務「以籌委身份撰寫家長信，介紹親子旅行安排、收費及注意事項」——框架＋一段範文。
- 第一步：語境三問——身份：家長日籌委；對象：家長（誠懇、貼心）；場合：正式家長信——語域：書面語帶溫情。
- 第二步：任務句圈出——①介紹行程安排；②說明收費；③注意事項——三段平行結構。
- 第三步：資料取捨——資料 A 行程（必用）、B 收費 380 元（必用）、C 導遊趣事（棄）、D 天氣及證件提示（必用，屬注意事項）。
- 第四步：平行開頭寫作——「在行程方面……」「在收費方面……」「在注意事項方面……」——三段同一句式，結構分明。
- 答案：範例段：尊敬的家長：本校將於下月舉行親子旅行。在行程方面，我們將參觀科學館及郊野公園，上午參觀、下午野餐；在收費方面，每位 380 元，已包括交通、門券及午餐；在注意事項方面，請為貴子弟準備雨具及身份證明文件，並於當日八時正準時到校集合。期待與您和孩子共度愉快的一天。家長日籌委會謹啟。
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1語境意識三問是什麼？
Q2資料取捨的原則？
Q3平行結構有什麼用？
Q4語域一致是什麼意思？
Q5結尾要做什麼？
8重點回顧 Recap
- 語境三問落筆前答清：身份／對象／場合。
- 任務句逐一圈出對應段落，寫完打勾。
- 資料三類分：相關必用、指定勿漏、無關即棄。
- 平行結構（在X方面）撐起骨架。
- 語域一致行到底——書信書面、演講有呼喊。