综合写作进阶：语境意识与资料取舍
进阶同一份资料，写给校长同写给同学是两篇文——语境意识＋资料取舍，是卷三 5** 同 4 级的分水岭。
- 语境三问落笔前答清：身份／对象／场合。
- 任务句逐一圈出对应段落，写完打勾。
- 资料三类分：相关必用、指定勿漏、无关即弃。
文体小知识：综合写作进阶课——卷三任务文的高分位：语境意识、资料取舍、平行结构，三样齐先有 5**。
§课文原文 Passage
1卷三任务文的及格线是「齐」：资料齐、格式齐。高分线是「准」：语境意识准（身份对象场合吻合）、资料取舍准（该用的用、该弃的弃）。这一课讲的就是这两样进阶技巧。
语境意识三问：①我是谁（学生会主席？筹委？）——用词要合身份：主席写给校长用「恳请」「建议」，主席在筹款晚会致辞用「各位来宾」「让我们」；②写给谁——对校长恭敬疏离、对家长诚恳、对同学亲切；③什么场合——正式会议文件严谨、宣传活动有感染力。同一份资料，三种语境三篇文——这就是卷三最想考的能力。
2资料取舍的原则：任务没有提的资料，再精彩都不要塞。举个例子：任务是「向校长介绍旅行团安排及收费」——资料四讲「导游的趣事」再有趣都同任务无关，塞入去就是离题。相反，任务问「注意事项」——资料中天气、证件、集合时间三点一个都不能漏。
进阶答题还有一招「平行结构」：三个建议段落用同一句式开头（「在学习方面……在生活方面……在安全方面……」）——结构感令考官一眼见到条理，这是 5** 的卷面特征。
1重点摘要 Summary
同一份资料，写给校长同写给同学是两篇文——语境意识＋资料取舍，是卷三 5** 同 4 级的分水岭。
2生字卡 Vocabulary
身份／对象／场合三吻合——卷三进阶重分位。
任务相关先用，无关的忍手不塞——离题大忌。
各段用同一句式开头（在X方面／在Y方面）——结构感加分。
题目注明必须完成的句子（说明计划、提出两项建议）——漏一项扣一项。
用语的正式程度：书信用书面语、演讲辞可用口语呼喊。
宣传／号召类任务需要的煽动元素：呼喊、反问、排比。
学生会主席／筹委／班代表各有口吻——开头要交代身份。
结尾回应任务要求，确认所有任务句已完成。
3逐步讲解 Steps
- 步骤 1：语境三问，落笔前答清下笔之前，先把语境三问答清：我是谁？写给谁？什么场合？三问的答案决定全文语域。例如学生会主席去信校长，宜用「本人谨代表学生会」；同一人设计宣传海报，则可写「同学们，快来参加！」——语域随场合即时改变。语境意识是卷三综合的首要评分位置，开首一句错了语域，后面写得再好也难以补救，务必在审题时就确定。
- 步骤 2：任务句逐一圈出题目的任务句通常两三句：「说明行程安排」、「提出两项注意事项」、「表达期待」——逐一圈出，每句对应一段，写完便逐句打勾核对。任务句漏一项，内容分立即少一截，这是卷三最常见的失分原因。养成习惯：草稿纸左边列任务句，右边标段落号，写一段勾一句，确保任务全数完成，段落分配也一目了然，不会顾此失彼。
- 步骤 3：资料取舍先分类拿到资料先分三类：与任务相关的必用资料、任务指定必须全部涵盖的资料、与任务无关的资料——第三类要果断舍弃。例如任务是「介绍行程及收费」，资料中的领队趣闻可以弃用，天气提示则属注意事项，必须收录。忍手是美德：把无关资料硬塞进文章，等于离题，考官一眼便看出你不懂得筛选，内容分与结构分两边受损。
- 步骤 4：平行结构撑起骨架任务若分三部分，便用平行句式开段：「在行程方面……」、「在收费方面……」、「在注意事项方面……」。三段同一句式起首，结构感立刻浮现，考官扫一眼已见条理分明。平行结构的好处有三：提醒自己不漏任务、方便考官快速定位、令全文节奏稳定。临场即使紧张，跟着骨架写也不会散，这是综合卷最稳妥的结构策略。
- 步骤 5：语域全篇一致最常见的犯规是语域中途变调：开首恭敬得体，中段忽然变成「你们快些报名」，前后跳来跳去。原则是全篇一致：书信由头至尾书面语；演讲辞则可容纳面向听众的呼喊与设问。写完通读一遍，逐段检查有否夹杂不合语域的句子，发现即改。语域一致是综合卷的高阶要求，全篇做到，便已经抛离大部分考生，高分自然有望。
- 步骤 6：收结呼应任务结尾以两句完成任务：先总结上文，再呼应任务语境，例如「希望以上行程安排能令各位同学安心报名」。收结之后腾出两分钟自查三项：任务句是否全部完成、格式是否齐备、语域是否一致。三样齐全，卷三综合的高分便有把握；紧记收结不要引入新资料、新论点，以免画蛇添足，破坏全文的完整与统一。
4图解 Diagrams
5例题示范 Example
示范：任务「以筹委身份撰写家长信，介绍亲子旅行安排、收费及注意事项」——框架＋一段范文。
- 第一步：语境三问——身份：家长日筹委；对象：家长（诚恳、贴心）；场合：正式家长信——语域：书面语带温情。
- 第二步：任务句圈出——①介绍行程安排；②说明收费；③注意事项——三段平行结构。
- 第三步：资料取舍——资料 A 行程（必用）、B 收费 380 元（必用）、C 导游趣事（弃）、D 天气及证件提示（必用，属注意事项）。
- 第四步：平行开头写作——「在行程方面……」「在收费方面……」「在注意事项方面……」——三段同一句式，结构分明。
- 答案：范例段：尊敬的家长：本校将于下月举行亲子旅行。在行程方面，我们将参观科学馆及郊野公园，上午参观、下午野餐；在收费方面，每位 380 元，已包括交通、门券及午餐；在注意事项方面，请为贵子弟准备雨具及身份证明文件，并于当日八时正准时到校集合。期待与您和孩子共度愉快的一天。家长日筹委会谨启。
6常见错误 Mistakes
75 题快测 Quick check
Q1语境意识三问是什么？
Q2资料取舍的原则？
Q3平行结构有什么用？
Q4语域一致是什么意思？
Q5结尾要做什么？
8重点回顾 Recap
- 语境三问落笔前答清：身份／对象／场合。
- 任务句逐一圈出对应段落，写完打勾。
- 资料三类分：相关必用、指定勿漏、无关即弃。
- 平行结构（在X方面）撑起骨架。
- 语域一致行到底——书信书面、演讲有呼喊。