傳染病要提防
基礎流感和霍亂都是傳染病，經飛沫、接觸、食物等途徑傳播；勤洗手、戴口罩和接種疫苗就能大大減低染病機會。
- 傳染病由病毒、細菌等病原體引起，可以人傳人。
- 傳播途徑有五種：飛沫、接觸、食物、病媒和血液。
- 流感經飛沫傳播，霍亂經不潔食物和食水傳播。
文體小知識：說明文把知識講得清清楚楚。這一篇教你認識傳染病的成因、五種傳播途徑和預防方法，做個健康小衛士。
§課文原文 Passage
1咦，為什麼今天班上有幾個空座位？原來有同學患了流行性感冒，留在家中休息。傳染病是由病毒或細菌等病原體引起的疾病，會由一個人傳給另一個人，所以一旦有人染病，身邊的人也要小心提防。
2流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起。染病的人會發燒、頭痛、咳嗽、喉嚨痛，全身肌肉痠痛，十分疲倦。流感經飛沫傳播，患者在咳嗽或打噴嚏時噴出的小飛沫帶著病毒，別人吸入後就可能染病。
3霍亂由霍亂弧菌引起，是一種腸道傳染病。患者會嚴重腹瀉和嘔吐，身體流失大量水分，若不及時醫治，可能因脫水而危及生命。霍亂多數經受污染的食物和食水傳播，所以食物必須徹底煮熟，飲用的水也要經過處理。
4傳染病主要有五種傳播途徑：飛沫傳播、接觸傳播、食物傳播、病媒傳播和血液傳播。飛沫經咳嗽噴嚏散播；接觸是摸過帶菌的物件再摸口鼻；食物傳播是吃了不潔的食物；病媒是蚊蠅等把病原體帶給人；血液傳播則經帶病毒的血液傳開。
5預防傳染病，人人做得到：用肥皂正確洗手、生病時戴上口罩、按需要接種疫苗、保持環境清潔、食物徹底煮熟、清理積水防蚊。只要養成這些好習慣，病原體就難以有機可乘，自己和同學都健康。
1重點摘要 Summary
流感和霍亂都是傳染病，經飛沫、接觸、食物等途徑傳播；勤洗手、戴口罩和接種疫苗就能大大減低染病機會。
2生字卡 Vocabulary
由病原體引起、可以在人與人之間傳播的疾病，例如流感。
令人生病的微小生物，例如病毒和細菌。
比細菌更細小的病原體，例如流感病毒，要進入活細胞才能繁殖。
單細胞的微生物，有些會令人生病，例如霍亂弧菌。
咳嗽、打噴嚏或說話時噴出的微小水點，可以帶著病原體。
把病原體帶給人的生物，例如傳播登革熱的蚊子。
注入身體後令人產生抵抗力、預防特定傳染病的製劑。
生病時身體出現的異常情況，例如發燒、咳嗽和頭痛。
由霍亂弧菌引起、經不潔食物和食水傳播的腸道傳染病。
身體對抗病原體、保護自己不生病的能力。
3逐步講解 Steps
- 第一步：認識什麼是傳染病傳染病是由病原體引起的疾病。病原體是非常微小的生物，包括病毒和細菌，我們的眼睛看不見，它們卻能潛入身體作怪。傳染病最大的特點，是可以在人與人之間傳播：一個同學染病，如果不加提防，身邊的人也可能先後中招。常見的傳染病有流行性感冒、水痘、手足口病和霍亂等。認識傳染病的成因和傳播方法，是保護自己的第一步，也是科學幫助我們保持健康的重要一課。
- 第二步：流行性感冒的成因和病徵流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起，多人同時染病時更會形成爆發。染上流感的人通常會發燒、發冷、頭痛、咳嗽、喉嚨痛，全身肌肉痠痛和非常疲倦，一般要休息幾天甚至一星期才復原。流感和普通傷風不同，它的病徵通常較重，傳染力也強得多，學校和院舍最容易爆發。所以一旦出現流感病徵，就要留在家中休息，戴上口罩看醫生，既保護自己，也保護同學。
- 第三步：霍亂的成因和病徵霍亂由一種叫霍亂弧菌的細菌引起，主要攻擊我們的腸道。患者會突然嚴重腹瀉，又會嘔吐，身體在短時間內流失大量水分和鹽分，若不及時治理，會因脫水而危及生命。霍亂主要經受污染的食水和食物傳播，歷史上曾多次大流行。今天在香港，只要把食水煮沸、食物徹底煮熟、生熟食物分開處理，並保持雙手清潔，霍亂就很難有機會傳播。
- 第四步：五種傳播途徑病原體離開患者身體後，主要循五種途徑尋找新主人。第一是飛沫傳播：咳嗽和打噴嚏噴出的飛沫被別人吸入。第二是接觸傳播：摸過帶有病原體的門把、玩具，再用手摸口鼻。第三是食物傳播：吃了未煮熟或受污染的食物和食水。第四是病媒傳播：蚊子、蒼蠅等把病原體帶到人身上，例如蚊子傳播登革熱。第五是血液傳播：帶病毒的血液經傷口或共用針具進入他人身體。
- 第五步：個人衛生防傳染對付傳染病，最簡單有效的方法就掌握在我們手中。首先是用肥皂正確洗手，搓手至少二十秒，尤其是進食前、如廁後和外出回家後；雙手未清潔前不要摸口、鼻和眼睛。第二是咳嗽和打噴嚏時用紙巾或手肘遮住口鼻，用過的紙巾馬上丟進有蓋垃圾桶。第三是生病時戴上口罩，避免飛沫四散，也要留在家中休息。這些好習慣能截斷飛沫和接觸兩大傳播途徑，保護自己也保護別人。
- 第六步：疫苗與環境衛生除了個人衛生，還有兩道重要防線。第一道是接種疫苗：疫苗令身體預先製造對付某種病原體的抵抗力，例如季節性流感疫苗和水痘疫苗，接種後即使接觸病原體，也不容易發病。第二道是環境衛生：保持課室空氣流通和清潔，經常清潔共用物品；食物徹底煮熟，飲用煮沸的食水；清理積水防止蚊蟲滋生。個人、疫苗和環境三方面一起做，病原體便無機可乘。
5例題示範 Example
例題：小五的俊仔患了流感還回校上課，沒有戴口罩，咳嗽又沒有遮掩，還與同學共用毛巾抹汗。三天後班上有五名同學先後發燒。病原體是怎樣傳開的？班級應該採取哪些預防措施？
- 俊仔咳嗽時沒有遮掩，帶有流感病毒的飛沫散播到空氣中，附近同學吸入飛沫，這是飛沫傳播。
- 他沒有戴口罩，雙手沾到病毒後摸過課室的門把、書桌和共用毛巾，其他同學摸過再摸口鼻，這是接觸傳播。
- 立即措施：患病同學留家休息直至康復，全班加強洗手，課室開窗保持空氣流通，並清潔消毒桌面和門把。
- 長遠措施：咳嗽噴嚏用紙巾或手肘遮掩，毛巾和水樽等個人物品不共用，並按需要接種流感疫苗。
- 答案：流感病毒經飛沫傳播（咳嗽不遮掩、不戴口罩）和接觸傳播（共用毛巾、觸摸共用物件）傳開。預防措施包括：病患者留家休息、勤洗手、戴口罩、遮掩咳嗽噴嚏、不共用個人物品、保持課室通風清潔，並按需要接種疫苗。
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1流行性感冒由什麼引起？
Q2霍亂主要經什麼途徑傳播？
Q3列出一種經病媒傳播的傳染病。
Q4洗手要搓多久才有效？
Q5疫苗的作用是什麼？
8重點回顧 Recap
- 傳染病由病毒、細菌等病原體引起，可以人傳人。
- 傳播途徑有五種：飛沫、接觸、食物、病媒和血液。
- 流感經飛沫傳播，霍亂經不潔食物和食水傳播。
- 勤洗手、戴口罩、遮掩噴嚏，截斷傳播途徑。
- 按需要接種疫苗，保持環境衛生，病原體就無機可乘。