除法(二):有餘數

基礎

分不勻淨就有餘數。例如 7 粒糖分 3 人,每人 2 粒,還剩 1 粒。

適合:小二數學 · 單元:數與代數 · 建議學習路徑第 5/16 課

學完呢課,你會識:
  • 分不勻就有餘數。
  • 寫法:7 ÷ 3 = 2 餘 1。
  • 餘數一定小於除數。
數學Mathematics

1重點摘要 Summary

分不勻淨就有餘數。例如 7 粒糖分 3 人,每人 2 粒,還剩 1 粒。

2生字卡 Vocabulary

R
Remainder餘數

分不勻剩低那些。

D
Divide除

平均分。

D
Divisor除數

÷ 後面那個數。

Q
Quotient商

每人/每份分得多少。

L
Left over剩低

不夠再分那部分。

E
Equally平均

每份一樣多。

C
Check驗算

商 × 除數 + 餘數 = 被除數。

S
Share out分發

一個一個派。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:先試著分一次把 7 粒糖平均分給 3 個人,先每人分 1 粒,這一輪用去 3 粒,還剩 7 − 3 = 4 粒。4 粒仍然比人數 3 多,說明可以繼續分。平均分就是要這樣一輪一輪地試,一直試到剩餘的數目不夠再分一輪為止。常見錯法:分了一輪就停下,以為每人 1 粒就是答案;判斷能否繼續分的標準很簡單:把剩下的數目與人數比較,剩下 4 粒比 3 個人多,當然還要再分,直到剩的不夠每人一粒。
  2. 第二步:繼續分下去再每人分 1 粒,這一輪又用去 3 粒,前後共用去 6 粒,只剩 7 − 6 = 1 粒。1 粒不夠 3 個人再分一輪,所以分到這裡就要停止,不能勉強把每人分得一樣多;剩下的 1 粒就是餘數,它不屬於任何人,只能留下來。常見錯法:把最後 1 粒再分給某個人,破壞了平均,變成有人 3 粒、有人 2 粒;或者索性把餘數丟掉不理。餘數要如實寫在答案裡,它也是結果的一部分。
  3. 第三步:用除法寫出結果分的結果用除法寫出來是 7 ÷ 3 = 2 餘 1。商 2 表示每人分得 2 粒,餘數 1 表示最後剩下 1 粒。商與餘數都要寫清楚,答案才算完整,不能只寫商而忘記餘數。常見錯法:只寫 7 ÷ 3 = 2,漏了「餘 1」,答題就不完整;或者把商與餘數的位置寫反,寫成 7 ÷ 3 = 1 餘 2。檢查方法:商 2 乘除數 3 是 6,加餘數 1 正好 7;如果調轉之後算不出原數,就說明寫錯了。
  4. 第四步:餘數一定小於除數餘數一定要比除數小。7 ÷ 3 的餘數是 1,1 小於 3,正確。如果餘數是 3 或者更大,就表示剩下的還夠每人再分 1 粒,商便少算了,必須重新再分。例如算 13 ÷ 4 時,若寫成 2 餘 5,餘數 5 大於除數 4,明顯出錯,正確答案是 3 餘 1。常見錯法:商選小了,令餘數大過除數;每次得出答案後,先比較餘數與除數的大小,再寫答句,這一個小檢查能擋住大部分錯誤,養成習慣之後就很少出錯。
  5. 第五步:用乘法驗算算完可以用乘法檢查:商乘以除數,再加上餘數,應該等於被除數。例如 7 ÷ 3 = 2 餘 1,驗算時算 2 × 3 = 6,6 + 1 = 7,正好等於原有的 7 粒糖,說明商與餘數都沒有算錯。常見錯法:驗算時忘記加餘數,只用 2 × 3 = 6 與 7 比較,發現不同就以為自己算錯了;其實 6 與 7 相差的正好是那一粒糖的餘數。驗算公式要記全:商 × 除數 + 餘數 = 被除數,四個部分缺一不可。
  6. 第六步:在生活中運用餘數在生活中很有用。例如 13 塊餅、每袋裝 4 塊,13 ÷ 4 = 3 餘 1,表示可以裝滿 3 袋,還剩 1 塊。答題前要想清楚問題問的是商還是餘數:「可以裝滿多少袋」答商 3;「還剩多少塊」答餘數 1;「至少再加多少塊才能再裝一袋」就要用 4 − 1 = 3 塊。常見錯法:不看題目問什麼,一律把商與餘數都寫進答案;應用題的答案要針對問句,先讀清楚問題,再決定用商、用餘數,還是兩者配合計算。

4圖解 Diagrams

除法與餘數:分不完剩下的 Division with remainders7 粒糖分給 3 人 Share 7 sweets among 3甲 2 粒乙 2 粒丙 2 粒剩 1 粒 1 left算式 Equation:7 ÷ 3 = 2……1餘數必須比除數小:1 < 3 The remainder must be smaller than the divisor驗算 Check:2 × 3 + 1 = 7分不完剩下的是餘數,餘數一定小於除數。The remainder is always less than the divisor.
圖 1:

5例題示範 Example

例題:10 個蘋果平均放入 4 個袋,每袋放多少個?還剩多少個?

  1. 先列算式:題目把 10 個蘋果平均分成 4 份,既問每份多少,又問剩下多少,寫成 10 ÷ 4,答案要包括商與餘數兩部分。
  2. 用乘法表推算:4 × 2 = 8 不夠 10,4 × 3 = 12 又超過 10,選不超過 10 的最大積,所以商只能是 2。
  3. 每袋放 2 個,4 個袋用去 2 × 4 = 8 個,這是能夠平均分掉的最大數目,再多就分不出了。
  4. 計算剩下的數目:10 − 8 = 2,餘數是 2;檢查大小,2 小於除數 4,確實不能再分一輪,答案合理。
  5. 驗算:2 × 4 + 2 = 8 + 2 = 10,與原有的蘋果數相同,商與餘數都得到證實,答案正確。
  6. 答案:每袋放 2 個,還剩 2 個。解題時先用乘法表找出不超過 10 的最大積 4 × 2 = 8,確定商是 2;再用減法 10 − 8 = 2 求出餘數,並檢查餘數 2 小於除數 4;最後用商乘除數加餘數等於 10 來驗算,確認答案無誤。應用題要分別回答兩問:每袋幾個用商,剩幾個用餘數。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 餘數大過除數
✓ 餘數一定要小於除數:10 ÷ 4 餘 2,不可以餘 4
✗ 只寫商不寫餘數
✓ 分不勻要寫齊:2 餘 2,不是只有 2
✗ 商數過大
✓ 商乘除數不可以大過被除數:4 × 3 = 12 > 10 錯
✗ 不驗算
✓ 用 商 × 除數 + 餘數 檢查回總數

75 題快測 Quick check

Q17 ÷ 3 = ?

Q2餘數一定小於什麼?

Q310 ÷ 4 = ?

Q49 ÷ 2 = ?

Q511 ÷ 5 的餘數是?

8重點回顧 Recap

  • 分不勻就有餘數。
  • 寫法:7 ÷ 3 = 2 餘 1。
  • 餘數一定小於除數。
  • 驗算:商 × 除數 + 餘數 = 總數。
  • 用乘法表找最大對用的商。

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