第6课《比的意义与写法》

基础

比是用来比较两个数量的关系。例如男生 20 人、女生 30 人,男女比例是 20:30,可以化简成 2:3。学会比的写法、读法和化简。

适合:小六数学 · 单元:比与比例 · 建议学习路径第 6/31 课

学完呢课,你会识:
  • 比是用来比较两个数量的关系,符号是 :
  • 前项是比号前面的数,后项是后面的数
  • 化简比和约分分数一样:同时除最大公因数
文体:数学基础有声朗读

文体小知识:比的意义、写法、读法、化简

数学Mathematics

§课文原文 Passage

1比的意思:比较两个数量的关系。例如有 3 个苹果同 6 个橙,苹果同橙的数量比是 3:6。符号「:」读做「比」。

2比的前项同后项:比号前面的数叫前项,后面的数叫后项。例如 3:6,3 是前项,6 是后项。

3化简比:同分数一样,比的前项同后项可以同时乘或除同一个数(零除外),比值不变。例如 3:6 = 1:2(同时除 3)。

1重点摘要 Summary

比是用来比较两个数量的关系。例如男生 20 人、女生 30 人,男女比例是 20:30,可以化简成 2:3。学会比的写法、读法和化简。

2生字卡 Vocabulary

r
ratio名词

比较两个数量的关系

f
first term名词

比号前面的数

s
second term名词

比号后面的数

s
simplify动词

化简,约到最简

r
ratio value名词

前项除后项的结果

e
equivalent ratio名词

相等的比,例如 2:3 = 4:6

p
proportion名词

比例,两个比相等的关系

p
part-to-part片语

部分对部分的比

3逐步讲解 Steps

  1. 第1段:怎样写比写比的时候要讲清楚哪一个量是前项、哪一个量是后项,顺序不可以随便调换。举个例子:男生 20 人、女生 30 人,男生与女生人数的比是 20:30;如果写成 30:20,意思就完全相反,变成女生与男生的比。作答时先看清楚题目问的是哪一个与哪一个的比。再举一例:一篮水果有 5 个苹果、8 个橙,苹果与橙的比是 5:8;若问「橙与苹果的比」,就要写 8:5。同一批水果,问法不同,比就不同。
  2. 第2段:比的读法比号「:」读作「比」。举个例子:2:3 读作「二比三」,10:5 读作「十比五」。要注意比虽然与除法、分数有关系,但读的时候不能读作「除以」,也不能当分数的名称来读,比就是表示两个量之间倍数关系的一种写法。再举一例:25:4 读作「二十五比四」;写比和读比时,前项、比号、后项三部分缺一不可,顺序也不能对调,比号前后的两个数各称前项与后项。
  3. 第3段:化简比化简比的方法和约分一样:先找前项和后项的最大公因数,再把两项同时除以它。举个例子:12:18,12 和 18 的最大公因数是 6,12 ÷ 6 = 2,18 ÷ 6 = 3,所以 12:18 = 2:3。化简到前项和后项除了 1 以外没有公因数,才是最简比。再举一例:25:15,两项同除以 5,得 5:3;检查时把最简比还原:5 与 3 同乘 5,正好回到 25 和 15,说明化简无误。
  4. 第4段:单位要统一写比之前,如果两个量的单位不同,必须先化成相同单位。举个例子:1 米和 50 厘米写比,先把 1 米化成 100 厘米,比就是 100:50,化简得 2:1。如果直接写 1:50 就错了,因为两个数字用的单位不一样,不能直接比较。再举一例:2 小时与 40 分钟的比,先统一成分钟:2 小时 = 120 分钟,比是 120:40,化简得 3:1;时间的单位最容易忘记统一,要格外留神。
  5. 第5段:比和分数的关系比可以写成分数形式:2:3 = 23,前项当分子,后项当分母。不过读法不同:23 读作「三分之二」,2:3 读作「二比三」。分数表示一个数,比表示两个量之间的关系,两者意思相近但用途不同,作答时要按题目要求选择写法。再举一例:3:5 写成分数是 35;若题目问「男生占全班的多少」,就要用部分与整体的比,例如 20:50 = 25,与两个部分互相比较的写法不同。
  6. 第6段:比值比值就是前项除以后项所得的商。举个例子:2:3 的比值 = 2 ÷ 3 = 23。比值是一个数,可以是分数、小数或者整数,例如 4:2 的比值 = 2,是整数。两个比只要比值相等,它们就成比例,这也是判断比例的重要方法。再举一例:6:4 的比值 = 6 ÷ 4 = 1.5,是一个小数;3:2 的比值同样是 1.5,所以 6:4 与 3:2 成比例,这正好说明它们是同一个比的两种写法。

4图解 Diagrams

比:果汁配方 3 : 2 Ratios橙汁 3 份水 2 份橙 : 水 = 3 : 2份数总和 5 份 = 500 mL → 一份 100 mL → 橙汁 300 mL、水 200 mL比嘅本质:等比扩大——3:2 = 6:4 = 300:200(乘同一个数)易错:比嘅数字唔系实际数量,系「份数」——要先揾一份系几多
图 1:比:果汁配方

5例题示范 Example

例题:化简 24:36,写出每一步的理由。

  1. 第一步:目标是找出 24 和 36 的最大公因数,用它把两项同时缩小。
  2. 列出 24 的因数:1、2、3、4、6、8、12、24,一共有 8 个。
  3. 列出 36 的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36,一共有 9 个。
  4. 比较两组因数,找出两数都有的因数之中最大的一个,是 12。
  5. 第二步:把前项和后项同时除以 12,比值不变,这是化简比的依据。
  6. 前项:24 ÷ 12 = 2,得到新前项 2。
  7. 后项:36 ÷ 12 = 3,得到新后项 3。
  8. 第三步:检查 2 和 3 除了 1 以外没有公因数,所以 2:3 已经是最简比。
  9. 结论:24:36 = 2:3,两个比表示同样的倍数关系,但 2:3 的数字更简单、更方便使用。
  10. 答案:答:24:36 化简后是 2:3。化简比就是用最大公因数同时除前项和后项,除到两项互质为止;化简之后比的大小不变,只是写法更简单,方便用来计算和比较。

6常见错误 Mistakes

✗ 比的前后项写反
✓ 讲清楚哪样是前项、哪样是后项
✗ 单位不同就直接写比
✓ 先统一单位才可以写比
✗ 化简比不除尽
✓ 一定要约到最简(前后项互质)
✗ 比值当作比
✓ 比值是一个数,比是两个数的关系

75 题快测 Quick check

Q1男生 15 人,女生 25 人,男女比例是多少?(最简形式)

Q2化简 18:27

Q31 米 : 20 厘米 = ?(最简形式)

Q44:6 的比值是多少?

Q5以下哪个和 2:3 相等?

8重点回顾 Recap

  • 比是用来比较两个数量的关系,符号是 :
  • 前项是比号前面的数,后项是后面的数
  • 化简比和约分分数一样:同时除最大公因数
  • 单位不同要先统一才可以写比
  • 比值 = 前项 ÷ 后项

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