第4课《百分数的增长与折旧》

进阶

百分数除了折扣和利息,还可以用来计算人口增长、汽车折旧、连续几年的增长率。学会用乘数法(1 + r% 或 1 - r%)就好快。

适合:小六数学 · 单元:百分数 · 建议学习路径第 4/31 课

学完呢课,你会识:
  • 增长率 = (新值 - 旧值) ÷ 旧值 × 100%
  • 新值 = 旧值 × (1 + 增长率)
  • 折旧后价值 = 原值 × (1 - 折旧率)
文体:数学应用有声朗读

文体小知识:百分数增长、折旧、连续增长的计算

数学Mathematics
读呢课前,你应该识: 第3课《百分数的应用》

§课文原文 Passage

1百分数增长的意思:一个数量增加了百分之几。例如人口由 100000 增加到 110000,增加了 10%。新值 = 旧值 × (1 + 增长率)。

2百分数折旧的意思:一个数值减少了百分之几。例如一部车买入 $200000,每年折旧 20%,一年后价值 = $200000 × (1 - 20%) = $160000。

3连续增长:如果每年增长 10%,两年后就不是只 20%,而是 (1.1)² = 1.21,即是 21%。因为第二年的增长是按第一年的新值计算,不是按原本的旧值。

1重点摘要 Summary

百分数除了折扣和利息,还可以用来计算人口增长、汽车折旧、连续几年的增长率。学会用乘数法(1 + r% 或 1 - r%)就好快。

2生字卡 Vocabulary

g
growth rate名词

增长的百分比

d
depreciation名词

价值减少,例如汽车折旧

m
multiplier名词

用来乘的数,例如 1.25 代表增加 25%

c
compound growth名词

每年按新值计算的增长

o
original value名词

原本的数值

n
new value名词

增长或折旧之后的数值

p
percent increase名词

增加了百分之几

p
percent decrease名词

减少了百分之几

3逐步讲解 Steps

  1. 第1段:增长率计算增长率的公式是:增长率 = (新值 − 旧值) ÷ 旧值 × 100%。例如旧值 50,新值 60,增长率 = (60 − 50) ÷ 50 = 10 ÷ 50 = 0.2 = 20%,即增加了 20%。为什么分母是旧值?因为增长率衡量的是变化部分相对于原来数量的比例,原来的 50 是基准。例如店铺会员由 400 人增至 460 人,增加 60 人,增长率 = 60 ÷ 400 = 0.15 = 15%。计算次序是先求差,再除以旧值,最后化成百分数。常见错法:分母错用新值 60,得出约 16.7%;增长率的基准永远是变化前的旧值,写算式时先把旧值标出来再除。
  2. 第2段:用乘数法找新值已知增长率求新值,用乘数法:新值 = 旧值 × (1 + 增长率)。例如旧值 80,增长 25%,新值 = 80 × 1.25 = 100。为什么乘数是 1.25?因为新值由两部分组成:原来的 100% 加上增长的 25%,合共 125%,即乘数 1.25。这个方法一步到位,与「先算增长量再加」结果相同:80 × 25% = 20,80 + 20 = 100。再例如 $500 增长 8%,新值 = $500 × 1.08 = $540。常见错法:只用增长率相乘,算成 80 × 0.25 = 20 就当作新值;乘数必须是 1 加增长率,因为它代表「原来的加上增加的」,漏了 1 就只剩增长的部分。
  3. 第3段:折旧率计算折旧率的公式是:折旧率 = (旧值 − 新值) ÷ 旧值 × 100%。例如一部机器价值由 200 减到 150,折旧率 = (200 − 150) ÷ 200 = 50 ÷ 200 = 0.25 = 25%,即减少了 25%。为什么叫折旧?因为货物、机器、汽车随使用年份增加而贬值,价值下降的幅度就用折旧率描述;它与增长率的算法正好相反,分母同样是变化前的旧值。例如一部手机由 $3000 跌到 $2400,折旧率 = 600 ÷ 3000 = 20%。常见错法:把分子写成 (新值 − 旧值),得出负数;先用大数减小数求出下降量,再除以旧值,答案取正数,并检查折旧率应该小于 100%。
  4. 第4段:用乘数法找折旧后价值已知折旧率求新价值,用乘数法:新价值 = 原值 × (1 − 折旧率)。例如原值 1000,折旧 15%,新值 = 1000 × 0.85 = 850。为什么乘数是 0.85?因为折旧 15% 之后剩下原来的 85%,即 100% − 15% = 85%,乘数 0.85 代表「剩下的部分」。对照增长的乘数 1.25:增长用加、折旧用减,符号正好相反。再例如 $200000 的汽车一年折旧 20%,一年后价值 = $200000 × 0.8 = $160000。常见错法:误用 1 + 15%,把价值算大;折旧后的价值一定小于原值,算完先检查结果是否比原来小,方向错了立刻能发现。
  5. 第5段:连续增长(复增长)连续增长不能把每年的增长率直接相加,要用次方:n 年后的值 = 原值 × (1 + r%) 的 n 次方。例如每年增长 10%,3 年后 = 100 × (1.1)³ = 100 × 1.331 = 133.1,增长了 33.1%,而不是 30%。为什么不能直接用 30%?因为复增长是利叠利:第一年增长后的新值成为第二年的基准,第二年增长 10% 是按 110 计算,增加 11 而不是 10,三年累积下来就比 30% 多。折旧同理,每年用 (1 − r%) 连乘。常见错法:把 10% × 3 = 30% 当作三年的总增长;只要增长按年复合,就必须逐年乘以乘数,或者用次方一次算出。
  6. 第6段:找原值已知新值和增长率或折旧率,求原值用除法:原值 = 新值 ÷ 乘数。例如某数增加 20% 之后是 120,乘数 = 1.2,原值 = 120 ÷ 1.2 = 100;又如一部机器折旧 25% 后值 $1500,乘数 = 0.75,原值 = $1500 ÷ 0.75 = $2000。为什么用除法?因为新值 = 原值 × 乘数,已知积与乘数,用除法还原被乘数。验算:100 × 1.2 = 120,$2000 × 0.75 = $1500,都与题目相符。常见错法:先减掉增长的百分数,算成 120 × 0.8 = 96;增加 20% 之后要还原,必须除以 1.2,因为 120 已经是变大之后的数,再用减法只会越减越少。

4图解 Diagrams

连续增长与折旧:年年乘 Growth & depreciation增长 growth:× (1+r%) 每期$5000 存款年息 4%,两年后:5000 × 1.04² = $5,408折旧 depreciation:× (1−r%)$20 万车年贬 15%,三年后:200000 × 0.85³ ≈ $122,825公式同复利息一样:新值 = 原值 × (1 ± r%)^年期手机落地价即跌两成、电器年年贬——折旧喺生活无处不在考试位:问「第 n 年」就乘 n 次;用计数机 x^ 键,唔好逐年在乘
图 1:连续增长与折旧

5例题示范 Example

例题:一部汽车买入价 $150000,每年折旧 20%,两年后它的价值是多少?

  1. 第一步:确定每年的乘数。折旧 20% 即每年剩下 80%,乘数 = 1 − 20% = 0.8。
  2. 第二步:计算第一年后的价值:$150000 × 0.8 = $120000。
  3. 第三步:计算第二年后的价值。注意第二年的基准是第一年后的新价值 $120000,不是原价:$120000 × 0.8 = $96000。
  4. 第四步:合并验算。$150000 × 0.8 × 0.8 = $150000 × 0.64 = $96000,与逐年计算的结果一致。
  5. 答案:答:两年后汽车的价值是 $96000。折旧 20% 即每年乘以 0.8:第一年 $150000 × 0.8 = $120000;第二年以新价值为基准,$120000 × 0.8 = $96000。折旧问题必须逐年计算,由第二年起基准改用上一年的新价值,不能连续两年都用原价,也不能直接用 20% × 2 = 40% 一次减掉。

6常见错误 Mistakes

✗ 连续两年增长 10% = 总共 20%
✓ 是 21%(1.1 × 1.1 = 1.21)
✗ 增长率分母用新值
✓ 分母永远用旧值
✗ 找原值用乘
✓ 找原值要用除(÷ 乘数)
✗ 折旧率当作新值的百分比
✓ 折旧率永远是按原值计

75 题快测 Quick check

Q1人口由 50000 增加到 60000,增长率是多少%?

Q2原值 200,增加 15%,新值是多少?

Q3原值 800,折旧 10%,新值是多少?

Q4每年增长 10%,两年后总增长率是多少%?

Q5增加 25% 之后是 250,原值是多少?

8重点回顾 Recap

  • 增长率 = (新值 - 旧值) ÷ 旧值 × 100%
  • 新值 = 旧值 × (1 + 增长率)
  • 折旧后价值 = 原值 × (1 - 折旧率)
  • 连续增长用乘数次方:(1 + r%)^n
  • 找原值要用除,不好乘

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