第8课 聆听：听辨变调
进阶听辨变调有口诀：扬是二声变调，降是四声或者本调；「一、不」看后字，三声连读听前字；配合举牌游戏和句子听记，耳朵越练越灵。
- 听辨变调先记地图：一、不四声前变二声，一在一二三声前变四声。
- 听辨口诀：扬是二声变调，降是四声或者本调。
- 上上相连听前字：上扬即变二声，例如你好 ní hǎo。
文体小知识：聆听课：训练听音辨调、捕捉关键词和理解短句的能力，耳朵灵了口才准。
§课文原文 Passage
1今天的普通话课上，老师和我们玩听力游戏。
2老师读一个词，我们判断「一」或者「不」读第几声，再举牌回答。
3一样、一天、不是、不好，牌子举得又快又对，老师连连点头。
4最后一题是听记句子，我写对了九个字，只错了一个，心里美滋滋的。
1重点摘要 Summary
听辨变调有口诀：扬是二声变调，降是四声或者本调；「一、不」看后字，三声连读听前字；配合举牌游戏和句子听记，耳朵越练越灵。
2生字卡 Vocabulary
字连读时声调发生变化。「变」读 biàn，「调」读 diào；一、不和三声都有变调。
用耳朵分辨。「听」读 tīng，「辨」读 biàn；听辨变调就是听出实际读成第几声。
由词组成、能表达完整意思的话。「子」读轻声 zi；听记句子是本课的进阶练习。
词和短语。「词」读 cí，平舌整认节；听辨先从词语入手，再进入句子。
把听到的写下来。「记」读 jì，「录」读 lù；听记句子先抓关键词。
把声音录下来。「录音」的「音」读 yīn，整体认读音节；录下自己朗读可用来自查。
放在一起比较。「对」读 duì，「比」读 bǐ；把最小对比词放在一起听，变调最容易分辨。
做记号。「标」读 biāo，「记」读 jì；听到变调就在心里标记一下。
查看核对。「检」读 jiǎn，「查」读 chá；听记完要检查变调有没有听错。
精确无误。「准」读 zhǔn，「确」读 què；听辨十个对九个就算准确达标。
3逐步讲解 Steps
- 听辨前的准备：心里有张变调地图举个例子：听辨变调前，先在心里画一张地图：「一」四声前变二声（一定 yí dìng），一二三声前变四声（一天 yì tiān）；「不」四声前变二声（不是 bú shì）；上上相连前变二声（水果 shuí guǒ）。听的时候按图索骥：先听「一、不」或者三声字实际读成几声，再倒推后面那个字的声调。地图越熟，听得越快，反应越准。
- 听辨「一」的两种变调举个例子：老师读词，你判断「一」读二声还是四声。第一组：一定（yí dìng）——一天（yì tiān），前者「一」上扬，后者「一」下降。第二组：一样（yí yàng）——一起（yì qǐ），同样一扬一降。听辨技巧：注意「一」的调子走向，向上是二声（后字四声），向下是四声（后字一二三声）。跟读并打手势：二声手向上，四声手向下，边听边比划，耳朵和手一起记。
- 听辨「不」的变调举个例子：「不」只有本调 bù 和变调 bú 两种。听辨要点：后字四声时读扬起的 bú，其余读下降的 bù。听这几组：不是（bú shì）——不高（bù gāo）；不对（bú duì）——不同（bù tóng）；不要（bú yào）——不好（bù hǎo）。游戏玩法：老师读词，读到「不」变调时男生举手，没变调时女生举手，比比谁反应快；听十个词能对八个，听辨就合格了。
- 听辨三声变调举个例子：听上上相连的词，判断前字是否变成二声。老师读：你好（ní hǎo）、老虎（láo hǔ）、洗澡（xí zǎo）、很好（hén hǎo，句尾「好」读全三声）。听辨技巧：前字上扬就是变了二声；前字低而短、只降不升，是半三声（后面跟非上声字，例如老师的「老」）。再听句子：我们一起去展览馆，听完数一数有几个三声变调，并说出是哪些字。
- 听记句子四步法举个例子：听记句子分四步：第一步，先听整句，抓住意思，别急著写；第二步，第二遍逐词听记，写出关键词，例如时间、地方、事情；第三步，第三遍核对补漏，特别留意「一、不」和三声连读的位置；第四步，读一遍自己写的句子，检查通不通顺。例句：老师让我们一个一个排队拿书，其中「一个一个」因为「个」是四声，读 yí gè yí gè。
- 听辨游戏：举牌、抢答、找错举个例子：把变调听辨变成游戏更有趣。游戏一「举牌」：红牌代表二声变调，蓝牌代表四声变调，老师读「一定」「一天」，学生快速举牌。游戏二「抢答」：老师读句子「我不是不喜欢，是有点儿累」，学生抢答句中有几个「不」、各读什么调：第一个因「是」四声读 bú，第二个因「喜」三声读 bù。游戏三「找错」：老师故意读错一处变调，学生指出并改正。
- 听辨自查与天天练举个例子：自查方法：录一段自己朗读课文的音频，一边听一边对照例词表，圈出变调读错的位置。每天三分钟微练习：听五个「一、不」词语，判断变调；听三个上上相连词，判断前字读法；听记一句话，写下关键词。坚持两星期，耳朵会越来越灵，听到错误的读法马上觉得别扭——这就是语感形成了。
5例题示范 Example
示范练习：听三组词语和一个句子，判断并标出变调，再听记句子的关键词。
- 第一步，听「一定」：「一」读上扬的二声 yí，因为后字「定」是第四声。
- 第二步，听「一天」：「一」读下降的四声 yì，因为后字「天」是第一声。
- 第三步，听「水果」：上上相连，「水」变二声，实际读 shuí guǒ。
- 第四步，听句子「不对，我不同意这样做」：两个「不」读法不同，「不对」读 bú duì，「不同」读 bù tóng。
- 第五步，听记句子「下午一起去公园」，写下关键词：下午、一起（yì qǐ）、公园，核对变调位置。
- 答案：听辨变调口诀：扬是二声变调（一定、不是、水果），降是四声或者本调（一天、不高）；听记句子先抓意思，再记关键词，最后核对变调位置。
6常见错误 Mistakes
75 题快测 Quick check
Q1听到「一」读上扬的二声，后面的字是第几声？
Q2「不」什么时候读本调 bù？请举例。
Q3听到词的前字上扬、后字是三声，这是什么现象？
Q4听记句子有哪四步？
Q5怎样自查自己的变调读得对不对？
8重点回顾 Recap
- 听辨变调先记地图：一、不四声前变二声，一在一二三声前变四声。
- 听辨口诀：扬是二声变调，降是四声或者本调。
- 上上相连听前字：上扬即变二声，例如你好 ní hǎo。
- 听记句子四步走：抓意思、记关键词、核对、通读。
- 游戏加录音自查，每天三分钟，耳朵越练越灵。