第8課 聆聽：聽辨變調
進階聽辨變調有口訣：揚是二聲變調，降是四聲或者本調；「一、不」看後字，三聲連讀聽前字；配合舉牌遊戲和句子聽記，耳朵越練越靈。
- 聽辨變調先記地圖：一、不四聲前變二聲，一在一二三聲前變四聲。
- 聽辨口訣：揚是二聲變調，降是四聲或者本調。
- 上上相連聽前字：上揚即變二聲，例如你好 ní hǎo。
文體小知識：聆聽課：訓練聽音辨調、捕捉關鍵詞和理解短句的能力，耳朵靈了口才準。
§課文原文 Passage
1今天的普通話課上，老師和我們玩聽力遊戲。
2老師讀一個詞，我們判斷「一」或者「不」讀第幾聲，再舉牌回答。
3一樣、一天、不是、不好，牌子舉得又快又對，老師連連點頭。
4最後一題是聽記句子，我寫對了九個字，只錯了一個，心裡美滋滋的。
1重點摘要 Summary
聽辨變調有口訣：揚是二聲變調，降是四聲或者本調；「一、不」看後字，三聲連讀聽前字；配合舉牌遊戲和句子聽記，耳朵越練越靈。
2生字卡 Vocabulary
字連讀時聲調發生變化。「變」讀 biàn，「調」讀 diào；一、不和三聲都有變調。
用耳朵分辨。「聽」讀 tīng，「辨」讀 biàn；聽辨變調就是聽出實際讀成第幾聲。
由詞組成、能表達完整意思的話。「子」讀輕聲 zi；聽記句子是本課的進階練習。
詞和短語。「詞」讀 cí，平舌整認節；聽辨先從詞語入手，再進入句子。
把聽到的寫下來。「記」讀 jì，「錄」讀 lù；聽記句子先抓關鍵詞。
把聲音錄下來。「錄音」的「音」讀 yīn，整體認讀音節；錄下自己朗讀可用來自查。
放在一起比較。「對」讀 duì，「比」讀 bǐ；把最小對比詞放在一起聽，變調最容易分辨。
做記號。「標」讀 biāo，「記」讀 jì；聽到變調就在心裡標記一下。
查看核對。「檢」讀 jiǎn，「查」讀 chá；聽記完要檢查變調有沒有聽錯。
精確無誤。「準」讀 zhǔn，「確」讀 què；聽辨十個對九個就算準確達標。
3逐步講解 Steps
- 聽辨前的準備：心裡有張變調地圖舉個例子：聽辨變調前，先在心裡畫一張地圖：「一」四聲前變二聲（一定 yí dìng），一二三聲前變四聲（一天 yì tiān）；「不」四聲前變二聲（不是 bú shì）；上上相連前變二聲（水果 shuí guǒ）。聽的時候按圖索驥：先聽「一、不」或者三聲字實際讀成幾聲，再倒推後面那個字的聲調。地圖越熟，聽得越快，反應越準。
- 聽辨「一」的兩種變調舉個例子：老師讀詞，你判斷「一」讀二聲還是四聲。第一組：一定（yí dìng）——一天（yì tiān），前者「一」上揚，後者「一」下降。第二組：一樣（yí yàng）——一起（yì qǐ），同樣一揚一降。聽辨技巧：注意「一」的調子走向，向上是二聲（後字四聲），向下是四聲（後字一二三聲）。跟讀並打手勢：二聲手向上，四聲手向下，邊聽邊比劃，耳朵和手一起記。
- 聽辨「不」的變調舉個例子：「不」只有本調 bù 和變調 bú 兩種。聽辨要點：後字四聲時讀揚起的 bú，其餘讀下降的 bù。聽這幾組：不是（bú shì）——不高（bù gāo）；不對（bú duì）——不同（bù tóng）；不要（bú yào）——不好（bù hǎo）。遊戲玩法：老師讀詞，讀到「不」變調時男生舉手，沒變調時女生舉手，比比誰反應快；聽十個詞能對八個，聽辨就合格了。
- 聽辨三聲變調舉個例子：聽上上相連的詞，判斷前字是否變成二聲。老師讀：你好（ní hǎo）、老虎（láo hǔ）、洗澡（xí zǎo）、很好（hén hǎo，句尾「好」讀全三聲）。聽辨技巧：前字上揚就是變了二聲；前字低而短、只降不升，是半三聲（後面跟非上聲字，例如老師的「老」）。再聽句子：我們一起去展覽館，聽完數一數有幾個三聲變調，並說出是哪些字。
- 聽記句子四步法舉個例子：聽記句子分四步：第一步，先聽整句，抓住意思，別急著寫；第二步，第二遍逐詞聽記，寫出關鍵詞，例如時間、地方、事情；第三步，第三遍核對補漏，特別留意「一、不」和三聲連讀的位置；第四步，讀一遍自己寫的句子，檢查通不通順。例句：老師讓我們一個一個排隊拿書，其中「一個一個」因為「個」是四聲，讀 yí gè yí gè。
- 聽辨遊戲：舉牌、搶答、找錯舉個例子：把變調聽辨變成遊戲更有趣。遊戲一「舉牌」：紅牌代表二聲變調，藍牌代表四聲變調，老師讀「一定」「一天」，學生快速舉牌。遊戲二「搶答」：老師讀句子「我不是不喜歡，是有點兒累」，學生搶答句中有幾個「不」、各讀什麼調：第一個因「是」四聲讀 bú，第二個因「喜」三聲讀 bù。遊戲三「找錯」：老師故意讀錯一處變調，學生指出並改正。
- 聽辨自查與天天練舉個例子：自查方法：錄一段自己朗讀課文的音頻，一邊聽一邊對照例詞表，圈出變調讀錯的位置。每天三分鐘微練習：聽五個「一、不」詞語，判斷變調；聽三個上上相連詞，判斷前字讀法；聽記一句話，寫下關鍵詞。堅持兩星期，耳朵會越來越靈，聽到錯誤的讀法馬上覺得彆扭——這就是語感形成了。
5例題示範 Example
示範練習：聽三組詞語和一個句子，判斷並標出變調，再聽記句子的關鍵詞。
- 第一步，聽「一定」：「一」讀上揚的二聲 yí，因為後字「定」是第四聲。
- 第二步，聽「一天」：「一」讀下降的四聲 yì，因為後字「天」是第一聲。
- 第三步，聽「水果」：上上相連，「水」變二聲，實際讀 shuí guǒ。
- 第四步，聽句子「不對，我不同意這樣做」：兩個「不」讀法不同，「不對」讀 bú duì，「不同」讀 bù tóng。
- 第五步，聽記句子「下午一起去公園」，寫下關鍵詞：下午、一起（yì qǐ）、公園，核對變調位置。
- 答案：聽辨變調口訣：揚是二聲變調（一定、不是、水果），降是四聲或者本調（一天、不高）；聽記句子先抓意思，再記關鍵詞，最後核對變調位置。
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1聽到「一」讀上揚的二聲，後面的字是第幾聲？
Q2「不」什麼時候讀本調 bù？請舉例。
Q3聽到詞的前字上揚、後字是三聲，這是什麼現象？
Q4聽記句子有哪四步？
Q5怎樣自查自己的變調讀得對不對？
8重點回顧 Recap
- 聽辨變調先記地圖：一、不四聲前變二聲，一在一二三聲前變四聲。
- 聽辨口訣：揚是二聲變調，降是四聲或者本調。
- 上上相連聽前字：上揚即變二聲，例如你好 ní hǎo。
- 聽記句子四步走：抓意思、記關鍵詞、核對、通讀。
- 遊戲加錄音自查，每天三分鐘，耳朵越練越靈。