課文七《詠雪》(世說新語)

基礎

雪天家庭聚會,謝家子弟比喻雪花:胡兒說似撒鹽,謝道韞說似柳絮因風起——一句名留千古。

適合:中一中國語文 · 單元:課文選讀 · 建議學習路徑第 7/52 課

學完呢課,你會識:
  • 好比喻要形似兼神似
  • 《世說新語》記魏晉人物言行,文字簡練
  • 家庭場景都可以出千古名句
文體:志人小說(筆記小說)有聲朗讀

文體小知識:《世說新語》專記魏晉名士言行,每則短短幾句,靠一個動作或一句話令人物躍然紙上。

作者
劉義慶

劉義慶(403—444),南朝宋宗室、文學家,組織門客編寫志人筆記小說集《世說新語》,記魏晉名士言行;《詠雪》即出自其中。

中國語文Chinese Language

§課文原文 Passage

1謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:撒鹽空中差可擬。兄女曰:未若柳絮因風起。公大笑樂。

2謝道韞以柳絮比喻雪花,比胡兒撒鹽更勝一籌,因為柳絮輕盈隨風,更能寫出雪花飄零姿態。謝道韞因此被稱為「詠絮才」。

§現代漢語翻譯 Modern Chinese translation

謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。

謝太傅在一個寒冷的下雪日把家人聚在一起,同子侄輩講論文章的義理。

俄而雪驟,公欣然曰:白雪紛紛何所似?

不一會兒雪下大了,謝安高興地說:「這紛紛揚揚的白雪像什麼呢?」

兄子胡兒曰:撒鹽空中差可擬。

他哥哥的兒子胡兒說:「跟在空中撒鹽差不多可以相比。」

兄女曰:未若柳絮因風起。

他哥哥的女兒說:「不如比作柳絮乘着風飛起。」

公大笑樂。

謝安大笑,十分快樂。

1重點摘要 Summary

雪天家庭聚會,謝家子弟比喻雪花:胡兒說似撒鹽,謝道韞說似柳絮因風起——一句名留千古。

2生字卡 Vocabulary

內
內集動詞

家庭內部聚會。

俄
俄而雪驟短語

不一會兒雪下得急了。

差
差可擬短語

大致可以相比。

未
未若短語

不如、比不上。

無
無奕女名詞

謝安哥哥謝無奕的女兒,即才女謝道韞。

謝
謝太傅名詞

謝安——東晉名相,死後追贈太傅銜,文中「公」就是他。

講
講論文義動賓短語

討論文章的義理——一家人聚在一起讀書講學。

欣
欣然形容詞

高興的樣子——「公欣然曰」寫謝安興致勃勃地發問。

胡
胡兒名詞

謝朗的小名——謝安二哥謝據的兒子,是謝道韞的堂兄。

因
因介詞

趁、乘——「柳絮因風起」即柳絮趁着風勢飄起,不是因為。

3逐步講解 Steps

  1. 開首:交代背景語譯:「謝太傅在寒冷下雪的日子把家人聚集起來,與子侄輩講論文章的義理。」短短一句交代時間(寒雪日)、場合(內集)、人物(謝安與家中兒女),一個溫馨的書香家庭場景躍然紙上。謝安是東晉名士,家族聚會以講論文義為樂,可見其家教風氣,也為下文的詠雪比賽埋下伏筆,背景交代簡而完備。
  2. 「俄而雪驟」:雪急觸發吟詠語譯:「不久,雪下得急了。」「俄而」二字寫雪勢轉急,時間推移自然,情節隨之推進:正因急雪紛飛,才有「白雪紛紛何所似」的畫面與詠歎。一場急雪成了兩個比喻登場的舞台;《世說新語》以字簡味長著稱,此處寥寥數字便完成由敘事到吟詠的過渡,可見其筆法簡練,剪裁精當。
  3. 「公欣然曰」:拋出問題語譯:「謝公高興地說:『白雪紛紛揚揚的,像什麼呢?』」「欣然」二字寫出長者的興致:這不是考校弟子的提問,而是興之所至的文字遊戲,氣氛輕鬆融洽。另外要注意,「何所似」是賓語前置的句式,即「所似何」,意思是「像什麼」;文言疑問句中這類倒裝十分常見,閱讀時應多加留意。
  4. 胡兒答:撒鹽空中差可擬語譯:「胡兒(謝朗)說:『跟把鹽撒在空中差不多可以相比。』」撒鹽之喻抓住了雪花的顏色之白、形體之細密以及自空中降落之態,就「形似」而言自有其道理;但鹽粒有重量,只會筆直落下,寫不出雪花隨風飄舞的姿態,更缺乏美感聯想,所以謝朗自己也只敢說「差可擬」,留下了餘地。
  5. 謝道韞答:未若柳絮因風起語譯:「(謝道韞)說:『不如說像柳絮趁著風飛起。』」「未若」一出,高下立判:柳絮不只形似(色白、輕盈),更兼神似——隨風飛舞、瀟灑飄逸,正是急雪迴旋的姿態;而且柳絮是春天的意象,令人由嚴寒聯想到春意與生機,畫面由清冷轉為溫暖,境界遠高於撒鹽之喻,堪稱形神兼備。
  6. 收結:公大笑樂+補記身份語譯:「謝公大笑,十分高興。」由「欣然」到「大笑樂」,一場家庭詠雪比賽在歡笑聲中圓滿收場,長者欣賞後輩才思、氣氛融洽之情溢於言表。末句補記「即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也」,點明謝道韞的名門才女身份,暗示作者對她「詠絮之才」的讚賞,也為這則小品留下史筆的餘味。

4圖解 Diagrams

課題概念圖課文七《詠雪》(世說新語)1開首:交代背景重點 Focus詳細內容見下方2「俄而雪驟」:雪急觸發吟詠重點 Focus詳細內容見下方3「公欣然曰」:拋出問題重點 Focus詳細內容見下方核心詞語動詞 內集 · 短語 俄而雪驟 · 短語 差可擬 · 短語 未若
課題概念圖 · 中英對照 bilingual

5例題示範 Example

理解問答:撒鹽和柳絮兩個比喻,哪個好些?試從形似和意境兩方面比較。

  1. 第一步:先看形似——撒鹽和雪花都是白、小、由空中落下,胡兒抓住形似,「差可擬」也是他自己承認只是差不多。
  2. 第二步:再看動態——雪驟之際雪花是隨風盤旋飄舞,柳絮「因風起」正正寫出這種飛舞姿態;撒鹽只會筆直跌落,沒有風中飄舞感。
  3. 第三步:比較重量感——鹽粒有重量,落得急;柳絮輕盈,和雪花一樣輕——神韻上柳絮完勝。
  4. 第四步:看意境聯想——柳絮是春意象,令人聯想到春天生機和詩意;撒鹽只是廚房實物,沒有美感聯想。
  5. 第五步:歸納答題框架——好的比喻要形似兼神似:既抓住外形特徵,又要帶出氣韻和美感;答題時兩邊都要講。
  6. 答案:柳絮因風起更好。第一,形似方面兩者都抓住雪花色白細密的特點,但雪是隨風飄舞,柳絮「因風起」正正寫出這種輕盈飛舞的動態;撒鹽只有直落的重量感,寫不出雪花飄逸的姿態。第二,意境方面,柳絮是春天的意象,令人由漫天白雪聯想到春意和生機,畫面優美、富有詩意;撒鹽只是日常實物,沒有美感聯想。所以謝道韞的比喻不止形似,還有神韻——形神兼備,才是好比喻。謝安「大笑樂」正是對這句佳句的欣賞,謝道韞亦因此得「詠絮才」美名。答題時記住兩邊都要講:撒鹽的可取處(形似)+柳絮的勝處(神似+意境),才算完整。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 以為撒鹽比喻完全錯。
✓ 撒鹽形似(白、密),只是欠缺意境;答題要兩邊講。
✗ 以為「公大笑樂」是嘲笑胡兒。
✓ 是欣賞兩個比喻帶來的家庭樂,氣氛融洽。
✗ 將「與兒女講論文義」的「兒女」當他自己的子女。
✓ 「兒女」指子侄一輩的年輕人——包括侄兒胡兒和侄女謝道韞,不是近代「兒女」意思。
✗ 將「柳絮因風起」的「因」解做因為。
✓ 「因」是介詞「趁、乘」——趁着風勢飄起,不是「因為風」。

76 題快測 Quick check

Q1「未若柳絮因風起」的「因」字解什麼?

Q2末句交代謝道韞身份有什麼作用?

Q3本文出自哪本書?

Q4「白雪紛紛何所似」用什麼句式?怎樣翻譯?

Q5撒鹽的比喻有什麼可取和不足?

Q6「俄而雪驟」在情節上有什麼作用?

8重點回顧 Recap

  • 好比喻要形似兼神似
  • 《世說新語》記魏晉人物言行,文字簡練
  • 家庭場景都可以出千古名句
  • 「未若柳絮因風起」令謝道韞得「詠絮才」美名,後世用「詠絮之才」讚有文才的女子。
  • 答比喻比較題框架:形似(外形)+動態(神韻)+意境(聯想)三層逐項比較。

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