課文二十七《生物的睡眠》

基礎

一篇科普說明文,講不同生物的睡眠方式。蛇冬眠、鳥類短睡、海豚左右腦輪流睡。文章用分類說明法,列舉不同動物的睡眠習慣,資料有趣。同學可以學怎樣用分類法寫說明文。

適合:中一中國語文 · 單元:課文選讀 · 建議學習路徑第 27/52 課

學完呢課,你會識:
  • 動物睡眠三大類:長睡(冬眠)、短睡(鳥類)、半腦輪流睡(海豚)
  • 分類說明要有統一標準:本文用「睡眠方式」分類
  • 列數字是說明文利器:「幾個月」「十幾次」「幾秒」準確又有說服力
文體:說明文(科普)有聲朗讀

文體小知識:分類說明不同生物的睡眠。

作者
佚名

現代說明文,選作科普閱讀教材,作者不詳。文章用分類說明法介紹蛇、刺蝟、海豚等動物的睡眠方式,資料有趣,條理分明。

中國語文Chinese Language

§課文原文 Passage

1睡眠是動物的本能,但不同動物睡眠方式差很多。

2蛇冬天會冬眠,一睡就幾個月。刺蝟冬眠時心跳減到每分鐘十幾次。

3鳥類睡眠很短,每次幾秒。海豚更特別,左右腦輪流睡,一邊醒一邊睡。

4原來睡眠背後有很多奧秘等待我們探索。

1重點摘要 Summary

一篇科普說明文,講不同生物的睡眠方式。蛇冬眠、鳥類短睡、海豚左右腦輪流睡。文章用分類說明法,列舉不同動物的睡眠習慣,資料有趣。同學可以學怎樣用分類法寫說明文。

2生字卡 Vocabulary

本
本能名詞

天生就懂得、不用學的能力——睡眠是動物的本能。

冬
冬眠動詞

冬天睡長覺不吃東西不活動——蛇、刺蝟等動物過冬的方式。

新
新陳代謝名詞

身體不斷更新物質、消耗能量的過程——冬眠時新陳代謝會減慢。

心
心跳名詞

心臟跳動——刺蝟冬眠時心跳減到每分鐘十幾次,用列數字寫冬眠之深。

左
左右腦輪流睡短語

海豚的特別睡眠方式——半邊腦睡、半邊腦醒,隨時警覺。

分
分類說明說明方法

將事物按類別逐一說明——本文按動物種類分類講睡眠方式。

列
列數字說明方法

用具體數字說明——「幾個月」「十幾次」「幾秒」都是列數字,準確有說服力。

奧
奧秘名詞

深奧微妙、未完全搞清的道理——結尾說睡眠「背後有很多奧秘」。

探
探索動詞

深入探究找答案——結尾鼓勵讀者保持好奇心去探索。

3逐步講解 Steps

  1. 第 1 段:總起點題文章開首總起點題:「睡眠是動物的本能,但不同動物睡眠方式差很多。」一句之內先立共性再設分岔:「本能」指出動物皆睡,「但」字一轉,帶出方式千差萬別,正是全文要分類說明的對象。這種先總後分的開篇是說明文常用結構:開頭亮出說明範圍,讀者帶着「怎樣不同」的懸念往下讀,全文條理自然分明,起了提綱作用。
  2. 第 2 段前半:蛇的冬眠第一類是長睡型,代表是蛇:「蛇冬天會冬眠,一睡就幾個月。」說明手法上用了列數字:「幾個月」把冬眠的時間長度寫得具體可感,遠勝空說「睡很久」。閱讀時留意:作者選取的數字必然服務於說明重點,此處強調長,正好與後文鳥類的短形成呼應。答題時宜引用「一睡就幾個月」,再指出列數字使說明準確、具體,令人信服。
  3. 第 2 段後半:刺蝟的冬眠同樣是冬眠,刺蝟的寫法又不同:「刺蝟冬眠時心跳減到每分鐘十幾次。」作者不寫睡眠時間,改寫心跳次數,仍是列數字,卻換了角度:冬眠不是普通的睡,而是生命機能大幅減慢的深度休息。兩個例子合觀,可見選材講究——同類事物各取一個側面,內容才不重複。答題時比較兩句數字的不同作用,最能展示細讀文章的能力。
  4. 第 3 段前半:鳥類的短睡第三段筆鋒一轉,介紹短睡型:「鳥類睡眠很短,每次幾秒。」與冬眠動物一睡幾個月相比,「幾秒」與「幾個月」兩組數字遙遙相對,形成鮮明的對比:同樣是睡眠,長者以月計,短者以秒計,動物世界差別之大令人驚訝。這裏也示範了作比較的說明效果——不必多加評論,兩個數字並列,差異自明,說服力反而更強,讀者印象極深。
  5. 第 3 段後半:海豚的輪流睡最特別的是海豚:「左右腦輪流睡,一邊醒一邊睡。」作者以「更特別」三字標出遞進,由長睡、短睡推進到半腦輪睡,層層加深讀者對開頭「方式差很多」的印象。這一句用短句白描,兩個「一邊」準確寫出輪流的狀態,簡潔而傳神。答題時可指出:遞進詞語是把握說明層次的路標,圈出「更」「最」一類字眼,結構便一目了然。
  6. 第 4 段:總結收束結尾「原來睡眠背後有很多奧秘等待我們探索」,看似隨筆一收,其實兼有兩重作用:既總結上文三類睡眠方式,回應開頭「方式差很多」的提示;又以「奧秘」「探索」把讀者由已知引向未知,留下思考的餘味,引人好奇。這種由實到虛的收法是科普說明文的常見套路。答結尾作用題,宜同時寫出總結上文與引發興趣兩層,答案才完整。

4圖解 Diagrams

課題概念圖課文二十七《生物的睡眠》1第 1 段:總起點題重點 Focus詳細內容見下方2第 2 段前半:蛇的冬眠重點 Focus詳細內容見下方3第 2 段後半:刺蝟的冬眠重點 Focus詳細內容見下方核心詞語名詞 本能 · 動詞 冬眠 · 名詞 新陳代謝 · 名詞 心跳
課題概念圖 · 中英對照 bilingual

5例題示範 Example

理解問答:《生物的睡眠》怎樣用「分類說明」寫得條理分明?試結合文中例子分析。

  1. 第一步:找出分類標準——文章按「睡眠方式」將動物分三類:長睡(蛇、刺蝟冬眠)、短睡(鳥類幾秒)、半腦輪流睡(海豚)。
  2. 第二步:看開頭總起——「睡眠是動物的本能,但不同動物睡眠方式差很多」:一句總起,先講共同點(都是本能)再帶出差異。
  3. 第三步:數說明方法——每類都用列數字:冬眠「幾個月」、心跳「十幾次」、鳥睡「幾秒」——數字令說明準確可信。
  4. 第四步:看對比效果——「幾個月」對「幾秒」,一長一短;海豚再加「更特別」遞進——分類之中有對比,特點更突出。
  5. 第五步:歸納——總起(點題)→分類逐一說明(列數字+對比)→總結(引發探索),這個結構就是分類說明文的標準框架。
  6. 答案:本文是分類說明的好範本。開頭一句總起:「睡眠是動物的本能,但不同動物睡眠方式差很多」——先肯定共性(都是本能),再點出要說明的重點(方式各異)。接著按睡眠方式分三類逐一說明:第一類長睡型——蛇「冬天會冬眠,一睡就幾個月」,刺蝟冬眠時「心跳減到每分鐘十幾次」,寫時間、寫心跳,兩個數字寫盡冬眠之深;第二類短睡型——鳥類「每次幾秒」,和冬眠的「幾個月」形成強烈對比;第三類半腦型——海豚「左右腦輪流睡,一邊醒一邊睡」,用「更特別」標出遞進。最後「原來睡眠背後有很多奧秘等待我們探索」總結收束,引發讀者好奇心。全文結構總—分—總,說明方法以列數字為主、對比為輔,分類清楚、數字準確、條理分明——同學寫科普說明文時,可以按照「總起→分類說明→總結」這個框架落筆。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 以為所有動物冬眠都是睡幾個月。
✓ 冬眠只是一類:蛇睡幾個月、刺蝟心跳減到十幾次;鳥類反而每次只睡幾秒——不要混淆。
✗ 將「本能」解做本事、技能。
✓ 「本能」是天生不必學的能力——睡眠和吃東西一樣是動物本能。
✗ 以為海豚輪流睡是輪流睡覺。
✓ 是同一隻海豚的左右腦輪流休息——半邊腦睡、半邊腦醒,不是兩隻海豚輪班。
✗ 以為說明文分類可以亂來。
✓ 分類要有統一標準——本文用「睡眠方式」做標準,才分得出長睡、短睡、半腦睡三類。

75 題快測 Quick check

Q1海豚怎樣睡?

Q2刺蝟冬眠時身體有什麼變化?

Q3鳥類睡眠有什麼特點?為什麼這麼短?

Q4本文將動物睡眠分成哪三類?

Q5本文用了哪些說明方法?

8重點回顧 Recap

  • 動物睡眠三大類:長睡(冬眠)、短睡(鳥類)、半腦輪流睡(海豚)
  • 分類說明要有統一標準:本文用「睡眠方式」分類
  • 列數字是說明文利器:「幾個月」「十幾次」「幾秒」準確又有說服力
  • 結構:總起(點題)→分類說明→總結(引發探索),總分總框架
  • 對比突出特點:「幾個月」對「幾秒」,一長一短印象深刻

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