建議書寫作

基礎

建議書五部分:標題、稱謂、正文(現狀問題→建議逐條→預期好處)、結尾敬語、署名日期。建議要具體可行,語氣客氣有禮。

適合:小六中國語文 · 單元:寫作 · 建議學習路徑第 21/42 課

學完呢課,你會識:
  • 標題《關於……的建議書》,稱謂頂格
  • 現狀具體有事例,問題才顯得迫切
  • 建議逐條列:一條一件事,由大到小
文體:建議書範文(自撰教材)有聲朗讀

文體小知識:建議書是寫給機構或者負責人、提出改善方法的應用文:態度客氣、問題具體、建議一條條列、好處講清楚。

作者

StudyZone 教學內容團隊按照教育局中國語文課程指引編寫,供小一至小六自學使用

中國語文Chinese Language

§課文原文 Passage

1【建議書範文】《關於在操場旁邊增設飲水機的建議書》
敬愛的校長:
您好!我是六年級學生陳大文。今日寫這封建議書,是想就同學飲水問題,提出一些建議。

2現時全校只有小食部旁邊一部飲水機。每次小息,飲水機前排長龍,好多同學輪不到,要忍整個小息;下課趕住去補習的同學,更常常沒有水喝。上個月運動會,有同學因為缺水險些中暑。飲水是基本需要,這個問題值得正視。

3為此,我提出以下三項建議:一、在操場東西兩邊各增設一部飲水機,方便運動後的同學;二、請校工叔叔每日早上同下晝各檢查一次水質同衛生;三、貼出「節約飲水」提示,提醒同學自帶水樽,避免浪費。

4以上建議若能實行,同學不必再排長龍,運動安全有保障,亦可以配合環保政策。增設飲水機的費用,或者可以諮詢家長教師會尋求支持。

5以上建議是我個人的一些想法,如有不周之處,敬請指正。希望校長百忙之中考慮。
此致
敬禮!

六年級學生 陳大文
二〇二六年九月二十五日

1重點摘要 Summary

建議書五部分:標題、稱謂、正文(現狀問題→建議逐條→預期好處)、結尾敬語、署名日期。建議要具體可行,語氣客氣有禮。

2生字卡 Vocabulary

建
建議書名詞

向機構或負責人提出改善方法的應用文。

稱
稱謂名詞

對收信人的稱呼,頂格寫:敬愛的校長。

現
現狀名詞

目前的實際情況,建議書要先講清楚。

逐
逐條副詞

一條一條地列,令建議清楚易看。

諮
諮詢動詞

向有關方面徵詢意見或者幫助。

不
不周之處慣用語

想得不夠周到的地方,謙虛的講法。

此
此致敬禮慣用語

書信結尾的敬語:「此致」空兩格,「敬禮」頂格。

正
正視動詞

認真面對問題,不要迴避。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:標題與稱謂舉個例子:標題《關於在操場旁邊增設飲水機的建議書》——「關於……的建議書」是標準格式,讀者一看標題就知道主題。稱謂「敬愛的校長:」要頂格書寫,後面加冒號。寫建議書之前,先想清楚對象:建議書是寫給有權處理問題的人看的,例如校長、區議員、屋苑管理處;對象準確,建議才有機會被接納。
  2. 第二步:開場說明身份與來意舉個例子:「我是六年級學生陳大文,想就同學飲水的問題提出建議」——兩句就交代了身份和目的。開場先說明自己是誰、為什麼寫這封信,是建議書的基本禮貌;建議人的身份清楚,對方才知道意見來自哪個群體、有沒有代表性,讀起來也更有說服力。切記開門見山,不要繞圈子。
  3. 第三步:現狀問題要具體有例子舉個例子:不要只說「飲水機不夠」——要寫出現場感:小息時排長龍、輪到自己已經上課、體育課後差點中暑。問題寫得具體,建議才顯得迫切。還要有理有據:例如上個月運動會有同學因缺水中暑,就是最好的證據。事實與例子,永遠比空喊「很不方便」有力,這是建議書說服力的第一步。
  4. 第四步:建議逐條列,一條一事舉個例子:「一、增設兩部飲水機;二、每日檢查水質衛生;三、張貼節約提示,鼓勵同學自帶水樽」——每條只說一件事,由設施到管理到配合措施,按由大到小的次序排列。可以用「一條一大段」詳寫,也可以「一條一句」簡寫,千萬不要把三件事混在一句裡說;條理分明,對方才容易逐項考慮、逐項落實。
  5. 第五步:說明好處和可行性舉個例子:「不必再排長龍、運動課安全更有保障、配合學校環保政策」——好處要與前文的問題一一對應;再補一句「費用可以諮詢家長教師會」——連費用怎樣解決都想到了,對方才會覺得你是認真研究過,而不是馬虎投訴。好處加上可行性,雙管齊下,建議書才有打動人心的力量。
  6. 第六步:謙語收尾+署名日期舉個例子:「如有不周之處,敬請指正」「此致 敬禮」,然後在右下角署名(班級加姓名)並寫上日期。要記住:建議書是「提意見」,不是「下命令」,語氣永遠客氣——「希望學校考慮」「敬請指正」;有禮貌的建議,別人才聽得進。標題、稱謂、正文、謙語、署名五個部分齊備,才算一封格式完整的建議書。

4圖解 Diagrams

英文作文結構:三段式 Essay structureIntroduction 開頭主題句 topic sentence講明你會寫乜Body 正文一段一個重點例證+解釋Conclusion 結尾總結重申立場唔好引入新觀點評分四圍· Content 內容:扣題+豐富· Language 語言:文法準確多樣· Organisation 組織:段落分明連貫· 格式:書信/報告格式要啱連貫貼士:用連接詞First · Moreover · However · Therefore · In conclusion交卷前 check list:串字·時態一致·大小寫·格式——五分鐘救三分
圖 1:英文作文三段式

5例題示範 Example

示範:想建議屋苑管理處在公園加設長櫈,怎樣寫成一篇完整的建議書?

  1. 第一步:標題與稱謂——《關於在屋苑公園增設長櫈的建議書》/敬愛的管理處主任:,格式要素先行。
  2. 第二步:現狀——公園長者多,現有兩張長櫈天天坐滿,不少伯伯婆婆只能站在一旁休息;具體場景,令問題可信。
  3. 第三步:建議逐條——一、在涼亭旁增設三張長櫈;二、選用防滑物料;三、每月清潔檢查一次;由大到小,條理分明。
  4. 第四步:好處與可行——長者有座位、社區更宜居;費用或可申請大廈維修基金——好處對應問題,連錢也有著落。
  5. 第五步:謙語收尾與署名——「如有不周之處,敬請指正」/住戶李心安 十一月三日;客氣收結,格式完整。
  6. 答案:範例:「敬愛的管理處主任:您好!我是三座住戶李心安。屋苑公園長者甚多,現有兩張長櫈天天坐滿,不少伯伯婆婆只能站著休息。為此建議:一、在涼亭旁增設三張防滑長櫈;二、每月清潔檢查一次。若能實行,長者有座位歇腳,社區更加宜居;費用或可申請大廈維修基金。如有不周之處,敬請指正。/住戶李心安 十一月三日」——標題、稱謂、現狀、建議、好處、謙語、署名各部分齊備,建議逐條、可行有據、語氣謙和,就是一封合格的建議書。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 標題只寫「建議書」兩個字。
✓ 標準格式《關於……的建議書》,主題一眼可見。
✗ 問題部分沒有例子:「飲水機不夠,希望改善。」
✓ 問題要具體有現場感:排長龍、險些中暑——具體才顯得迫切。
✗ 三條建議混在一段,看不清有多少條。
✓ 「一、二、三」逐條列,一條一件事,由設施到管理到配合措施排列。
✗ 語氣命令式:「你們一定要即刻裝!」
✓ 建議書是商量不是下命令:「希望考慮」「如有不周,敬請指正」——有禮才有人聽。

75 題快測 Quick check

Q1建議書五部分是什麼?

Q2標題標準格式是怎樣?

Q3現狀問題怎樣寫才有說服力?

Q4建議部分怎樣組織?

Q5結尾敬語怎樣寫?語氣要注意什麼?

8重點回顧 Recap

  • 標題《關於……的建議書》,稱謂頂格
  • 現狀具體有事例,問題才顯得迫切
  • 建議逐條列:一條一件事,由大到小
  • 好處對應問題,可行性(錢、人手)都要想
  • 語氣客氣:提意見不是下命令

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