第5課 三聲變調
進階兩個三聲相連，前一個變二聲（你好讀 ní hǎo）；三個三聲相連，前兩個變；後面不是三聲時讀半三聲，只降不升；句尾才讀完整的二一四。
- 上聲本調二一四，完整的勾只在單念和句尾出現。
- 上上相連前變二聲：你好 ní hǎo、水果 shuí guǒ、老虎 láo hǔ。
- 三上相連前兩字變：展覽館 zhán lán guǎn、小組長 xiáo zú zhǎng。
文體小知識：拼音課：學習漢語拼音的發音、聲調與拼讀方法，是普通話朗讀和自學的基礎工具。
§課文原文 Passage
1星期天早上，我和小美去公園寫生。
2小美畫了一隻老虎，我畫了一棵果樹，樹上掛著紅紅的水果。
3老爺爺誇我們：畫得真好！小美說：謝謝爺爺，我們還要繼續努力。
4太陽快落山了，我們收拾好東西，手拉著手，慢慢走回家去。
1重點摘要 Summary
兩個三聲相連，前一個變二聲（你好讀 ní hǎo）；三個三聲相連，前兩個變；後面不是三聲時讀半三聲，只降不升；句尾才讀完整的二一四。
2生字卡 Vocabulary
打招呼用語。兩個字本調都是三聲，相連時前字變二聲，實際讀 ní hǎo；書面拼音仍寫 nǐ hǎo。
多汁可吃的果實。上上相連，實際讀 shuí guǒ；「水」單念或者句尾才讀完整的第三聲。
兇猛的大貓。實際讀 láo hǔ，前字上揚；對比「老師 lǎo shī」的「老」讀半三聲。
清掃除塵。兩個三聲相連，實際讀 dá sǎo；「打掃教室」是班裡的常用語。
用水洗身體。實際讀 xí zǎo；普通話說「洗澡」，粵語說「沖涼」。
程度高。實際讀 hén hǎo；「好」放在句尾時讀全三聲二一四，先降後升像一個勾。
對未來的美好打算。實際讀 lí xiǎng；跟讀句子：我的理想是當醫生。
戴在手腕上的錶。實際讀 shóu biǎo；「手」在「手套 shǒu tào」裡因後字四聲，讀半三聲。
人數不多的編組。實際讀 xiáo zǔ；「小組長」三個三聲相連，前兩個都變二聲。
舉辦展覽的場所。三個三聲相連，前兩個都變二聲，實際讀 zhán lán guǎn，最後一字保持三聲。
3逐步講解 Steps
- 認識三聲和半三聲舉個例子：第三聲又叫上聲，本來的調值是二一四，先降後升，像一個勾。但這個完整的勾，只在上聲單獨念或者放在句尾時才出現，例如單念「水（shuǐ）」，或者「這本書很好」句尾的「好」。如果上聲在詞語或者句子中間，後面還有字，就只降不升，讀成「半三聲」，調值約二十一，例如「老師（lǎo shī）」的「老」、「水星（shuǐ xīng）」的「水」。半三聲輕快省力，是上聲最常見的樣子。
- 兩個三聲相連，前字變二聲舉個例子：兩個上聲字連在一起，前一個變成第二聲，讀起來上揚。例詞：你好（nǐ hǎo，實際讀 ní hǎo）、水果（shuǐ guǒ，實際讀 shuí guǒ）、老虎（lǎo hǔ，實際讀 láo hǔ）、打掃（dǎ sǎo，實際讀 dá sǎo）、洗澡（xí zǎo）。跟讀時可以誇張一點：把手放在胸前，讀前字時手向上揚，體會變成二聲的感覺。注意：拼音照樣寫本調 nǐ hǎo，只是嘴上讀 ní hǎo。
- 三個三聲相連，前兩個變舉個例子：三個上聲字連在一起，前兩個都變第二聲，最後一個保持上聲。例詞：展覽館（zhǎn lǎn guǎn，實際讀 zhán lán guǎn）、洗臉水（xǐ liǎn shuǐ，實際讀 xí lián shuǐ）、小組長（xiǎo zǔ zhǎng，實際讀 xiáo zú zhǎng）、手寫體（shǒu xiě tǐ，實際讀 shóu xié tǐ）。跟讀句子：我們去展覽館看展覽；小組長帶我們打掃教室。讀快一點，前兩個字的調子自然就揚起來了。
- 上聲加輕聲、上聲在句中舉個例子：上聲字後面跟輕聲字時，多數讀半三聲，例如椅子（yǐ zi）、房子（fáng zi）、姐姐（jiě jie）、耳朵（ěr duo）。上聲字在句子中間、後面不是上聲時，也讀半三聲，例如「我很好」的「我」、「你先走」的「你」。跟讀句子：你好，請坐（「請」讀半三聲）；我們一起打掃教室。體會上聲「見機行事」的本領：後面是誰，它就變成什麼樣。
- 為什麼三聲要變調舉個例子：上聲是普通話四聲裡最長、最費力的調子，要先把聲音壓低再翹上去。兩個上聲連在一起，嘴裡就要做兩次「先降後升」，又慢又累，所以普通話讓前一個偷懶，變成輕鬆上揚的二聲：你好 ní hǎo，一揚一勾，又順口又好聽。這跟「一」「不」的變調一樣，都是為了連讀順口。變調是說話的潤滑劑，規則固定，多練就成習慣，不必一個詞一個詞死背。
- 三聲變調聽辨練習舉個例子：閉上眼睛聽老師讀兩組詞，分辨哪個三聲變了調。第一組：好（hǎo）——你好（ní hǎo）——很好（hén hǎo，句尾讀全三聲）。第二組：水（shuǐ）——水果（shuí guǒ）——喝水（hē shuǐ，「水」讀半三聲）。聽完說出：前字是變了二聲，還是讀了半三聲？再玩「找朋友」遊戲：卡片上有老虎、螞蟻、勇敢、美麗等詞，讀出來並指出哪些詞是上上相連。
- 在會話裡運用舉個例子：把三聲變調放進日常會話練習：早上見面說「你好（ní hǎo）」；問路說「請問（qǐng wèn，「請」讀半三聲）洗手間在哪裡」；買東西說「我要買水果（mái shuí guǒ）」。兩人一組演練：一人扮演新同學，一人扮演小導遊，對話不少於四句，注意把你好、請問、一起、很好裡的變調讀準。最後錄音回聽，圈出讀得自然的句子，明天再練。
5例題示範 Example
示範練習：判斷詞語裡三聲的實際讀法，先標出本調，再看後面的字決定變不變調。
- 第一步，「老虎」：老 lǎo、虎 hǔ 都是三聲，上上相連，前字變二聲，實際讀 láo hǔ。
- 第二步，「展覽館」：三個三聲相連，前兩個都變二聲，實際讀 zhán lán guǎn。
- 第三步，「老師」：老 lǎo 後面的「師」是一聲，「老」讀半三聲，只降不升。
- 第四步，「很好」放在句尾：「好」讀全三聲二一四，完整的先降後升，像一個勾。
- 第五步，跟讀句子「你好，我們一起去買水果」：ní hǎo；「買」後面是三聲的「水」，讀 mái；「水」後面是「果」，讀 shuí。
- 答案：三聲變調看後字：上上相連前變二聲（你好 ní hǎo），三上相連前兩字變（展覽館 zhán lán guǎn），非上聲前讀半三聲，句尾才讀完整的二一四。
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1兩個三聲字相連，前一個怎樣讀？請舉例。
Q2三個三聲字相連怎樣讀？
Q3什麼是半三聲？
Q4「很好」放在句尾時，「好」怎樣讀？
Q5拼音書寫時，要不要把三聲變調寫出來？
8重點回顧 Recap
- 上聲本調二一四，完整的勾只在單念和句尾出現。
- 上上相連前變二聲：你好 ní hǎo、水果 shuí guǒ、老虎 láo hǔ。
- 三上相連前兩字變：展覽館 zhán lán guǎn、小組長 xiáo zú zhǎng。
- 非上聲前讀半三聲，只降不升，輕快又省力。
- 拼音照寫本調，嘴上讀變調——手寫一套，口讀一套，各司其職。