第13课 说话：采访问答
进阶做小记者三本领：提问用「您好，请问……」一次一问；追问用「为什么、能举例吗」挖细节；记录抓关键词并复述确认，开场致谢全程有礼貌。
- 采访三本领：提问清楚、追问大胆、记录完整。
- 提问名片：您好加请问，一次一问，声音响亮。
- 追问像小铲子：为什么、能举例吗，挖出好故事。
文体小知识：说话课：从句式到情境对话，一步一步练习用普通话开口表达，说得清楚又有礼貌。
§课文原文 Passage
1今天，我们班的普通话小记者去采访校长。
2小记者有礼貌地问：校长您好，请问您小时候最喜欢看什么书？
3校长听了很开心，说：我最喜欢看民间故事，看得津津有味。
4小记者追问：为什么喜欢民间故事呢？校长说：故事里有智慧，还教人做好人。
5采访结束，小记者说：谢谢校长接受我们的采访！回去还要整理笔记呢。
1重点摘要 Summary
做小记者三本领：提问用「您好，请问……」一次一问；追问用「为什么、能举例吗」挖细节；记录抓关键词并复述确认，开场致谢全程有礼貌。
2生字卡 Vocabulary
带著问题去访问并记录。两个字本调都是三声，相连时实际读 cái fǎng。
提出问题。「提」读 tí，「问」读 wèn；提问要一次一个，说得完整。
再问下去、问细节。「追」读 zhuī；「为什么呢？能举个例子吗？」都是追问句。
谈话的中心。「题」读 tí；采访前先定话题，问题围绕话题设计。
采访和报导的人。「者」读 zhě；校园小记者是同学的好榜样。
接受采访的人。「受」读 shòu；采访者提问，受访者回答，一问一答。
把零乱的东西收拾有序。两个字本调都是三声，相连时前字变二声读 zhéng lǐ。
言语动作谦恭周到。「貌」读 mào；采访全程要讲礼貌：您好、请问、谢谢。
表示谢意。「谢」读 xiè；采访结束要感谢对方接受采访。
说明、使认识。「绍」读 shào；开场先自我介绍：我们是普通话小记者。
3逐步讲解 Steps
- 什么是采访举个例子：采访就是带著问题去问别人，把回答记下来，例如小记者采访校长、运动会后采访冠军同学。采访里有两个角色：提问的人叫采访者，回答的人叫受访者，中间的桥梁是问题。一次成功的采访要做到四点：问题清楚、听得仔细、记得完整、态度有礼貌。这节课我们学做小记者，练好提问、追问、记录三个本领。
- 采访前的准备举个例子：采访前要做三件事。第一，定话题：采访校长，话题可以是读书、运动或者学校活动；第二，列问题：围绕话题列三到五个问题，例如您最喜欢哪本书？为什么？第三，备工具：笔记本和笔，需要的话带录音工具。还要想想礼貌用语：您好、请问、谢谢。准备充分，采访时才不会紧张得说不出话。
- 提问句式要清楚举个例子：提问常用句式有：请问……？您能不能告诉我……？为什么……？什么时候……？例如：校长您好，请问您小时候最喜欢的运动是什么？老师，您能不能介绍一下读书节的活动？注意四点：先打招呼，用「您」表示尊敬；一次只问一个问题；问题说完整，别人才听得懂；声音响亮，吐字清楚。提问是采访的第一张名片，问得好，答得才精彩。
- 学会追问挖细节举个例子：受访者的回答常常只有一句，这时要学会追问。例如受访者说：我最喜欢看民间故事。可以追问：为什么喜欢呢？哪一个故事您印象最深？能不能讲一段给我们听听？追问的句式：为什么呢？能举个例子吗？后来怎么样了？追问像小铲子，一铲一铲挖出有趣的故事。注意追问要有礼貌，别人不想说的就换个话题，不要追著不放。
- 边听边记有妙法举个例子：采访时要边听边记。妙法一：记关键词，例如「民间故事、有智慧」，不必逐字记；妙法二：画表格，左边写问题，右边写回答要点；妙法三：听完一个回答，马上复述确认：您的意思是故事教人做好人，对吗？对方点头再问下一题。眼睛看著对方，耳朵听清楚，笔记记要点，三样同时做，采访效率最高。
- 采访的礼貌用语举个例子：采访全程都要有礼貌。开场：您好，我们是普通话小记者，想采访您几个问题，方便吗？提问时：请问……；对方回答后说：谢谢您的回答。结束：今天的采访让我们收获很多，谢谢您接受采访，再见！还要注意：不插嘴、不打断，别人说话时眼睛看著对方，身体微微前倾，表示认真在听。礼貌是小记者最好的名片。
- 综合演练：小小采访会举个例子：四人一组演练：一人当受访者，例如运动会冠军、图书馆管理员，三人轮流当采访者。流程：开场介绍——提问三个——追问一次——致谢结束。演练后全班分享：哪个问题问得最有趣？哪次追问挖出了好故事？把记录整理成一段采访报导：今天我们采访了……他说……我们还问了……最后互相评分：提问清楚、追问大胆、记录完整、礼貌周到。
5例题示范 Example
示范练习：模拟采访运动会冠军小林同学，从开场到致谢完整走一遍。
- 第一步，开场介绍：小林同学您好，我是普通话小记者，想问您几个问题，方便吗？
- 第二步，提问一：请问您这次跑步得了第一名，现在最先想说什么？
- 第三步，追问：您平时是怎样练习的呢？能举个例子吗？记下回答要点：每天早晨跑两圈。
- 第四步，提问二：下学期您有什么新目标？听回答时记关键词：参加区运动会。
- 第五步，致谢结束：谢谢您接受采访，祝您比赛顺利，再见！采访后马上整理笔记写报导。
- 答案：采访三本领：提问用「请问」开头、一次一问；追问用「为什么、能举例吗」挖细节；记录抓关键词并复述确认；开场致谢有礼貌，小记者人人夸。
6常见错误 Mistakes
75 题快测 Quick check
Q1什么是采访？
Q2采访前要做哪些准备？
Q3提问时要注意哪四点？
Q4受访者回答太简短怎么办？
Q5采访结束时应该说什么？
8重点回顾 Recap
- 采访三本领：提问清楚、追问大胆、记录完整。
- 提问名片：您好加请问，一次一问，声音响亮。
- 追问像小铲子：为什么、能举例吗，挖出好故事。
- 边听边记妙法：记关键词、画表格、复述确认。
- 全程有礼貌：不插嘴、看著对方、结束要致谢。