《战国策寓言二则:狐假虎威.画蛇添足》
基础狐狸借老虎的威风吓走百兽,蛇画好了还硬要添上脚——教你会用「狐假虎威」「画蛇添足」两个成语。
- 狐假虎威:威风是借来的——讽刺仗势欺人,也提醒掌权者认清身边人。
- 画蛇添足:多此一举会弄巧成拙,到手的胜利也会失去。
- 文言字词五个:长(zhǎng,统领)、走(跑)、遂(于是)、固(本来)、安能(怎么能)。
文体小知识:寓言——小故事寄大道理;《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书,记战国策士的言行与谋略,狐假虎威、画蛇添足、鹬蚌相争、南辕北辙都是书中的名篇。
§课文原文 Passage




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1虎求百兽而食之,得狐。狐曰:「子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?」
白话:老虎寻找各种野兽吃,捉到一只狐狸。狐狸说:「你不敢吃我!天帝派我做百兽的首领,你今天吃我,就是违背天帝的命令。你如果认为我说谎,我就在你前面走,你跟在我后面,看看百兽见了我是不是都敢不逃走?」
2虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
白话:老虎相信了狐狸的话,就跟牠一起走。百兽看见牠们都吓得逃跑。老虎不知道百兽是怕自己才逃走的,还以为真的是怕狐狸呢。
3楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:「数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。」一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:「吾能为之足。」
白话:楚国有个人祭祀祖宗,赏给门客们一壶酒。门客商量说:「几个人喝不够,一个人喝有余,不如在地上画蛇,谁先画好谁就喝。」一个人先画好了,拿起酒壶正要喝,却左手拿壶、右手继续画,说:「我还能给蛇添上脚。」
4未成,一人之蛇成,夺其卮曰:「蛇固无足,子安能为之足?」遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。
白话:脚还没画完,另一个人的蛇画好了,夺过酒壶说:「蛇本来就没有脚,你怎么能给牠添脚呢?」说完就把酒喝了。给蛇画脚的人,最终失去了那壶酒。
1重点摘要 Summary
狐狸借老虎的威风吓走百兽,蛇画好了还硬要添上脚——教你会用「狐假虎威」「画蛇添足」两个成语。
2生字卡 Vocabulary
寻找、搜求;「虎求百兽」即老虎四处找野兽。
读 zhǎng,做首领、统领;「天帝使我长百兽」即天帝派我做百兽之长。
违背、违抗;「逆天帝命」即违抗天帝的命令。
诚实、真实;「子以我为不信」即你以为我说谎。
跑、逃跑。古今异义:文言的「走」是跑,不是步行;「皆走」即全都逃走。
于是、就;「故遂与之行」于是就跟牠一起走。
祭祀;「楚有祠者」即楚国有个祭祀祖宗的人。
读 zhī,古代盛酒的器皿;「赐其舍人卮酒」即赏给门客一壶酒。
本来;「蛇固无足」即蛇本来就没有脚。
怎么能、哪能;「子安能为之足」即你怎么能给蛇添脚。
3逐步讲解 Steps
- 第 1 段:狐假虎威——狐狸的大话先扫清字词:求(找)、长(zhǎng,做首领)、逆(违抗)、信(说真话)。故事开头:老虎捉到狐狸要吃牠,狐狸不逃反吓,声称自己是天帝任命的百兽之长,吃牠就是违抗天命。这是寓言常用的写法——弱者开口不慌不忙,先声夺人,为下文的诡计铺路。答人物题时,宜指出狐狸的「计」在于借势——不与老虎硬拚,改以天帝之名吓之;「子以我为不信」的「信」是真确之意,字词题常考。
- 第 2 段:百兽皆走的真相狐狸提出「我先行、你跟后」的验证办法,老虎居然答应。结果百兽见了都逃走,老虎便以为牠们真的怕狐狸。关键一句是「虎不知兽畏己而走也」——作者直接点破真相:百兽怕的是老虎。注意「走」是古今异义词,文言指「跑、逃跑」,不是步行。「兽见之皆走」与「虎不知」一明一暗,作者只补一句,真相大白;答叙事题时,宜指出寓言结尾点破关键,是「叙事+点题」的典型写法。
- 寓意一:狐假虎威成语「狐假虎威」的「假」是「借、凭借」的意思,不是真假之假。寓言讽刺两种人:自己没有本领,却借别人的权势来吓唬人;也提醒掌权者,身边的人抖起来,可能只是借了你的光。作答时可以概括为:仗势欺人者,威风是借来的,不是自己的。答成语运用题时,宜造句示范:他仗着老板势力到处指手画脚,不过狐假虎威;并与「仗势欺人」比较——后者重在行为,前者重在借力。
- 第 3 段:画蛇添足——比赛的规矩字词:祠(祭祀)、舍人(门客)、卮(zhī,酒壶)、画地为蛇(在地上画蛇)。门客们定下比赛规矩:先画好蛇的人喝酒。一人先完成,本已胜出,却得意忘形,左手持卮、右手继续画,宣称「吾能为之足」——胜利在握还要多做一步,败笔由此而生。「引酒且饮之」的「引」是拿过来;答动作描写题时,宜指出「左手持卮,右手画蛇」一连串动作把得意忘形写活,为后文失败蓄势。
- 第 4 段:为蛇足者终亡其酒另一人画成,夺过酒壶点破:「蛇固无足,子安能为之足?」——蛇本来没有脚,添上去就不是蛇了。结句「为蛇足者,终亡其酒」是全文点睛:多画的那几笔,把到手的胜利画没了。注意「固」(本来)、「安能」(怎么能)两个文言常用词。「蛇固无足,子安能为之足」一反一问,理直气壮;答句式题时宜指出反问加强否定语气;「终亡其酒」的「亡」是失去、丢掉,不是灭亡。
- 寓意二:画蛇添足成语「画蛇添足」比喻做多余的事,不但无益,反而弄巧成拙、坏了大事。运用范围很广:作文写多了离题的段落、答题加了错误的补充、设计加了累赘的装饰,都可以用。与「多此一举」近义,但「画蛇添足」带有「因此失去本该得到的东西」的后果,语气更重。答寓意题时,宜先述故事再点题:多此一举反受其害;可举例子——答题本已答对,却多写错误补充反被扣分,联系学习生活,说服力更强。
- 出处与用法连结两则寓言都出自《战国策》:狐假虎威是策士江乙劝楚宣王的说辞,画蛇添足是陈轸劝楚将昭阳罢兵的比喻——战国策士劝谏君王,最爱用寓言代替直说。同一部书里还有「鹬蚌相争,渔人得利」「南辕北辙」「亡羊补牢」等成语,读懂故事就能记住成语,这正是「会故事、明道理、会造句」三步学法。答出处题时,《战国策》由西汉刘向整理编订,这一常识宜记牢。
5例题示范 Example
成语运用示范:把「狐假虎威」「画蛇添足」用进一段记叙加议论的短文(题目:班长风波)。
- 第一步:交代情境——「新转来的同学阿强,总爱把表哥是风纪队长挂在嘴边,同学稍有不合意,便扬言要告到风纪队去。」先摆出现象,为用成语做准备。
- 第二步:记叙中用成语——「大家都看得出,他不过是狐假虎威,借表哥的威风来壮自己的胆。」把成语嵌进叙述,一针见血。
- 第三步:转折加第二个成语——「后来老师批评他夸大事实,他还要多辩解几句,结果被罚写检讨——这真是画蛇添足,错上再加错。」用成语点出后果。
- 第四步:结尾议论——「威风要靠自己的品行挣回来,说话做事要懂得适可而止:这正是两则两千年前寓言教给我们的道理。」由故事升华到道理,首尾呼应。
- 答案:示范答案:新转来的阿强动辄抬出风纪队长表哥,同学一眼便看穿他不过是狐假虎威;被老师批评后他还强辩不休,多说多错,落得写检讨收场,可谓画蛇添足。借来的威风终究不是自己的,多余的辩解只会错上加错——两则寓言,一讽仗势,一讽多事,至今仍然入木三分。
6常见错误 Mistakes
75 题快测 Quick check
Q1狐狸凭什么吓走百兽?
Q2「兽见之皆走」的「走」是什么意思?
Q3老虎为什么以为百兽害怕狐狸?
Q4画蛇比赛的规矩是什么?先画好的人为什么反而喝不到酒?
Q5「狐假虎威」的「假」和「画蛇添足」各是什么意思?
8重点回顾 Recap
- 狐假虎威:威风是借来的——讽刺仗势欺人,也提醒掌权者认清身边人。
- 画蛇添足:多此一举会弄巧成拙,到手的胜利也会失去。
- 文言字词五个:长(zhǎng,统领)、走(跑)、遂(于是)、固(本来)、安能(怎么能)。
- 「走」是古今异义词——文言的「走」等于现在的「跑」。
- 同出《战国策》的成语还有:鹬蚌相争、南辕北辙、亡羊补牢——记故事就是记成语。