课文九《小池》

§课文原文 Passage

§现代汉语翻译 Modern Chinese translation

1重点摘要 Summary

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2生字卡 Vocabulary

3逐步讲解 Steps

1. 第一句：泉眼无声惜细流首句写泉：泉眼静静地流出细细的水流，仿佛舍不得多放一滴，正在细心珍惜地积存。「惜」字以拟人手法赋予泉水感情——它不再是无情的水，而像一位温柔节俭的守护者，小心翼翼地留住每一缕细流；「无声」与「细流」互相配合，写出夏晨小池的静谧。一开篇便以「小」字为全诗定下精巧细腻的基调：泉眼小、水流细，正因为小，才更见诗人观察入微。答题时宜点明「惜」字的拟人效果：写出泉水有情、舍不得细流流逝；只答「水很小」便错过了全诗最重要的一个字。
2. 第二句：树阴照水爱晴柔次句写树影：浓绿的树阴倒映在池水之上，好像十分喜爱这晴天里柔和的风光，舍不得离开。一个「爱」字同样是拟人，树影变得深情款款，水光树影因此融成一片温柔；「照水」二字写出倒影的清晰，可见池水的平静明净。「晴柔」点明天气晴朗、夏日午后的光影柔和，意境恬静优美。泉有惜意，树有爱心，两句之中景物全都有了感情，这是全诗拟人手法的第一组示范；与首句合读，一泉一树、一水一影，小池的轮廓便勾勒出来。考问角度：「爱」字的效果与「惜」字同法，都是拟人，答题时两句可以合并论述。
3. 第三句：小荷才露尖尖角第三句写荷：嫩绿的荷叶刚刚从水面探出尖尖的角，娇小可爱。一个「才」字最是传神——强调「刚刚」露面，一切都在最初的时刻：荷是新荷，景是新景，处处透著初生的新鲜与希望。「尖尖角」叠词生动，读来轻快而有童趣，荷角的娇嫩好像触手可及；诗人蹲在池边细看，才能捕捉到这样微小的画面。这一句也是千古名句，后人常借「小荷才露尖尖角」比喻崭露头角的少年或新生事物，可见其形象之鲜明、生命力之长久。教学要点：答「才」字的作用，要扣紧「刚刚、初生」与「透著希望」两层。
4. 第四句：早有蜻蜓立上头结句妙趣横生：小荷刚刚露出尖角，谁知蜻蜓动作更快，早已稳稳地立在尖端之上。「才露」与「早有」一前一后互相呼应，仿佛蜻蜓一直守候在旁，只待新荷一出现便抢先落脚，时间的赛跑充满戏剧趣味；一个「立」字写出蜻蜓轻盈可爱的姿态，翅膀收拢，稳站荷尖，画面顿时活泼生动。荷是初生之荷，蜓是先行之蜓，一刹那的相遇被诗人永远定格。考问角度：「才露」与「早有」的作用，要答出「互相呼应、写出时序之趣」；这一问一答之间，初夏小池的生机便跃然纸上。
5. 写作手法：拟人这首诗通篇运用拟人：泉眼懂得「惜」，细细的流水像被珍重地收藏；树阴懂得「爱」，在水面留下深情的影子；蜻蜓则像活泼的小客人，抢先立上新荷。景物全都有了感情与性情，整个小池便像一个温柔可亲的世界，处处洋溢著生命情味。拟人的要诀在于挑选贴切的感情：泉的「惜」配细流，树的「爱」配晴光，感情与景物互相匹配，才不会牵强，这正是学生写作时最该学习之处。背景补充：作者杨万里是南宋诗人，诗风清新活泼，自成「诚斋体」，善写小景与童趣，《小池》正是代表作。
6. 写作手法：捕捉小景诗人善于捕捉细小景物：细细的泉流、淡淡的树影、尖尖的荷角、轻盈的蜻蜓，全都是不起眼的小东西，合起来却是一幅生机盎然的初夏小品。这种以小见大、于细微处见天地的写法，正是杨万里「诚斋体」清新活泼的特色：不写名山大川，只写身边一角，照样写出天地生机。同学写作文也应学习这种眼光——校园一角、窗台一盆花、雨后一只蜗牛，都可以成为动人的题材；题材不怕小，只怕写得不细。答「选材特色」题，宜点出「小景、细腻、生机」三个关键词，并举诗中两个小景为证。

5例题示范 Example

6常见错误 Mistakes

76 题快测 Quick check

8重点回顾 Recap

• 全诗围绕一个小池：小流、树影、嫩荷、蜻蜓，小而美。
• 「惜」「爱」两个拟人字，令泉水树影都有感情。
• 「才露尖尖角」与「早有蜻蜓立上头」先后呼应，生趣盎然。
• 诗人擅长捉住小小景物写生机——「诚斋体」的特色。
• 小小的东西都有美——要留心身边的小风景。