數一數：1 到 100

1重點摘要 Summary

幾十就是幾個十，例如 30 就是三個十。

2生字卡 Vocabulary

3逐步講解 Steps

1. 第一步：幾個十就是幾十數數量很多的東西時，可以先把小棒十根十根地紮成一紮，一紮就代表一個十，這樣數起來又快又整齊。舉個例子：3 紮棒，每紮 10 根，3 個十就是 30；如果有 5 紮，5 個十就是 50。先數一共有幾個十，就知道這個數有幾十。要留意的是，數之前必須確認每紮都是 10 根，如果有一紮只有 9 根卻當成 10 根來算，總數就會算多了。
2. 第二步：加上幾個一把整十的棒紮好之後，剩下來的散棒就是幾個一，把十與一合起來，才是完整的數。舉個例子：3 紮棒再加 5 根散棒，先算 3 個十是 30，再加 5 個一，30 + 5 = 35。先數整十、再數散棒，順序清楚就不容易亂。常見的錯法是把散棒忘記加上，只答 30，或者把 30 和 5 直接連寫成 305；記住十位與個位要分開數，最後才合起來。
3. 第三步：個位與十位每個數字站的位置不同，表示的意思就不同，這就是位值。舉個例子：35 裡面，3 在十位表示 3 個十，即 30；5 在個位表示 5 個一，即 5，合起來才是 35。如果把 3 與 5 調換位置寫成 53，意思就完全不同了。寫數或讀數的時候，要從左邊開始，先十位、後個位；有些同學把 35 寫反成 53，就是因為沒有留意每個數字站的位置。
4. 第四步：十個十是一百十個十合起來，就是一個新的計數單位：一百。舉個例子：10 紮棒，每紮 10 根，10 個十就是 100。數數的時候，99 之後就數到 100，所以 100 裡面正好有 10 個十。要留意 100 是三位數，它的 1 在百位，後面跟著兩個 0；有些同學把 100 寫成 10 或 1000，就是沒有記住百位寫 1、十位與個位都寫 0 的規矩。
5. 第五步：十個十個數東西很多的時候，可以十個十個地跳著數，不用一個一個慢慢數。舉個例子：10、20、30、40、50、60、70、80、90、100。每次都在十位加 1，個位的數字永遠是 0，所以數得又快又不會亂。練習的時候可以先數到 50，熟練之後再數到 100。常見的錯法是數漏了其中一個整十數，例如由 40 直接跳到 60，所以跳數之前，最好按順序把十個整十數讀一次。
6. 第六步：比大小比較兩個兩位數的大小，要先看十位，十位大的那個數就大；十位一樣大，才再看個位來分高下。舉個例子：47 與 74，先比十位，4 小於 7，所以 47 < 74；再如 68 與 65，十位都是 6，就要比個位，8 大於 5，所以 68 > 65。常見的錯法是只看個位就下結論，忘記先比十位；其實十位才是決定兩位數大小最關鍵的位置。

4圖解 Diagrams

5例題示範 Example

6常見錯誤 Mistakes

75 題快測 Quick check

8重點回顧 Recap

• 幾個十就是幾十。
• 位值：十位寫前，個位寫後。
• 10 個十是 100。
• 跳十數：10、20、30……100。
• 比大小先比十位。