科技与生活进阶:核心概念深化

进阶

本课深化食物科学主线:先解释食物变坏的三大原因——微生物滋生、酶的作用与氧化;再逐一分析冷藏冷冻、脱水、腌渍、罐头与真空包装等保存方法的原理与限制;最后评价加工对营养与感官品质的影响,学会按原理判断家庭储存策略。

适合:中五科技与生活 · 单元:核心概念 · 建议学习路径第 1/2 课

学完呢课,你会识:
  • 食物变坏三大原因:微生物滋生、酶的作用、氧化作用。
  • 低温抑制而非杀灭微生物,解冻后应尽快处理。
  • 脱水与腌渍以控制水分为原理,罐头以排气密封加热为原理。
文体:科技知识说明文有声朗读

文体小知识:科技知识说明文——以食物变坏的三大原因为起点,逐项说明低温、脱水、腌渍、罐头与真空包装等保存方法的原理与限制,并评价加工对营养与品质的影响。

科技与生活Technology & Living

§课文原文 Passage

1初中只要求知道食物要存放在阴凉干燥处;高中则要解释原因。食物变坏主要有三大原因:微生物滋生、酶的作用与氧化作用。理解原因,才能明白各种保存方法各自针对哪一个环节,无论答题还是家居决策,都更有依据。

2微生物包括细菌、酵母与霉菌,它们在温暖潮湿、养分充足的环境繁殖极快。水分与温度是关键:夏天室温高,饭菜数小时内已可能变质;干燥的环境则令微生物难以活动。控制温度与水分,正是大部分保存方法的出发点。

3另外两个原因与微生物无关:酶是食物本身所含的物质,会令水果褐变、变软,例如切开的苹果渐渐变色;氧化则主要影响油脂,令含油食物产生异味。因此保存方法除了对付微生物,也要考虑隔绝空气与抑制酶的活动。

4常见保存方法各有原理:冷藏把温度调低以减慢微生物活动,冷冻进一步抑制其活动;脱水与腌渍移走或束缚水分;罐头经排气、密封与加热处理,隔绝外界污染;真空与气调包装则减少包装内的氧气。方法虽多,原理皆离不开控制温度、水分、氧气与污染途径。

5加工改变食物的品质:高温处理可能令部分维生素流失,长时间烹煮影响口感;不少加工食品为求味道与保存期,添加较多的盐、糖或脂肪。学生应懂得从资料判断:加工本身并非坏事,关键在于方法与分量,以及是否切合需要。

6香港天气湿热,食物更易变坏,家庭采购与储存须按环境调整:回南天潮湿,干货易发霉,宜密封存放;夏季炎热,购买后应尽快处理冷藏。把保存原理连系本地气候与生活习惯,正是本科强调的应用能力。

1重点摘要 Summary

本课深化食物科学主线:先解释食物变坏的三大原因——微生物滋生、酶的作用与氧化;再逐一分析冷藏冷冻、脱水、腌渍、罐头与真空包装等保存方法的原理与限制;最后评价加工对营养与感官品质的影响,学会按原理判断家庭储存策略。

2生字卡 Vocabulary

m
micro-organism微生物

肉眼难以看见的细小生物,如细菌、酵母与霉菌。

b
bacteria细菌

可在食物中繁殖并令食物变质的单细胞微生物。

m
mould霉菌

在潮湿环境生长、令食物长出霉斑的真菌。

e
enzyme酶

食物本身所含、能催化变化的物质,令食物褐变或变软。

o
oxidation氧化

食物与空气中的氧发生反应,令油脂产生异味的过程。

c
chilling冷藏

把食物存放于低温环境以减慢微生物活动的保存法。

f
freezing冷冻

把食物冻至冰点以下,大幅抑制微生物与酶活动的保存法。

d
dehydration脱水

以晒干、烘干等方式移走食物水分的保存法。

c
curing腌渍

以盐或糖处理食物,减少可供微生物利用的水分。

c
canning罐头

经排气、密封与加热处理,可长期室温存放的加工法。

3逐步讲解 Steps

  1. 第一步:解释食物变坏的三大原因回答为何食物会变坏这类题目,须写齐三大原因并加说明:微生物在温暖潮湿的环境滋生并分解食物;酶是食物自带的物质,令组织软化变色;氧化令油脂产生异味。举个例子:面包在潮湿天气长出霉斑,属霉菌滋生;切开的苹果渐转褐色,属酶的作用;久存的油炸小食出现油耗味,属油脂氧化,三个例子正好各对一类原因。
  2. 第二步:分析低温保存的原理与限制冷藏与冷冻的差别在温度与效果:冷藏令微生物活动减慢,适合短期存放;冷冻把水分冻结,大幅抑制微生物与酶的活动,适合较长期存放。低温并非杀灭微生物,一旦温度回升,活动便恢复。举个例子:鲜肉放雪柜下层冷藏只可存放数天,放入冰格冷冻则可存放更久;解冻后的食物应尽快烹调,不宜反复冻融,以免品质下降。
  3. 第三步:说明移走或束缚水分的方法微生物与酶都需要水分才能活动,脱水与腌渍由此入手:脱水以晒干、烘干等方式移走水分,制成菜干、鱼干等;腌渍以盐或糖处理,令食物中可供微生物利用的水分减少,咸蛋、果酱皆属此类。举个例子:以糖腌渍的蜜饯能存放,是因为糖分束缚水分令微生物难以活动;菜干食用前须彻底浸洗,因为干燥过程亦会令部分维生素流失。
  4. 第四步:理解罐头加工的步骤与原理罐头加工先把食物装入容器,经排气、密封,再加热处理,杀灭致变质的微生物并隔绝外界污染,因此可长期存放于室温。保护来自密封:一旦开封,保护随即消失。举个例子:罐头汤未开封前可存放于阴凉处,开罐后须把剩余部分倒入有盖容器冷藏并尽快食用;罐身若胀起或破损,则不应食用,因为内部可能已受污染。
  5. 第五步:比较各种保存方法的优劣比较保存方法宜建立准则:保存期长短、对营养与味道的影响、成本与方便程度。低温保存较能保留原有风味,但倚赖雪柜并受电力限制;脱水与罐头保存期长、运输方便,但加工改变口感,部分营养素流失。举个例子:急冻蔬菜与新鲜蔬菜相比,纤维与矿物质保留不差但口感较软;出门远行携带食物,罐头与脱水食品远较鲜肉可靠。
  6. 第六步:评价加工对营养与品质的影响加工本身无所谓好坏,须按方法与目的评价:杀青与急冻能大致保留营养;高温长时间加工令维生素流失较多;不少加工食品为求味道与保存期,添加较多盐、糖或脂肪,长期过量并不理想。举个例子:比较鲜奶与乳饮品、鲜果与果汁饮料的成分标示,可见加工与添加的差异,选择时便须按自己的需要权衡取舍。
  7. 第七步:连系本地气候与家庭决策香港湿热多雨,保存原理须应用于家居实况:潮湿季节干货易发霉,应密封并放干燥剂;夏季室温高,熟食不宜长时间摆放;采购计划可按保鲜期安排,叶菜先行食用,耐放的根茎类其后处理。举个例子:台风前夕家庭增加存粮,选择罐头、干面与急冻食品,正是按保存原理作出的决策,兼顾安全、营养与方便。

5例题示范 Example

例题:某家庭每逢周日到街市大量采购,肉类与蔬菜全数放在雪柜下层,结果周中已有食物变坏。试运用食物保存的原理,分析原因并提出改善方法。

  1. 分析原因:雪柜下层属冷藏范围,只能减慢微生物活动,存放数天后食物仍会变坏;大量堆放亦阻碍冷空气流通。
  2. 按保鲜期分配:叶菜类保鲜期短,宜于头两三天食用;耐放的根茎类其后处理;肉类按每餐分量分装,放入冰格冷冻。
  3. 改善采购习惯:把一次大量采购改为少量多次,或以急冻、脱水食品辅助,减少变坏机会。
  4. 建立习惯:定期检查雪柜温度与存货,旧货先用,避免积压变坏。
  5. 答案:原因在于错配方法与需要:冷藏只能短期保鲜,大量采购的肉类与叶菜数天内难以吃完,变坏是必然结果。改善方法有三:肉类按每餐分量分装冷冻,叶菜尽早食用并把较耐放的食材安排在后;采购改为少量多次;再以急冻与脱水食品作补充。作答须写出每项建议背后的保存原理,只说放入冰格而不解释,难以取得高分。

6常见错误 Mistakes

✗ 冷冻可以把细菌全部杀死。
✓ 低温主要是抑制微生物活动,并非杀灭;解冻后活动恢复,故解冻食物应尽快烹调食用。
✗ 食物变坏全因细菌滋生。
✓ 三大原因还包括酶的作用与氧化,例如苹果切开变褐属酶的作用,只答细菌并不完整。
✗ 罐头开封后可继续放在室温。
✓ 密封一经破坏,保护随即消失,开封后须移入雪柜冷藏并尽快食用。
✗ 加工食品营养必定较差,一概不宜食用。
✓ 应按加工方法与成分判断:急冻蔬菜营养保留良好,关键在于懂得阅读资讯与适量选择。
✗ 答保存方法时只写方法名称。
✓ 须写出方法针对的变坏原因,例如脱水针对水分、罐头针对污染途径,原理与方法并列才算完整。

75 题快测 Quick check

Q1食物变坏的三大原因是甚么?

Q2冷藏与冷冻在效果上有何分别?

Q3脱水与腌渍共同针对哪个条件?

Q4罐头为何能在室温长期存放?

Q5罐头开封后应如何处理?

8重点回顾 Recap

  • 食物变坏三大原因:微生物滋生、酶的作用、氧化作用。
  • 低温抑制而非杀灭微生物,解冻后应尽快处理。
  • 脱水与腌渍以控制水分为原理,罐头以排气密封加热为原理。
  • 比较保存方法宜按保存期、营养、口感与成本等准则。
  • 家庭储存策略须按本地湿热气候与保鲜期安排。

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