课文七《绝句》

§课文原文 Passage

§现代汉语翻译 Modern Chinese translation

1重点摘要 Summary

杜甫写春天：两个黄鹂鸣翠柳。四句四景，色彩鲜明。

2生字卡 Vocabulary

3逐步讲解 Steps

1. 第一句：两个黄鹂鸣翠柳首句是树上的近景特写：两只黄鹂在翠绿的柳枝间婉转鸣唱。颜色上黄与绿互相映衬，鲜明夺目；声音上一个「鸣」字，叫柳林充满生机。有形、有色、有声，短短七字便勾出春天的明媚，也透露出诗人此刻愉悦闲适的心情。注意数量的精细：「两个」黄鹂、一行白鹭，数目入诗而不觉呆板，反而见出画面的具体；黄鹂成双，正合春天成双成对的喜气。答题时宜从「颜色相映」「有声有形」「透露心情」三面作答，一句诗的赏析便立体起来；只答「写了小鸟」便完全没有赏析，这是最要不得的空泛答案。
2. 第二句：一行白鹭上青天次句把视线引向天空：一行白鹭排成整齐的队形，展翅飞上湛蓝的晴空。白色与蓝色互相映衬，与上句的黄、绿相映成趣；动态也由树间的「鸣」变成空中的「上」，画面由低而高、由近而远，境界顿时开阔，春天显得清新而有朝气。「一行」写出白鹭的整齐，「上」字写出渐飞渐高的动感，都是一字见功夫。这一句与首句合成一幅完整的春景：树上是鸣禽，天上是飞鸟，一低一高，一近一远，杜甫用两句诗便把春天立了起来。考问角度：两句的颜色配合（黄、翠、白、青）是常考点，要说出「互相映衬、画面明丽」的效果。
3. 第三句：窗含西岭千秋雪第三句由屋内向外望：从窗口远眺，西岭上千年不化的积雪，仿佛被窗框轻轻「含」住。一个「含」字最为传神，把窗户化作画框，远山的雪景便成了一幅嵌在框中的图画；诗人坐在草堂之内，便日日与这幅「雪山图」相对。「千秋」写积雪古老永恒——千年不化，时间之长令人屏息；与下句「万里」相对，一句写时间，一句写空间，时空互相辉映，小窗之中自有大天地。答「含」字的妙处，要答出「以窗为框、化景为画」两层；这是本诗最著名的炼字题，答案只答「窗户对著雪山」便完全没有分数。
4. 第四句：门泊东吴万里船结句把镜头拉回门前：江边停泊著一艘艘船，它们将驶往万里之外的东吴。「万里」写出空间的辽远，水路直通千里之外，隐隐透出战乱平定、交通恢复的消息；与上句「千秋」工整相对，一句写时间之长，一句写空间之远，境界宏阔。门是眼前的小门，船是将行万里的船，一静一动，一近一远，小小的门前竟连著万里江山；诗人的胸襟，就从这扇门流向远方。考问角度：「千秋」对「万里」的对仗效果，要答出「时间对空间、小景见大境」的张力；同时留意「泊」字：船已备好，只待出发，暗含诗人对远行与时局的期待。
5. 诗人背景：成都草堂杜甫饱经安史之乱的流离，辗转抵达成都后，在浣花溪畔建起一座草堂，暂时结束了漂泊的生活。写这首诗时，他定居已有一段日子，生活安定，心情舒畅，所以整组诗色彩明丽、节奏轻快，一扫以往诗中的沉郁，读来清新愉快；有人称这组诗是杜甫诗中难得的明快之作。背景与诗风的关系值得细味：同一位诗人，处境不同，诗的颜色便不同——流离时写「感时花溅泪」，安居时写黄鹂白鹭。读诗先读人，知人论世，赏析才有根据；答「诗人心情」题时，联系草堂安居的背景，答案便有来历。
6. 全诗主旨：四句四画，对仗工整全诗四句就是四幅画：树上黄鹂、天边白鹭、窗中雪山、门前江船，镜头由近而远、由小而大，层次井然。对仗尤其工整：「两个」对「一行」、「黄鹂」对「白鹭」、「窗含」对「门泊」、「千秋」对「万里」，数目、颜色、方位处处成对，是学习对偶的最佳范例。全诗表面句句写景，实则处处含情：色彩明丽见心情舒畅，万里船见天下将安，景中有人，景中见世。教学要点：答「对仗」题宜举出两组实例并说明词性相对；答主旨则扣「安居草堂的愉悦」与「对时局好转的欣慰」两层，景与情合起来，主旨便完整。

5例题示范 Example

6常见错误 Mistakes

76 题快测 Quick check

8重点回顾 Recap

• 四句四景：树上黄鹂、天上白鹭、窗中雪山、门前江船。
• 颜色丰富：黄、绿、白、蓝互相衬托，就像一幅彩画。
• 「窗含」「门泊」两个动词，令门窗变成画框和舞台。
• 对仗工整：「两个」对「一行」、「千秋」对「万里」，时间对空间。
• 杜甫在成都草堂安居时写，字里行间充满畅快心情。