第3课 声母 z、c、s 和 zh、ch、sh、r

基础

z、c、s 舌尖平伸抵上齿背,是平舌音;zh、ch、sh、r 舌尖翘起指向硬腭前部,是翘舌音。分清这两组声母,字和志、四和是就不会混成一个音。

适合:小二普通话 · 单元:汉语拼音 · 建议学习路径第 3/13 课

学完呢课,你会识:
  • z、c、s 是平舌音:舌尖平伸抵上齿背;zh、ch、sh、r 是翘舌音:舌尖翘起指向硬腭前部。
  • z 不送气、c 送气、s 纯擦;zh 不送气、ch 送气、sh 纯擦、r 卷舌带声。
  • 最小对比词是分清平翘的法宝:字志、四是、早找、三山、苏书。
文体:拼音课有声朗读

文体小知识:拼音课:学习汉语拼音的发音、拼读与书写方法,是认读字音、练习朗读的基础工具。

普通话Putonghua

§课文原文 Passage

1四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

2谁的舌头最灵巧?小石头数石子,一块两块三四块,越数越起劲。

3熊猫吃竹子,松鼠摘松果,狮子晒太阳,各自的日子真快活。

4绕口令慢慢练,舌头平翘分得清,普通话越说越漂亮。

1重点摘要 Summary

z、c、s 舌尖平伸抵上齿背,是平舌音;zh、ch、sh、r 舌尖翘起指向硬腭前部,是翘舌音。分清这两组声母,字和志、四和是就不会混成一个音。

2生字卡 Vocabulary

四
四sì

数目字。读第四声,舌尖平伸抵上齿背,是平舌音的代表。与「是 shì」只有平翘之差,练对比最好用。

是
是shì

表示判断,普通话常用句「我是小学生」。读第四声 shì,翘舌声母起头。与「四 sì」靠平翘舌区分。

字
字zì

文字。读第四声 zì,平舌音起头。例词:写字、名字、汉字。与「志 zhì」相对,读时舌尖放平。

志
志zhì

心里想达到的目标。读第四声 zhì,翘舌音起头。例词:志气、志愿。与「字 zì」靠平翘舌区分。

早
早zǎo

太阳出来前后的时间。读第三声 zǎo,平舌音起头。例词:早上、早操。与「找 zhǎo」平翘相对。

找
找zhǎo

寻找。读第三声 zhǎo,翘舌音起头,舌尖要翘起。例词:找人、找东西。与「早 zǎo」平翘相对。

吃
吃chī

把食物咽下去。读第一声 chī,翘舌音起头。普通话说「吃饭」,粤语说「食饭」,注意词语对照。

书
书shū

印有文字、供人阅读的册子。读第一声 shū,翘舌音起头。例词:读书、书包。与「苏 sū」平翘相对。

日
日rì

太阳,或一天的意思。读第四声 rì,翘舌声母 r,舌尖翘起、声带振动。例词:日出、生日、日子。

三
三sān

数目字。读第一声 sān,平舌音起头。例词:三个、三次。与「山 shān」平翘相对,听感一尖一浑。

3逐步讲解 Steps

  1. 平舌音三兄弟:z、c、s举个例子:发 z、c、s 时,舌尖平伸,轻轻抵住上齿背,气流从窄缝里挤出来,声音像细细的丝线。z 不送气(资 zī)、c 送气(刺 cì 的声音)、s 纯擦音(丝 sī)。粤语的 ts、s 跟这组音很接近,香港同学读平舌音一般不难。练习组:字(zì)、自(zì)、子(zǐ);词(cí)、擦(cā);四(sì)、色(sè)、三(sān)。要点只有一个:舌尖放平,别往上翘。
  2. 翘舌音四兄弟:zh、ch、sh、r举个例子:发 zh、ch、sh、r 时,舌尖翘起,指向硬腭前部(上牙床稍后的地方),像舌尖轻轻指向嘴巴上方的天花板边。zh 不送气(之 zhī)、ch 送气(吃 chī)、sh 纯擦音(诗 shī)、r 卷舌带浊音(日 rì)。粤语里没有翘舌音,这是香港同学最大的难关,也是本课的重点。练习组:志(zhì)、纸(zhǐ)、猪(zhū);茶(chá)、车(chē);书(shū)、蛇(shé)、是(shì);日(rì)、热(rè)。
  3. 舌头的地图:平与翘举个例子:把舌头想像成一张会动的地图——发 z、c、s 时,舌尖停在「前站」,轻轻碰上齿背;发 zh、ch、sh、r 时,舌尖爬到「后站」,指向硬腭前部。两组音的道路不同,声音也不同:平舌音尖细单薄,翘舌音浑厚卷曲。对着镜子练习:发 zì 时舌尖在前面,发 zhì 时舌尖上翘、镜子里几乎看不见。先慢速把两个位置做足,再慢慢加速,舌头的肌肉记忆就形成了。
  4. 最小对比词:一字之差举个例子:成对练习最能分清平翘——字(zì)和志(zhì)、四(sì)和是(shì)、早(zǎo)和找(zhǎo)、三(sān)和山(shān)、苏(sū)和书(shū)、租(zū)和珠(zhū)。方法:先读平舌词三遍,再读翘舌词三遍,最后打乱顺序读,请同学猜你读的是哪个。注意翘舌词读的时候舌尖要真的翘起来,开始可以动作夸张些;听的人也要用心分辨「尖细」和「浑厚」的差别。
  5. r 音特别关照举个例子:r 是翘舌组里最特别的一个——舌尖翘起靠近硬腭前部但不接触,声带振动,气流带着浊音流出来,有点像英文 r 开头的音,但普通话的 r 舌头更翘、摩擦更明显。例子词有:日(rì)、热(rè)、肉(ròu)、如(rú)。香港同学常把 r 读成 l,「热」听起来像「乐」,要对着镜子练:舌尖翘起、不碰上腭,持续振动声带读出「日——」。r 出现不算多,但个个都是常用字,值得练准。
  6. 绕口令初体验举个例子:经典绕口令「四是四,十是十,十四是十四,四十是四十」是练平翘舌的最佳材料。方法分三步:第一步慢读,每个字都把舌位做足,四(sì)舌尖放平,十(shí)舌尖翘起;第二步对着镜子读,眼睛帮舌头监工;第三步由慢到快,读到又快又准。本课课文第一段就是这首绕口令,可以每天练两遍。「小石头数石子」一句也藏着连续的翘舌挑战,读顺了非常有成就感。
  7. 常见错误与自测举个例子:三个错误要避开。第一,翘舌音全读成平舌音,「是」读成「四」、「书」读成「苏」,这是粤语背景最常见的问题,补救方法是把翘舌动作先做夸张一点;第二,平翘乱猜,凭感觉读,补救方法是多听示范、把常用翘舌字记成小名单(是、书、吃、山、水、手、说、上);第三,r 读成 l,「热」读成「乐」。自测:朗读课文第三段「熊猫吃竹子」,圈出翘舌字,录音回放,听自己有没有把它们读平了。

5例题示范 Example

示范练习:用地图法找准舌位,用最小对比词分清平翘,再用绕口令检验成果。

  1. 第一步,找位置:张嘴对镜,读 sī(丝)看舌尖平伸抵上齿背,再读 shī(诗)看舌尖翘起指向硬腭前部,来回五遍,动作先夸张后自然。
  2. 第二步,对比朗读:字 zì——志 zhì、四 sì——是 shì、早 zǎo——找 zhǎo,每对先慢后快各读三遍。
  3. 第三步,听辨游戏:请家人从每对中随机读一个,你闭眼猜词,六对全对为过关;错的词大声读三遍补课。
  4. 第四步,绕口令挑战:慢读「四是四,十是十,十四是十四,四十是四十」两遍,再加速读一遍,舌位不变形才算成功。
  5. 答案:平舌 z、c、s 舌尖抵上齿背,翘舌 zh、ch、sh、r 舌尖指向硬腭前部——舌位一分清,字志、四是、早找再不混。

6常见错误 Mistakes

✗ 把所有翘舌音读成平舌音,「是 shì」读成「四 sì」,「书 shū」读成「苏 sū」
✓ 舌尖翘起指向硬腭前部再发音,先做夸张的翘舌动作找感觉,再收回到自然位置;多听示范音频灌耳朵
✗ 把 r 读成 l,「热 rè」听起来像「乐 lè」
✓ r 舌尖翘起、不碰上腭,声带振动持续出气;l 舌尖抵上齿龈后放开——对比读热——乐,体会位置差别
✗ 平翘舌全凭感觉乱猜,同一个字有时读平有时读翘
✓ 把常用翘舌字整理成小名单记熟(是、书、吃、山、水、手、上、说),遇到名单内的字一律翘舌
✗ 翘舌时整条舌头卷起,碰到上腭,声音发僵
✓ 只需舌尖上翘、指向硬腭前部,留一条小缝让气流通过,舌身放松,不要用力顶住
✗ 读绕口令一味求快,舌位变形,四和十读成一个音
✓ 先慢速把每个舌位做足,再逐步加速;错了退回慢速重来,快而不准等于白练

75 题快测 Quick check

Q1平舌音 z、c、s 发音时舌尖在哪里?

Q2翘舌音有哪几个?发音时舌尖指向哪里?

Q3「字」和「志」怎么读?靠什么区分?

Q4「四是四,十是十」这句绕口令主要练什么?

Q5普通话的 r 和英文的 r 一样吗?

8重点回顾 Recap

  • z、c、s 是平舌音:舌尖平伸抵上齿背;zh、ch、sh、r 是翘舌音:舌尖翘起指向硬腭前部。
  • z 不送气、c 送气、s 纯擦;zh 不送气、ch 送气、sh 纯擦、r 卷舌带声。
  • 最小对比词是分清平翘的法宝:字志、四是、早找、三山、苏书。
  • 把常用翘舌字记成小名单,遇到就翘舌,告别乱猜。
  • 绕口令「四是四,十是十」由慢到快天天练,舌头越练越灵。

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