第7课 平舌与翘舌对比

进阶

平舌音 z、c、s 舌尖抵上齿背,翘舌音 zh、ch、sh、r 舌尖翘向硬腭前部。粤语没有翘舌音,香港同学常把两组混为一谈——用舌位地图、最小对比词和绕口令系统矫正,两周见效。

适合:小二普通话 · 单元:语音知识 · 建议学习路径第 7/13 课

学完呢课,你会识:
  • 平舌 z、c、s 抵上齿背,翘舌 zh、ch、sh、r 指硬腭前部,舌位是唯一的分水岭。
  • 粤语无翘舌音,先灌耳朵再练舌头:多听示范,听得出才读得出。
  • 最小对比词一天一组:字志、四是、早找、三山、苏书,两周见效。
文体:语音课有声朗读

文体小知识:语音课:讲解普通话的语音规则与规律,帮助你读得准、记得牢、写得对。

普通话Putonghua

§课文原文 Passage

1四是四,十是十,平舌翘舌要分清。

2松鼠上山摘松果,狮子晒著暖太阳,各自的事情各自忙。

3小小舌尖大用场,向前伸平念字词,向后翘起念纸张。

4练一练,赛一赛,看谁舌头最灵巧,说话清楚又响亮。

1重点摘要 Summary

平舌音 z、c、s 舌尖抵上齿背,翘舌音 zh、ch、sh、r 舌尖翘向硬腭前部。粤语没有翘舌音,香港同学常把两组混为一谈——用舌位地图、最小对比词和绕口令系统矫正,两周见效。

2生字卡 Vocabulary

平
平舌píng shé

发 z、c、s 时舌尖平伸抵上齿背的发音方式,也叫舌尖前音。记住:舌头放平,位置靠前。

翘
翘舌qiào shé

发 zh、ch、sh、r 时舌尖翘起指向硬腭前部的发音方式,也叫舌尖后音。记住:舌尖上翘,位置靠后。

舌
舌尖shé jiān

舌头的最前端,平翘舌发音的关键部位。两个字都是翘舌音起头,读 shé jiān。

知
知道zhī dào

明白、了解。知读第一声 zhī,翘舌起头;道读第四声 dào。例句:我知道答案了。

摘
摘zhāi

用手取下枝上的东西。读第一声 zhāi,翘舌声母、ai 韵母。例词:摘花、摘果子、摘帽子。

自
自己zì jǐ

本人。自读第四声 zì,平舌起头;己读第三声 jǐ。例句:自己的事情自己做。

赛
赛sài

比高低、比胜负。读第四声 sài,平舌声母 s、ai 韵母。例词:赛跑、比赛。与「晒 shài」平翘相对。

蛇
蛇shé

爬行的长条形动物。读第二声 shé,翘舌声母 sh。与「色 sè」平翘相对,读时舌尖要翘起。

热
热rè

温度高。读第四声,翘舌声母 r,舌尖翘起、声带振动。例词:热水、炎热。别读成 l 开头的「乐」。

擦
擦cā

用布、纸等抹去脏东西。读第一声,平舌声母 c,送气明显。例词:擦桌子、擦汗、擦黑板。

3逐步讲解 Steps

  1. 两张舌位地图举个例子:把舌头想像成地图上的小火车——发平舌 z、c、s 时,火车停在「前站」,舌尖平伸轻抵上齿背;发翘舌 zh、ch、sh、r 时,火车开到「后站」,舌尖翘起指向硬腭前部。两组音的送气规律相同:z、zh 不送气,c、ch 送气,s、sh 纯擦音。可以画一张大嘴侧面图,标出前后两个站台,贴在书桌前,每次练习先看图摆舌位,比空想有效得多。
  2. 为什么香港同学容易混举个例子:粤语里没有翘舌音,「知」「支」「资」在粤语里开头的音相同,所以香港同学说普通话时,常常把 zh、ch、sh、r 全部读成 z、c、s,「是不是」听起来像「四不四」。这不是舌头的问题,是耳朵和习惯的问题:听不出差别,就读不出差别。解决办法是先「灌耳朵」——多听普通话音频,专门留意翘舌音浑厚卷曲的音色,听多了,耳朵开窍,舌头就跟上了。
  3. 最小对比词系统练举个例子:把容易混的字配成对,一天攻一组——字 zì/志 zhì、四 sì/是 shì、早 zǎo/找 zhǎo、三 sān/山 shān、苏 sū/书 shū、租 zū/珠 zhū、色 sè/蛇 shé、赛 sài/晒 shài。方法:先慢读两遍感受舌位差别,再中速读,最后打乱顺序让同学猜词。翘舌的那个词,舌尖要真的翘起来,开始可以动作夸张些,练熟了再收回到自然。每天十分钟,坚持两周就见效。
  4. r 音专项举个例子:翘舌组里的 r 最容易被遗漏,也最容易读错——香港同学常把它读成 l,或者读得太像英文的 r。正确读法:舌尖翘起靠近硬腭前部但不接触,声带振动,气流带着浊音流出,比英文的 r 更翘、摩擦更明显。练习词:日(rì)、热(rè)、肉(ròu)、然(rán)。对着镜子练,看到舌尖上翘、持续振动就对了。r 字不多,个个常用,值得专门攻下。
  5. 听力分辨训练举个例子:读准之前先听准。做「举手游戏」:听到平舌词举左手,听到翘舌词举右手——四、是、字、志、早、找、山、三、书、苏,由慢到快,争取十题全对。再做「找不同」:家人连读两个词,你判断是同一个词还是一平一翘,例如「字志」「四四」「十是」。听力上去了,自己朗读时马上能察觉「刚才那个字舌头没翘」,自我纠正就开始了。下一课专门练听辨,这里先打好基础。
  6. 绕口令综合演练举个例子:绕口令是平翘舌的综合体操。第一首:「四是四,十是十,十四是十四,四十是四十」,练 s 和 sh 的快速切换;第二首:「小石子,数一数,一颗两颗三四颗;大柿子,摘一摘,一个两个三四个」,练平翘交替。方法:先慢读保证每个舌位到位,再逐步加速;读错就退回慢速重来,快而不准等于白练。本课课文里「松鼠上山摘松果」一句也是很好的交替练习,可以边拍手边读。
  7. 日常自查三件套举个例子:养成三个自查习惯。第一,录音回放:朗读一段课文,专听翘舌字是否读翘了;第二,标记法:读新课文前,把翘舌字用铅笔圈出来(记住常见翘舌字:是、时、书、说、水、山、手、上、吃、中),见圈就翘;第三,字典帮忙:不确定平翘的字查一查拼音,把查过的字记进小本子。坚持一个月,「四」和「是」在你的嘴里就会变成两个完全不同的音。

5例题示范 Example

示范练习:摆舌位、听对比、读绕口令,完整走一遍平翘舌矫正流程。

  1. 第一步,摆舌位:对镜慢读 sī——shī 各五遍,前站平伸抵齿背、后站翘起指硬腭,动作先夸张后自然。
  2. 第二步,听辨对比:家人从字志、四是、早找、三山、苏书五对中随机读词,你闭眼猜词,全对过关,错的对子再练三遍。
  3. 第三步,绕口令:慢读「四是四,十是十,十四是十四,四十是四十」两遍,再加速读一遍,舌位不变形才算成功。
  4. 第四步,句中应用:朗读「狮子摘柿子,松鼠晒松果」一句,圈出翘舌字,确保每个圈内字舌尖上翘。
  5. 答案:平舌抵齿背、翘舌指硬腭——舌位地图加最小对比词加绕口令,两周练出灵活分明的舌头。

6常见错误 Mistakes

✗ 把 zh、ch、sh、r 全读成 z、c、s,「是不是」读成「四不四」
✓ 舌尖翘起指向硬腭前部再发音,动作先夸张后自然;每天听示范音频灌耳朵,听准才读得准
✗ 翘舌时整条舌头卷起,声音僵硬难听
✓ 只需舌尖上翘、指向硬腭前部,舌身放松;对镜检查,翘起的应是舌尖而非全舌
✗ 把 r 读成 l,「热 rè」听起来像「乐 lè」
✓ r 舌尖翘起不触上腭、声带振动;l 舌尖抵上齿龈后弹开——对比读热——乐,体会位置差别
✗ 平翘舌全靠猜,同一个字忽平忽翘
✓ 把常用翘舌字记成名单(是、时、书、说、水、山、手、上、吃、中),读前先圈,见圈必翘
✗ 绕口令只求快,错了也接着读
✓ 先慢速保证每个舌位到位,再逐步加速;错了退回慢速重来,准确永远排在速度前面

75 题快测 Quick check

Q1平舌音和翘舌音的舌位有什么不同?

Q2为什么香港同学容易把平翘舌读混?

Q3请写出一对最小对比词并标拼音。

Q4普通话的 r 应该怎么发?

Q5练绕口令「四是四,十是十」的正确方法是什么?

8重点回顾 Recap

  • 平舌 z、c、s 抵上齿背,翘舌 zh、ch、sh、r 指硬腭前部,舌位是唯一的分水岭。
  • 粤语无翘舌音,先灌耳朵再练舌头:多听示范,听得出才读得出。
  • 最小对比词一天一组:字志、四是、早找、三山、苏书,两周见效。
  • 常用翘舌字记名单:是、时、书、说、水、山、手、上、吃、中,见字必翘。
  • 绕口令慢起步:准确永远排在速度前面,快而不准等于白练。

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