加法：10 以内

1重点摘要 Summary

加法就是将两堆物件合起来，数总共有多少。

2生字卡 Vocabulary

3逐步讲解 Steps

1. 第一步：加就是合起来加法就是把两部分合在一起，变成一共的数量，这是加法最基本的意义。为什么要学加法？因为生活中常常要把两堆东西合成一堆。举个例子：盘子里先放 3 个苹果，再放 2 个苹果，合起来数一数，一共是 5 个，写成 3 + 2 = 5。要留意的是，合起来之后要全部重新数一遍，不要只数后放进去的那部分，否则总数就会不对。
2. 第二步：会看符号算式里的符号各有意思，要看得懂才能正确计算。+ 表示把两边合起来，= 表示两边的数量一样多。举个例子：3 + 2 = 5 读作三加二等于五，读的时候要把符号一起读出来，算式才算读得完整。常见的错法是把 + 当成减号来计，或者忽略了 = 直接写答案；符号一旦看错，整条算式的结果就全部错了。
3. 第三步：用手指数手指是随身带著的计数工具，随时可以用来帮忙计算。方法是一只手指代表一个数量，伸出多少只就代表多少。举个例子：计 4 + 3，先伸出 4 只手指，再伸出 3 只手指，然后一起数：1、2、3、4、5、6、7，一共 7 只，所以 4 + 3 = 7。要留意数的时候要一只一只慢慢数，不可以跳，也不可以把已经数过的又数一遍。
4. 第四步：接著数计加法可以先记住比较大的数，再接著往下数，这个方法叫接著数。为什么由大数开始？因为这样需要数的步数就少得多。举个例子：计 6 + 3，心里记住 6，接著数 7、8、9，一共数了 3 步，答案就是 9。最常见的错误是记住大数之后，把大数本身也当作第一步数进去，变成多数一步；记住第一个要数出的数，永远是大数的下一个。
5. 第五步：调转都一样两个数相加，调换前后位置，答案仍然一样，这是加法的重要规律。为什么一样？因为合起来的还是同一堆东西，先放哪一堆并不影响总数。举个例子：2 + 5 = 7，5 + 2 也等于 7。记住这个规律，无论哪个数写在前面，都能放心计算。要留意这条规律只适用于加法，减法把两个数调转之后答案就不同了，两者不可以混淆。
6. 第六步：加 0 不变0 表示什么都没有，所以加 0 就等于没有加东西，总数不变。举个例子：4 + 0 = 4，本来有 4 粒糖，再给 0 粒，糖还是 4 粒，一粒也没有多。任何数加上 0，都还是原来的数。常见的错法是见到 + 0 就把答案写成 0，忘记了原本的数；记住加 0 的意思是保持不变，并不是变成 0，两者刚好相反，千万不要弄混。

4图解 Diagrams

5例题示范 Example

6常见错误 Mistakes

75 题快测 Quick check

8重点回顾 Recap

• 加法 = 两堆合起来一起。
• + 读作加，= 读作等于。
• 可以接住数：6 + 3 就数 7、8、9。
• 调转次序答案一样：2 + 5 = 5 + 2。
• 加 0，数目不变。