生物多樣性和進化

基礎

地球生物多種多樣,現代分類按系統發生關係分為六界與三域,用雙名法命名、二叉式檢索表辨認;能互相交配並產生有生育能力後代的種群才算同一物種。遺傳變異經自然選擇逐代累積,加上隔離便形成新物種,化石、同源構造和 DNA 序列都是進化證據。

適合:中五生物 · 單元:遺傳與進化 · 建議學習路徑第 4/6 課

學完呢課,你會識:
  • 現代分類按系統發生關係把生物分為六界(真細菌、古細菌、原生生物、真菌、植物、動物)和三域(細菌、古細菌、真核)。
  • 分類階層由界到種逐級收窄;雙名法以屬名加種名為物種定拉丁學名,屬名大寫、種名小寫、全名斜體。
  • 二叉式檢索表每步提供一對互斥特徵,二選一逐步追蹤即可辨認物種;物種指能互相交配並產生有生育能力後代的種群。
文體:科學知識說明文有聲朗讀

文體小知識:科學知識說明文——介紹生物分類的六界三域系統、雙名法與二叉式檢索表,再以自然選擇解釋物種形成與進化,並列出進化的三類證據。

生物Biology
讀呢課前,你應該識: 分子遺傳學

§課文原文 Passage

1地球上的生物超過二百萬種,從細菌到巨鯨各有不同,這就是生物多樣性。為了有系統地認識這些生物,科學家建立分類系統。現代分類講求系統發生關係,即按生物的演化親緣把相近的物種歸在一起;隨着新證據出現,分類系統也會修正,可見科學知識是不斷更新的。

2沃斯建議的六界系統把生物分為真細菌界、古細菌界、原生生物界、真菌界、植物界和動物界;在更高的層級上,生物又可分為細菌、古細菌和真核三域。每一界之下再按門、綱、目、科、屬、種逐級細分,層級由大到小,共同特徵則由少到多。

3雙名法為每個物種取一個全球通用的學名,由屬名和種名兩個拉丁字組成,印刷時用斜體,屬名首字母大寫,例如人類是 Homo sapiens。辨認生物時可用二叉式檢索表:每一步列出一對互相排斥的特徵,按標本的實際情況二選一,逐步追蹤便可得出物種名稱。物種的定義是能互相交配並產生有生育能力後代的自然種群。

4物種並非一成不變。種群內本來就有遺傳性變異,當族群被地理障礙隔離,兩邊各自累積不同的變異,最終不能再互相交配,新物種於是形成。進化的核心機制是自然選擇:變異存在、資源有限引致生存鬥爭、適應環境的個體繁殖更多後代,有利性狀逐代累積。達爾文在加拉帕戈斯群島觀察到的地雀,喙形隨食物而異;細菌在抗生素壓力下出現抗藥性,則是進化進行中的實證。

5進化的證據來自多方面:化石紀錄展示了生物由古至今的演變序列,但化石形成困難、紀錄並不完整,須配合其他證據;比較解剖學發現不同生物的同源構造,例如人類手臂、鯨鰭和蝙蝠翼骨骼排列相同,指向共同祖先;分子層面上,親緣越近的生物,DNA 和蛋白質序列越相似。多類證據互相印證,進化論才成為生物學的統一框架。

1重點摘要 Summary

地球生物多種多樣,現代分類按系統發生關係分為六界與三域,用雙名法命名、二叉式檢索表辨認;能互相交配並產生有生育能力後代的種群才算同一物種。遺傳變異經自然選擇逐代累積,加上隔離便形成新物種,化石、同源構造和 DNA 序列都是進化證據。

2生字卡 Vocabulary

B
Biodiversity生物多樣性

地球上物種及其遺傳差異的豐富程度,是生態系穩定的基礎。

C
Classification分類

按生物的異同與系統發生關係,把生物歸入不同層級類別的科學方法。

B
Binomial nomenclature雙名法

以屬名加種名為每個物種命名的系統,學名用拉丁文斜體,如 Homo sapiens。

D
Dichotomous key二叉式檢索表

每步提供一對互斥特徵供二選一的辨認工具,逐步引導至物種名稱。

S
Species物種

能互相交配並產生有生育能力後代的自然種群,是分類的基本單位。

S
Speciation物種形成

種群因遺傳性變異和隔離逐漸分化,最終形成新物種的過程。

N
Natural selection自然選擇

在變異和生存鬥爭之中,適應者留下較多後代、有利性狀逐代累積的進化機制。

V
Variation變異

同種個體之間的差異;可遺傳的變異是自然選擇的前提。

H
Homologous structure同源構造

不同生物中來源相同、結構相似但功能各異的器官,是共同祖先的證據。

F
Fossil record化石紀錄

保存在地層中的古代生物遺骸和痕跡,展示生物隨時間演變的序列。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:分類的需要與系統發生生物超過二百萬種,若無系統便無從研究。分類把生物按異同歸入層級,方便辨認、命名和交流。現代分類不只看外表相似,更講求系統發生關係,即反映演化親緣:親緣越近的物種放在越近的類別。舉個例子:鯨外形像魚,但按骨骼、呼吸和 DNA 證據,它與哺乳類同類而非魚類——分類隨證據修正,正體現科學知識不斷更新的本質。
  2. 第二步:六界與三域沃斯建議的六界系統把生物分為真細菌界、古細菌界、原生生物界、真菌界、植物界和動物界;在更高層級又歸併為細菌、古細菌和真核三域。六界各有特徵:真細菌和古細菌是原核生物,原生生物多為單細胞真核生物,真菌以菌絲吸收養分,植物自養,動物攝食。舉個例子:麵包黴屬真菌界而非植物界,因為它沒有葉綠素、以孢子繁殖並吸收現成養分。
  3. 第三步:分類階層與雙名法分類階層由大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種,層級越小,成員的共同特徵越多。雙名法為每個物種定一個學名:屬名在前、種名在後,用拉丁文,印刷時斜體,屬名首字母大寫。舉個例子:人類是 Homo sapiens,水稻是 Oryza sativa;同一屬的不同種共享屬名,例如豹(Panthera pardus)與獅(Panthera leo),一看便知親緣相近,學名更避免俗名因地而異的混亂。
  4. 第四步:二叉式檢索表的設計與使用二叉式檢索表是辨認生物的實用工具:每一步列出一對互相排斥的特徵(如葉片對生還是互生),使用者按標本實際情況二選一,按編號追蹤到下一步,直至得出名稱。設計時要選用穩定、易觀察的特徵,避免用顏色等易變性狀。舉個例子:校園植物檢索表第一步可問「葉是針形還是闊葉」,答針形走向松柏一支,答闊葉則進入闊葉樹分支,逐步收窄範圍,數步之內便可鎖定物種。
  5. 第五步:物種定義與物種形成物種是分類的基本單位,定義為能互相交配並產生有生育能力後代的自然種群。物種形成的關鍵是遺傳性變異加上隔離:種群被山脈、河流或海島分隔後,兩邊各自累積不同的變異,基因交流中斷,最終即使重逢也不能互相交配,新物種便告形成。舉個例子:加拉帕戈斯群島各島的地雀被海峽隔離,各自演化出不同的喙形與鳴聲,正示範隔離怎樣推動物種形成。
  6. 第六步:自然選擇的機制自然選擇的推理有四步:種群內先有可遺傳的變異;資源有限引致生存鬥爭;適應環境的個體生存並繁殖更多後代,把有利性狀傳給下一代;有利性狀逐代累積,種群朝着適應方向改變。達爾文與華萊士各自提出這一學說。舉個例子:乾旱年份,小而軟的種子減少,喙較深的地雀能咬開大而硬的種子,繁殖更多,旱災後新一代地雀的喙平均增大——環境像篩子,篩出合適的性狀。
  7. 第七步:進化的證據進化的證據來自多方面。化石紀錄展示生物由古至今的演變序列,例如馬的祖先由多趾演化為單趾;但化石形成條件苛刻、紀錄殘缺,有其局限。比較解剖學發現同源構造:人類手臂、鯨鰭、蝙蝠翼骨骼排列相同而功能各異,指向共同祖先。分子證據方面,親緣越近的生物 DNA 和蛋白質序列越相似。舉個例子:細菌在抗生素使用下數十年內廣泛出現抗藥性,是肉眼可證、正在進行的進化實例,與上一步的選擇原理完全吻合。

4圖解 Diagrams

自然選擇:加拉帕戈斯地雀的喙 Natural selection食種子(粗厚)食昆蟲(細長)食仙人掌(尖)中間型中間型四步曲① 群體內有變異② 環境有生存鬥爭③ 適者生存繁殖④ 有利性狀頻率上升現代證據化石紀錄同源器官比較解剖DNA/蛋白質序列抗生素抗性(實時觀察)物種=能繁殖有生育能力後代的自然群體;分類用二名法(屬名+種名)。
圖 1:自然選擇:地雀的喙

5例題示範 Example

例題:加拉帕戈斯群島某種地雀的喙深度在個體之間有遺傳差異。一場大旱令小而軟的種子大量減少,只剩大而硬的種子;旱災過後,新一代地雀的喙平均深度較旱災前增大。(1) 用自然選擇的四個要點逐步解釋這一變化;(2) 指出這與細菌出現抗生素抗性有何共通之處。

  1. 變異:種群內喙深度本來就參差不一,且這差異是可遺傳的,這是選擇能夠發揮作用的前提。
  2. 生存鬥爭:乾旱令食物短缺,喙淺的個體咬不開大而硬的種子,喙深的個體較易取得食物。
  3. 適者繁殖:喙深的個體存活並繁殖較多後代,把控制深喙的等位基因傳給下一代。
  4. 世代累積:經過數代,深喙等位基因的頻率上升,種群的喙平均深度增大;抗生素殺死敏感細菌,帶抗藥基因的個體存活繁殖,抗藥性種群同樣由選擇壓力篩出,兩者機制相同。
  5. 答案:地雀種群先有可遺傳的喙深變異;乾旱造成生存鬥爭,喙深者取得食物並留下較多後代;有利性狀逐代累積,種群的喙平均深度因而增大。細菌的抗藥性出現遵循同一機制:抗生素是選擇壓力,敏感個體被淘汰,抗藥突變株存活繁殖並迅速成為主流。可見自然選擇不是生物主動改變自己,而是環境對既有隨機變異的篩選,抗生素抗性正是進化正在進行的實證。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 生物在需要時會主動長出有用的構造,例如頻繁用手所以手臂變長。
✓ 這是拉馬克的錯誤觀點;自然選擇主張變異先隨機存在,環境只負責篩選,用進廢退並不成立。
✗ 外表相似的生物便屬於同一物種。
✓ 物種的判準是能否互相交配並產生有生育能力的後代;外表只是參考,例如驢與馬外表相近卻屬不同物種。
✗ 雙名法的屬名和種名首字母都用大寫。
✓ 屬名首字母大寫,種名一律小寫,兩名印刷時斜體,如 Homo sapiens;寫成 Homo Sapiens 便屬錯誤。
✗ 化石紀錄完整無缺,足以單獨證明全部進化歷程。
✓ 化石形成條件苛刻、軟組織難以保存,紀錄並不完整;須與同源構造、DNA 序列等證據互相印證。
✗ 抗生素令細菌產生抗藥性突變。
✓ 抗藥突變在用藥之前已隨機存在;抗生素只是選擇壓力,淘汰敏感個體,令抗藥個體的比例上升。

75 題快測 Quick check

Q1分類階層由大到小依次是哪七級?

Q2Homo sapiens 中 Homo 是什麼?雙名法有哪些書寫規則?

Q3怎樣使用二叉式檢索表辨認一種植物?

Q4按自然選擇學說,解釋之前必須先確認哪兩項前提?

Q5為什麼濫用抗生素會加速抗藥性細菌的出現?

8重點回顧 Recap

  • 現代分類按系統發生關係把生物分為六界(真細菌、古細菌、原生生物、真菌、植物、動物)和三域(細菌、古細菌、真核)。
  • 分類階層由界到種逐級收窄;雙名法以屬名加種名為物種定拉丁學名,屬名大寫、種名小寫、全名斜體。
  • 二叉式檢索表每步提供一對互斥特徵,二選一逐步追蹤即可辨認物種;物種指能互相交配並產生有生育能力後代的種群。
  • 自然選擇四步:可遺傳變異、生存鬥爭、適者繁殖、性狀逐代累積;加拉帕戈斯地雀與抗生素抗性都是經典例證。
  • 進化證據互相印證:化石紀錄(有局限)、同源構造(共同祖先)、DNA 與蛋白質序列相似度(分子層面)。

同級其他科

同一科其他級別