第4課 聲母 d、t、n、l
基礎聲母 d、t、n、l 都用舌尖頂上齒齦：d 不送氣、t 送氣、n 氣走鼻子、l 氣走舌邊；n、l 分辨是香港同學的頭號難點，用捏鼻法和最小對比詞天天練。
- d、t、n、l 都是舌尖頂上齒齦的音：d 不送氣、t 送氣、n 走鼻子、l 走舌邊。
- 捏鼻自查法：n 捏鼻發不出，l 捏鼻照樣響，一試便知。
- n、l 是香港同學的頭號難點，用最小對比詞（拿—拉、你—李、牛—流）每天練十遍。
文體小知識：拼音課：學習漢語拼音的發音、聲調與拼讀方法，是普通話朗讀和自學的基礎工具。
§課文原文 Passage
1太陽出來了，弟弟拉著媽媽的手，到田野裡看奶牛。
2奶牛低頭吃青草，尾巴一甩一甩，像在跟我們打招呼。
3弟弟拿出一個大蘿蔔，說要餵給小兔子吃。
4媽媽笑了：奶牛不吃蘿蔔呀，還是留給小兔子吧。
1重點摘要 Summary
聲母 d、t、n、l 都用舌尖頂上齒齦：d 不送氣、t 送氣、n 氣走鼻子、l 氣走舌邊；n、l 分辨是香港同學的頭號難點，用捏鼻法和最小對比詞天天練。
2生字卡 Vocabulary
用手取起物件。普通話說「拿」，粵語常說「攞」；「拿」讀 ná，聲母 n 要讓氣走鼻子，第二聲上揚。
用力拖、牽。聲母 l，韻母 a，第一聲；與「拿 ná」對比練習，是 n、l 分辨的第一組對比詞。
產奶的牛。「奶」讀 nǎi，第三聲，聲母 n；「牛」讀 niú，第二聲。兩個字都以 n 開頭，是練鼻音的好詞。
長耳朵的小動物。「兔」讀 tù，聲母 t 送氣，第四聲；「子」讀輕聲。粵語說「兔仔」，普通話說「兔子」。
同父母而年紀小的男性。「弟」讀 dì，聲母 d 不送氣，第四聲；後字讀輕聲。
田地和土壤。「土」讀 tǔ，第三聲，t 送氣；「地」讀 dì，第四聲，d 不送氣，一個詞裡藏著 d、t 對比。
在場的各位。「你」讀 nǐ，聲母 n，第三聲；「們」讀輕聲。粵語說「你哋」，普通話說「你們」。
由別處到這裡。讀 lái，第二聲上揚，聲母 l；與「奶 nǎi」對比，l 捏住鼻子照樣發得出。
教書育人的人。「老」讀 lǎo，第三聲，聲母 l；「師」讀 shī，翹舌聲母以後會學，先整體跟讀。
頭。「腦」讀 nǎo，聲母 n，第三聲；「袋」讀輕聲。與「老 lǎo」一音之轉，正是 n、l 對比詞。
3逐步講解 Steps
- 聲母 d：舌尖頂上齒齦舉個例子：發 d 時舌尖頂住上齒齦，就是上門牙後面那塊小小的突起，然後舌尖彈開，氣流很弱，像讀「得」的開頭。例子詞：大（dà）、地（dì）、弟弟（dì di）、讀（dú）。練習時先找位置：用舌尖點一點上門牙後面，頂住，彈開，同時輕輕出氣，就是 d。嘴前放薄紙，讀 d 紙不動，因為 d 不送氣。
- 聲母 t：送氣的 d舉個例子：t 的舌位跟 d 完全一樣，分別只在彈開時有一股強氣流衝出來，像讀「特」的開頭。薄紙試驗：讀 tā 紙會動，讀 dā 紙不動。例子詞：他（tā）、土（tǔ）、兔子（tù zi）的「兔」、太陽（tài yáng）的「太」。對比拼讀：dā（搭）—tā（他）、dì（地）—tì（剃頭的剃）、dù（肚子）—tù（兔子）。
- 聲母 n：氣走鼻子舉個例子：舌尖頂住上齒齦，這次舌尖不彈開，讓氣流全部從鼻子出來，就是 n，像說「嗯」的開頭。檢查方法：捏住鼻子，n 就發不出來了。例子詞：拿（ná）、你（nǐ）、奶（nǎi）、牛（niú）、腦袋（nǎo dai）。練習流程：先捏住鼻子試讀，發不出；再放開鼻子讓氣走鼻腔，輕輕讀出「拿 ná」，體會氣走鼻子的感覺。
- 聲母 l：氣走舌邊舉個例子：舌尖同樣頂住上齒齦，但氣流從舌頭的兩邊流出來，就是 l，像唱「啦——」的聲母。例子詞：拉（lā）、來（lái）、老（lǎo）、路（lù）、老師（lǎo shī）。捏住鼻子照樣能發 l，這就是 n 和 l 最大的分別：n 捏鼻發不出，l 捏鼻照樣響。對照練習：n 給你悶悶的鼻音，l 給你清亮的口音。
- n 和 l 分辨：香港同學的頭號難點舉個例子：香港同學常把 n 讀成 l，於是「你 nǐ」聽起來像「李 lǐ」，「牛奶 niú nǎi」聽起來像「流來」。矯正法有兩招：第一招捏鼻法，先捏住鼻子讀 lā，聲音正常；再放開鼻子讓氣走鼻腔讀 ná；第二招最小對比詞，每天讀十遍：拿—拉、你—李、腦—老、牛—流。兩星期後，舌頭自己就會選對氣路。
- 跟 a、i、u 相拼舉個例子：用口訣「前音輕短後音重，兩音相連猛一碰」拼讀：d—a→dà（大）、t—a→tā（他）、n—a→ná（拿）、l—a→lā（拉）；再換韻母：d—i→dī（低）、t—u→tǔ（土）、n—i→nǐ（你）、l—u→lù（路）。聲母輕輕一帶，馬上滑到響亮的韻母上，一碰即合。把這八個音節按四聲各讀一遍，聲韻調一起過關。
- 課文裡的舌尖音舉個例子：本課課文《看奶牛》裡藏著很多 d、t、n、l 開頭的字：弟弟（dì di）、拉（lā）、奶牛（nǎi niú）、低（dī）、頭（tóu）、兔子（tù zi）、大（dà）、蘿蔔（luó bo）、來（lái）。跟讀時把舌尖放好位置：這四個聲母都要舌尖頂上齒齦，分別只在送不送氣、氣走鼻子還是舌邊。讀完把「牛奶」「流來」「拿」「拉」各快讀五遍，收尾。
5例題示範 Example
示範練習：用捏鼻法分清 n 和 l，再拼讀對比詞，讀準「牛奶」這個 n 開頭的詞。
- 第一步，捏鼻對比：捏住鼻子讀 lā，聲音正常；再讀 ná，鼻子被捏住就發不出——放開鼻子，讓氣走鼻腔，讀出 ná。
- 第二步，最小對比詞：拿—拉、你—李、腦—老、牛—流，每組讀三遍，邊讀邊捏鼻自查。
- 第三步，d、t 送氣對比：嘴前放薄紙，讀 dā 紙不動，讀 tā 紙動；再讀詞語土地（tǔ dì）。
- 第四步，應用：朗讀句子「弟弟拿牛奶，拉著媽媽到田野」，讀準牛奶（niú nǎi）兩個鼻音開頭的字。
- 答案：n 和 l 舌位相同，只差氣走鼻子還是舌邊；捏鼻自查加最小對比詞練習，就能攻克香港同學最常見的 n、l 混讀。
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1d 和 t 都是舌尖頂上齒齦，怎樣分清？
Q2為什麼捏住鼻子就發不出 n，卻照樣能發 l？
Q3「奶牛」兩個字的聲母是什麼？讀時要注意什麼？
Q4粵語母語的同學讀「拿」最容易錯成什麼？
Q5拼讀 t—u→tù 時，兩個音怎樣連接？
8重點回顧 Recap
- d、t、n、l 都是舌尖頂上齒齦的音：d 不送氣、t 送氣、n 走鼻子、l 走舌邊。
- 捏鼻自查法：n 捏鼻發不出，l 捏鼻照樣響，一試便知。
- n、l 是香港同學的頭號難點，用最小對比詞（拿—拉、你—李、牛—流）每天練十遍。
- d、t 用薄紙試驗分送氣：d 紙不動、t 紙動。
- 普通話每個字音都有聲調，聲母韻母拼對了，還要戴對聲調帽子才算讀準。