第6课 听广告辨目的

基础

广告话语短、快、有套路:先抓眼球、再讲卖点、最后呼吁行动;听懂目的与受众,记下数字与限量条件,广告题一分不丢。

适合:中二普通话 · 单元:聆听 · 建议学习路径第 6/12 课

学完呢课,你会识:
  • 广告四步套路:引起注意、介绍特点、承诺利益、呼吁行动,按四格听记。
  • 目的三类:推销商品、宣传活动、公益呼吁,抓「八折/人人有责」类关键词判断。
  • 受众从称呼与内容推断,答题要同时说出依据。
文体:聆听课有声朗读

文体小知识:聆听课:听普通话真实材料,学会捕捉要点、记录信息、判断目的,提升听解能力。

普通话Putonghua

§课文原文 Passage

1各位听众,现在是广告时间。首先是一则书店优惠,接著是运动品牌的新店消息,最后是一则公益提示,请大家留意它们的目的和对象。

2同学们,新学期新气象!青青书店开学大优惠,故事书、练习簿全部八折,满一百元再赠精美笔记本一个,数量有限,先到先得!

3想跑得更快,跳得更高?飞越运动鞋,轻便又舒服,伴你驰骋球场。本周末旺角分店开幕,前五十名顾客还有神秘礼物!

4节约用水,从我做起。关紧水龙头,珍惜每一滴水。地球是我家,环保靠大家。节约用水,人人有责,请您从今天开始行动。

1重点摘要 Summary

广告话语短、快、有套路:先抓眼球、再讲卖点、最后呼吁行动;听懂目的与受众,记下数字与限量条件,广告题一分不丢。

2生字卡 Vocabulary

广
广告guǎnggào

向公众介绍商品、活动或理念的宣传;每则广告都有明确的目的和受众。

顾
顾客gùkè

商店或服务行业的服务对象;广告常用「各位顾客」称呼听众。

品
品牌pǐnpái

商品的牌子;广告会反复念品牌名,加深听众印象。

折
折扣zhékòu

按原价打折出售;「八折」即按原价的十分之八付钱,是促销广告的核心信息。

优
优惠yōuhuì

给顾客价格或礼品上的好处;听到「优惠」就知道是商业广告。

促
促销cùxiāo

促使顾客购买的活动;目的明确的商业广告多属此类。

公
公益gōngyì

有关社会公众利益的事业;公益广告的目的是提醒和呼吁,不卖东西。

呼
呼吁hūyù

向公众发出请求或号召;公益广告常用「请您……」「从我做起」等句式。

赠
赠送zèngsòng

无偿送给;「满一百元赠送笔记本」是常见的促销手法,也是听记要点。

受
受众shòuzhòng

信息传播的对象;判断广告讲给谁听,是广告聆听题的常见要求。

3逐步讲解 Steps

  1. 广告的四段套路举个例子:商业广告几乎都按「引起注意—介绍特点—承诺利益—呼吁行动」四步走。对照课文运动鞋广告:先问「想跑得更快,跳得更高?」引起注意;再说「轻便又舒服」介绍特点;「伴你驰骋球场」承诺利益;最后「本周末旺角分店开幕,前五十名顾客有神秘礼物」呼吁行动。听时按这四格打框架,广告内容自动归位,答题就有条理。
  2. 辨目的:卖东西、办活动还是讲公益举个例子:广告目的一般有三类——推销商品、宣传活动、公益呼吁。判断方法看关键词:出现「八折」「满额赠送」「开幕」是商业促销;出现「从我做起」「人人有责」「请您」是公益提醒。课文三则:书店和运动鞋是推销,节约用水是公益。听第一遍先答「这是什么类型、目的是什么」,听第二遍再记细节,层次分明,答题不乱。
  3. 判受众:这广告讲给谁听举个例子:受众从称呼和内容判断。书店广告开头喊「同学们」,举的例子是「故事书、练习簿」,受众显然是学生;运动鞋广告讲「驰骋球场」,受众是喜欢运动的年轻人;节约用水喊「地球是我家,环保靠大家」,面向全体市民。答题句式:「这则广告的受众是……,因为它使用了……这样的称呼和内容。」有观点还要有依据,才能拿满分。
  4. 广告语言特点:短句、反复、修辞举个例子:广告话语节奏快、句子短,爱用问句和感叹句:「想跑得更快,跳得更高?」一个问句抓住耳朵;「节约用水,人人有责」八个字对仗工整、朗朗上口;「数量有限,先到先得」制造紧迫感。听时留意这些修辞手法,答「广告语言有什么特点」就有话说:句式简短、多用问句感叹句、讲究押韵对仗、强调稀缺与急迫。
  5. 抓具体信息:数字、时间、地点举个例子:广告题也考细节。书店广告的数字信息:全部八折、满一百元、赠笔记本一个;运动鞋广告:本周末、旺角分店、前五十名。听到数字立刻记,尤其是「前五十名」这种限量条件。技巧:广播广告语速快,数字一闪而过,可以边听边用简单符号速记,听完再还原成完整说法。数字、时间、地点三样,是广告细节题的三大出题点。
  6. 留心夸张与绝对化用语举个例子:广告常说「最好」「第一」「人人必备」,这些绝对化用语是修辞夸张,不能照单全收。听时要做「翻译」:「最好喝」其实是想说「我们认为很好喝」。题目若问「这句话可信吗、为什么这样说」,就要指出它是广告的夸张手法,目的是吸引注意,并非客观事实。保持批判的耳朵,不轻信、不全信,是高阶聆听能力,也是评鉴类题目的得分关键。
  7. 听后归纳:一句话说清一则广告举个例子:听完三则广告,用固定句式归纳:「这是青青书店的促销广告,受众是学生,主要信息是开学全部八折、满一百元赠笔记本,目的是吸引同学开学选购。」三则各归纳一句,等于把目的、受众、信息、手法四个答题点全部练了一遍。坚持每天听一则广告做归纳,两星期后,广告聆听题对你来说就是送分题。

5例题示范 Example

示范练习:听课文中的书店广告,按「目的、受众、信息、手法」四点完成听记卡。

  1. 第一步,听第一遍定类型:出现「大优惠」「八折」「赠送」,判断这是商业促销广告。
  2. 第二步,抓受众:开头称呼「同学们」,商品是故事书、练习簿,受众是学生。
  3. 第三步,记具体信息:全部八折;满一百元赠精美笔记本一个;数量有限,先到先得。
  4. 第四步,分析手法:直接称呼拉近距离,「数量有限,先到先得」制造紧迫感。
  5. 第五步,归纳作答:这是青青书店面向学生的开学促销广告,用折扣和赠品吸引同学选购。
  6. 答案:按「目的、受众、信息、手法」四格听广告,一则广告听一遍就能答全所有常见题型。

6常见错误 Mistakes

✗ 听到广告只顾记商品名,忽略广告目的
✓ 先判断类型:出现「八折」「赠送」是促销,出现「人人有责」「请您」是公益呼吁
✗ 把广告夸张用语当作客观事实,例如相信「最好」「人人必备」
✓ 绝对化用语是修辞夸张,听时要指出其目的是吸引注意,不是客观描述
✗ 数字信息一闪而过没记住,例如「前五十名」「八折」
✓ 听到数字立刻速记,特别是限量条件,听完马上还原核对
✗ 只答「这是广告」,不指出受众是谁
✓ 从称呼和内容判断受众:喊「同学们」卖练习簿,受众就是学生,并说出依据
✗ 忽略广告结尾的行动呼吁句,例如「先到先得」「从今天开始行动」
✓ 呼吁句直接反映广告目的,是必答点,听到就记下来

75 题快测 Quick check

Q1商业广告常见的四段套路是什么?

Q2怎样判断广告的受众?

Q3课文第三则广告的目的是什么?属于哪一类?

Q4「数量有限,先到先得」用了什么手法?

Q5听广告要记录哪些具体信息?

8重点回顾 Recap

  • 广告四步套路:引起注意、介绍特点、承诺利益、呼吁行动,按四格听记。
  • 目的三类:推销商品、宣传活动、公益呼吁,抓「八折/人人有责」类关键词判断。
  • 受众从称呼与内容推断,答题要同时说出依据。
  • 绝对化用语是夸张手法,批判性聆听不轻信。
  • 数字与限量条件必须速记:八折、一百元、前五十名,听完立刻还原。

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