课文十五《晓出净慈寺送林子方》
进阶杨万里写接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
学完呢课,你会识:
- 「毕竟」开门见山,赞叹六月西湖与别不同。
- 「接天莲叶无穷碧」用夸张写莲叶之广,绿到天边。
- 「映日荷花别样红」:「别样」即格外,阳光下红得出众。
文体小知识:七言绝句:四句、每句七字;送别诗借景写情,景越靓、情越深。
§课文原文 Passage
1毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
2接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
§现代汉语翻译 Modern Chinese translation
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
到底是西湖六月时节,风光与其他季节大不相同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
荷叶接连无边无际,一片碧绿;荷花在朝阳映照下,显得格外鲜红。
1重点摘要 Summary
杨万里写接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2生字卡 Vocabulary
毕
毕竟副词
到底、终究——开门见山的赞叹语气。
六
六月中时间
农历六月之中——正值盛夏。
四
四时名词
春夏秋冬四季。
接
接天动词
莲叶铺展到与天相接——夸张写出莲叶之广。
无
无穷碧词组
无边无际的碧绿。
映
映日动词
映照着阳光——荷花在日光下格外鲜艳。
别
别样红词组
格外红艳、与别不同地红。
莲
莲叶名词
荷叶。
3逐步讲解 Steps
- 读通:全诗大意全诗大意:到底是六月里的西湖,风光与其他季节确实不同——莲叶一直铺展到天边,绿得无边无际;荷花在朝阳映照下,红得格外娇艳。全诗色彩明丽、气象壮阔,把六月西湖的荷塘写得如画一般,朗读时宜舒展开扬,读出赞叹之情。背诵时可抓住「总起赞叹→莲叶之广→荷花之艳」的顺序,四句诗的画面便不易忘记。
- 题目:送别即景诗题交代时间、地点与事件:清晨走出净慈寺,送别友人林子方。这是一首送别诗,但全诗不见离愁别绪,诗人只以西湖六月的美景相赠,把感情藏在风景之中。以景代情的写法含蓄而豁达,是本诗与一般送别诗最大的不同,考试常问。答题时宜先指出「诗题是送别、诗面是写景」的反差,再解释诗人以壮丽景色寄托祝福的用意。
- 首句:直接赞叹「毕竟西湖六月中」开门见山,以赞叹语气起笔:到底是六月的西湖啊!「毕竟」二字带著由衷的惊喜与赞叹,先声夺人,一下子把读者带进盛夏西湖,也强调此时风光独一无二,与四时都不同,为下文的具体描写蓄势,起笔有力。这种以感叹开头的写法,令全诗一出场便满是情感温度,读者未见荷塘,先感受到诗人的兴奋。
- 第三句:广度「接天莲叶无穷碧」写荷塘的广阔:莲叶一片连一片,一直铺展到天边,绿得无边无际。「接天」以夸张手法打通水天之间的界线,空间顿时无限开阔;「无穷碧」写出绿色之浓、之广,令人感到满眼生机,气势宏大,是写景的壮笔。答题时宜指出:由湖面一直写到天际,视线无遮无拦,荷塘的「大」便写得淋漓尽致,读者如临湖畔。
- 第四句:艳度「映日荷花别样红」写荷花的娇艳:朝阳映照之下,荷花红得与别不同。「映日」点出晨光为荷花添色,「别样」强调红得格外突出,与上句的无穷碧互相映衬:红绿对比鲜明,艳丽夺目。一广一艳,两句合起来就是一幅壮丽的西湖荷塘图。答题时宜比较两句分工:上句写广度、用夸张,下句写艳度、用映衬,各司其职,缺一不可。
- 手法:色彩与空间全诗最出色的手法是色彩与空间的经营:碧(莲叶)与红(荷花)两色对比强烈,画面明艳;「接天」向上、「映日」向下,上下呼应,空间开阔。夸张与对比并用,令六月荷塘壮观如油画,读者如同置身湖畔,艺术效果极佳,赏析时可著力发挥。答题格式:先指出色彩对比(碧对红),再指出空间经营(接天对映日),最后总结画面壮丽明艳的效果。
- 主旨表面全诗在赞美六月西湖荷塘的胜景,实际美景之下藏著送别之情:诗人以最灿烂的风光为友人送行,以壮丽代替愁绪,祝愿友人前路如荷塘般明媚开阔。这种写法既见友谊深厚,又见诗人胸襟豁达,含蓄隽永,一反送别诗传统,别开生面。作者杨万里是南宋「诚斋体」的创立者,善写自然小景,语言活泼清新,与范成大、陆游、尤袤并称南宋四大家。
5例题示范 Example
《晓出净慈寺送林子方》明明是送别诗,为什么通篇写西湖荷花?这样写有什么好处?试加以分析。
- 第一步:看题目——清晨出净慈寺送友人林子方,点明送别场合,但诗里面一句都没有讲离愁。
- 第二步:看开口——「毕竟西湖六月中,风光不与四时同」,「毕竟」赞叹语气开门见山,先声夺人。
- 第三步:赏析名句——「接天莲叶无穷碧」以夸张写莲叶铺到天边,绿得无边无际;「映日荷花别样红」写朝阳下荷花格外红艳。
- 第四步:看色彩空间——碧和红对比强烈,「接天」向上、「映日」向下呼应,空间阔、色彩艳,画面壮观如油画。
- 第五步:想用意——以眼前胜景相赠:美景衬友情,壮丽代愁绪,祝友人前路如荷塘般灿烂,含蓄又豁达。
- 答案:此诗妙在以景代情:通篇写六月西湖——莲叶接天、无穷碧绿,荷花映日、格外鲜红,色彩对比强烈,空间上下呼应,将荷塘写到壮阔如画;送别之情一句不提,全藏在美景里面。诗人不写折柳垂泪的愁态,而以最灿烂的风光送友人启程,既见友谊深厚,又见胸襟豁达——即景寄情、以壮丽代哀愁,一反送别诗传统,所以别开生面。
6常见错误 Mistakes
✗ 把「六月中」当成公历六月。
✓ 「六月中」是农历六月——盛夏时节。
✗ 把「四时」理解为四个时辰。
✓ 「四时」是春夏秋冬四季。
✗ 以为诗重在离愁别绪。
✓ 此诗重在赞美西湖盛夏美景——以壮丽景色代愁绪。
✗ 把「别样」理解为「另一样」。
✓ 「别样」=格外、特别——红得与别不同。
76 题快测 Quick check
Q1作者是谁?
答案 Answer:杨万里。
你答对吗?
Q2「毕竟」是什么意思?
答案 Answer:到底、终究——强调六月的西湖确实与众不同。
你答对吗?
Q3「接天莲叶」写出莲叶什么特点?
答案 Answer:多而广,铺展到与天相接——夸张手法。
你答对吗?
Q4「映日荷花别样红」为何花特别红?
答案 Answer:阳光映照之下——日光令荷花更见红艳。
你答对吗?
Q5这首诗写什么季节?
答案 Answer:农历六月的盛夏——正是荷花开得最盛的时候。
你答对吗?
Q6送别诗为何写美景?
答案 Answer:即景生情——以西湖壮丽美景寄托对友人的情谊,不落俗套。
你答对吗?
8重点回顾 Recap
- 「毕竟」开门见山,赞叹六月西湖与别不同。
- 「接天莲叶无穷碧」用夸张写莲叶之广,绿到天边。
- 「映日荷花别样红」:「别样」即格外,阳光下红得出众。
- 碧叶红花对比强烈,「接天」「映日」上下呼应,画面壮观。
- 送别诗不写愁绪,以西湖胜景寄情,一反传统。