Articles: a/an/the 冠詞

基礎

看聲不看字母。

適合:小五英國語文 · 單元:基礎文法 · 建議學習路徑第 9/21 課

學完呢課,你會識:
  • a 配子音聲:a book、a dog;an 配母音聲:an apple、an egg、an hour。
  • 第一次提用 a / an,第二次提用 the。
  • 獨一無二的東西用 the:the sun、the moon、the sky。
文體:Grammar有聲朗讀

文體小知識:Indefinite vs definite.

作者

英國語文English Language

§課文原文 Passage

1This morning, Mum gave me an apple and an orange for my snack box. She also boiled an egg and made me a sandwich. I put a bottle of water and an umbrella into my bag. On the way to school, I saw a dog sleeping under a tree. Suddenly, it started to rain, so I opened my umbrella.

2In class, our teacher read us a story from a big book. The story was about a clever mouse. The mouse lived in an old house near a river. The book on the desk belongs to the school library. I borrowed it last week and finished it in two days. It was funny and exciting.

3On Friday, we will visit a museum. The museum is next to the park. My friend Tom wants to be an artist one day. He says an hour in the art room is never enough. Remember, we use 'a' before a consonant sound and 'an' before a vowel sound. We use 'the' when we talk about something special or already known. Articles are small words, but they are very useful.

§逐句中文翻譯 Sentence-by-sentence translation

This morning, Mum gave me an apple and an orange for my snack box.

今天早上,媽媽給了我一個蘋果同一個橙做小食。

She also boiled an egg and made me a sandwich.

她還煮了一隻蛋,整了個三文治給我。

I put a bottle of water and an umbrella into my bag.

我把一瓶水同一把雨傘放進書包。

On the way to school, I saw a dog sleeping under a tree.

上學途中,我看見一隻狗正在樹下睡覺。

Suddenly, it started to rain, so I opened my umbrella.

突然下起雨來,於是我打開雨傘。

In class, our teacher read us a story from a big book.

上課時,老師用一本大書讀了一個故事給我們聽。

The story was about a clever mouse.

這個故事是講一隻好聰明的老鼠。

The mouse lived in an old house near a river.

那隻老鼠住在河邊一間舊屋裡。

The book on the desk belongs to the school library.

書桌上面那本書是學校圖書館的。

I borrowed it last week and finished it in two days.

我上星期借了它,兩天就看完。

It was funny and exciting.

又好笑又刺激。

On Friday, we will visit a museum.

星期五,我們會去參觀一座博物館。

The museum is next to the park.

那座博物館在公園旁邊。

My friend Tom wants to be an artist one day.

我朋友 Tom 長大後想做藝術家。

He says an hour in the art room is never enough.

他說在美術室一個小時永遠都不夠。

Remember, we use 'a' before a consonant sound and 'an' before a vowel sound.

記住,子音音素前用 'a',母音音素前用 'an'。

We use 'the' when we talk about something special or already known.

講到某樣特別或者已經知的東西,就用 'the'。

Articles are small words, but they are very useful.

冠詞是很小的字,但是很有用。

1重點摘要 Summary

看聲不看字母。

2生字卡 Vocabulary

a
a冠詞

一個(子音前)。

a
an冠詞

一個(母音前)。

t
the冠詞

這/那。

a
apple名詞

蘋果。

o
orange名詞

橙。

b
book名詞

書。

e
egg名詞

蛋。

u
umbrella名詞

雨傘。

3逐步講解 Steps

  1. aa 用在以輔音音素開頭的單數可數名詞前。例句:a book(一本書)、a dog(一隻狗)、a pen。要注意 a 只配單數名詞,複數名詞或不可數名詞前面不能用 a;判斷的依據是發音而不是字母,下文會詳細說明;另外 a 與 an 表示泛指某一個,即隨便哪一個都行,並不是特指某一本或某一隻,特指要用 the.
  2. anan 用在以元音音素開頭的單數可數名詞前。例句:an apple(一個蘋果)、an egg(一隻蛋)、an orange。要注意判斷標準是單詞的第一個音素:apple 以元音 /æ/ 開頭,所以用 an;如果名詞前面有形容詞,則按形容詞的第一個音素決定,例如 an old book、a red apple,這是小學階段常見的考點。
  3. thethe 表示特指,用於交談雙方都知道的事物。例句:the book on the desk(桌上的那本書)。要注意 the 可以配單數、複數或不可數名詞,例如 the books、the water;獨一無二的事物前面必須用 the,例如 the sun、the moon;第二次提到的人或物也用 the;如果對方不知道你指哪一個,就要先用 a 或 an 作介紹。
  4. 記憶選 a 還是 an 的口訣是:輔音音素前用 a,元音音素前用 an,看發音而不看字母。例句:a useful book(useful 以 /j/ 音開頭,用 a)、an umbrella(以元音開頭,用 an)。要注意有些單詞以元音字母開頭卻讀輔音,例如 a European;記憶時把典型例子與口訣一起背,考試時先默讀開頭的音,就能快速作出正確判斷。
  5. 第二次提及用 the第一次提到某物用 a 或 an,第二次提到時因為雙方都知道是哪一個,要改用 the。例如:I saw a dog. The dog was sleeping. 第一次用 a dog 作介紹,第二次用 the dog 指同一隻狗。要注意這條規則在講故事與寫作中非常重要:新事物先以 a 或 an 登場,之後一律用 the 帶出,文章的情節才會連貫自然。
  6. a / an 看發音a 與 an 的選擇取決於發音:an hour 中的 h 不發音,單詞以元音開頭,所以用 an;a university 中的 u 讀 /juː/,以輔音 /j/ 開頭,所以用 a。要注意同一個字母可能對應不同的音素,必須讀出來判斷;類似的例子還有 an honest boy 與 a uniform;檢查時把開頭的音讀一次,就不會選錯。

5例題示範 Example

問題:怎樣在三個冠詞 a、an 與 the 之間作出正確選擇?

  1. 第一步:先問自己這是不是第一次提到這個事物,第一次提到用 a 或 an 作泛指介紹。
  2. 第二步:聽下一個單詞的發音再選 a 或 an:輔音音素用 a,例如 a book;元音音素用 an,例如 an apple.
  3. 第三步:第二次提及或雙方都明白所指時用 the,例如:The mouse lived in an old house. The house was near a river.
  4. 第四步:獨一無二的事物前面用 the,例如 the sun、the moon、the sky.
  5. 第五步:某些固定搭配不加 the,例如 go to school、go to bed,這些短語要整個記住,不能逐字分析。
  6. 答案:示範答案:I saw a dog under a tree. The dog was sleeping. Mum gave me an apple and an orange. The sun is bright today. I go to school by bus.

6常見錯誤 Mistakes

✗ a apple
✓ an apple(a、e、i、o、u 音開頭用 an)
✗ an book
✓ a book(b 是子音聲)
✗ I saw a dog. A dog was black.
✓ I saw a dog. The dog was black.(第二次提用 the)
✗ I go to the school every day.
✓ I go to school every day.(上學不加 the)

76 題快測 Quick check

Q1a 定 an 怎麼分?

Q2___ apple?

Q3___ book?

Q4the 用途?

Q5___ egg?

Q6___ umbrella?

8重點回顧 Recap

  • a 配子音聲:a book、a dog;an 配母音聲:an apple、an egg、an hour。
  • 第一次提用 a / an,第二次提用 the。
  • 獨一無二的東西用 the:the sun、the moon、the sky。
  • 慣用語不加 the:go to school、go to bed。
  • 選 a 定 an 看發音不看字母。

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