Diary 日記
基礎大楷 + 句號。
- 日記抬頭：日期 + 天氣。
- 記昨天的事用過去式。
- 三個不規則：go→went, eat→ate, see→saw。
文體小知識：Write a diary entry.
§課文原文 Passage
1Miss Lee shows us how to write a diary. A diary tells what we did on a day. We write the date and the weather first. Then we write our story.
2Sunday, 13 October. Weather: cloudy. In the morning, I went to the library with my father. I borrowed three story books and read them with my classmate Amy. We read under a big tree. It was a happy day.
3I check the spelling, capital letters, full stops and grammar before I close my diary. I put my sentences in one paragraph. Writing a diary helps me remember my happy days. I love writing my diary. I will keep writing every week!
§逐句中文翻譯 Sentence-by-sentence translation
Miss Lee shows us how to write a diary.
李老師教我們怎樣寫日記。
A diary tells what we did on a day.
日記是記下我們某一天做過的事。
We write the date and the weather first.
我們首先寫日期同天氣。
Then we write our story.
接着就寫下我們的故事。
Sunday, 13 October. Weather: cloudy.
十月十三日，星期日。天氣：多雲。
In the morning, I went to the library with my father.
早上，我同爸爸去了圖書館。
I borrowed three story books and read them with my classmate Amy.
我借了三本故事書，和同學 Amy 一起看。
We read under a big tree.
我們在一棵大樹下面看書。
It was a happy day.
那真是開心的一天。
I check the spelling, capital letters, full stops and grammar before I close my diary.
合上日記之前，我會檢查串字、大楷、句號同文法。
I put my sentences in one paragraph.
我會把所有句子寫在同一段。
Writing a diary helps me remember my happy days.
寫日記幫我記住那些開心的日子。
I love writing my diary.
我好喜歡寫日記。
I will keep writing every week!
我會繼續每個星期都寫！
1重點摘要 Summary
大楷 + 句號。
2生字卡 Vocabulary
寫。
句子。
段落。
大楷。
句號。
串字。
文法。
檢查。
3逐步講解 Steps
- 抬頭格式舉個例子：日記第一行寫日期和天氣：Sunday, 13 October. Weather: cloudy（多雲）。這個格式小一學過，小二照樣使用；先寫星期幾，再加日期，天氣用 Weather: 帶出，一行就完成了抬頭，簡單又清楚。
- 過去式登場舉個例子：日記記錄昨天發生的事，所以動詞要轉成過去式：I went to the library（go 變 went），I borrowed three story books（borrow 加 ed 變 borrowed）。一動筆就要提醒自己：這是昨天的事，動詞全部要變。
- 不規則過去式三個舉個例子：go 變 went、eat 變 ate、see 變 saw——三個最常用的不規則過去式。它們不按加 ed 的規則變化，只能個別記牢；測驗也最喜歡考這三個。每天用它們各說一句昨天的事，一星期後就能脫口而出。
- 規則過去式舉個例子：borrow 變 borrowed、play 變 played、watch 變 watched——大部分動詞在字尾加 ed 就是過去式。規則簡單，但要留意拼法：以 e 結尾的動詞只加 d，例如 like 變 liked，寫之前先看清楚字尾。
- 正文寫法舉個例子：In the morning, I went to the library with my father. I read the books with my classmate Amy under a big tree.——早上和爸爸去圖書館，再與同學 Amy 在大樹下看書。read 的過去式拼法不變，讀時靠上下文分辨；時間詞 In the morning 放在句首交代順序。
- 檢查四樣舉個例子：寫完日記要檢查四樣東西：check the spelling（拼字）、capital letters（大楷）、full stops（句號）以及 grammar（文法），特別要留意每個動詞是否都用了過去式。四樣逐項打勾，日記才算認真完成。
- 今天寫一篇舉個例子：用 went、ate、saw 寫出昨天的三件事：I went to the park.（我去了公園）I ate a bun.（我吃了一個包）I saw a dog.（我看見一隻狗）。三句過去式，加上日期和天氣的抬頭，就是一篇合格的日記。
4圖解 Diagrams
5例題示範 Example
寫一篇過去式日記：先寫抬頭，再用三個句子記錄昨天的事，最後加一句感受。
- 抬頭：Monday, 14 October. Weather: sunny.，日期與天氣寫在第一行。
- 句一：I went to the park with my sister.，go 的過去式是 went。
- 句二：We ate sandwiches on the grass.，eat 的過去式是 ate。
- 句三：I saw a big dog near the gate.，see 的過去式是 saw。
- 加一句感受收結：It was a happy day.，was 是 is 的過去式。
- 檢查：三個動詞是否全部過去式？抬頭、大楷、句號是否齊全？
- 答案：Monday, 14 October. Weather: sunny. I went to the park with my sister. We ate sandwiches on the grass. I saw a big dog near the gate. It was a happy day.
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1昨天我去了邊？
Q2go 的過去式是什麼？
Q3eat 的過去式是什麼？
Q4我借了多少本書？
Q5和哪個一起看書？
8重點回顧 Recap
- 日記抬頭：日期 + 天氣。
- 記昨天的事用過去式。
- 三個不規則：go→went, eat→ate, see→saw。
- 大部分動詞加 ed：borrowed, played。
- 寫完檢查四樣：spelling、大楷、句號、grammar。