Phonics Digraphs: sh, ch, th, oo 雙字母音

基礎

兩個字母拍住檔發一個音:sh(噓)、ch(吃)、th(伸脷)、oo(嗚)——拆解 digraph 字的鑰匙。

適合:小二英國語文 · 單元:語音拼讀 · 建議學習路徑第 17/18 課

學完呢課,你會識:
  • digraph:兩字母一個音——sh、ch、th、oo。
  • th 伸脷;oo 有長短兩讀。
  • 拆長字先圈 digraph,再拼其餘。
文體:Phonics(自然拼讀)有聲朗讀

文體小知識:Phonics 進階——兩個字母合作發一個音:sh、ch、th、oo。會了 digraphs,長少少的字都讀得到。

作者
自撰教材

本課為 LabzStudy 自撰小學英文教材,對照 EDB 英國語文課程 Phonics 與 Language Arts 學習重點編寫,非坊間課文,無版權問題。

英國語文English Language

§課文原文 Passage

1上年你學了單字母音,今年升級學 digraphs(雙字母音)——兩個字母拍住檔,合力發一個新音。sh:ship(船)、shop(商店)、fish(魚)——把手指放上唇,讀 sh 時感受到氣流。ch:chair(椅)、cheese(芝士)、lunch(午餐)——讀 ch 時似中文「吃」的開頭。

2th 有兩種讀法:有聲 th(this、that——伸脷輕觸牙齒震動)同無聲 th(three、thank——伸脷吹氣不震動)。兩種都伸脷,這就是 th 的標記。oo 也有兩種:長 oo(moon、food——圓唇「嗚」)與短 oo(book、look——短促)。讀錯不緊要,多聽多讀就分到。

3拼讀練習:sh-o-p → shop;ch-ai-r → chair;th-r-ee → three;b-oo-k → book。當你見到生字時,先找 digraphs(兩字母一組),再拼其餘字母——digraphs 是拆解長字的鑰匙,由三字母字升級到五六字母字。

1重點摘要 Summary

兩個字母拍住檔發一個音:sh(噓)、ch(吃)、th(伸脷)、oo(嗚)——拆解 digraph 字的鑰匙。

2生字卡 Vocabulary

d
digraph雙字母音

兩個字母合力發一個音:sh、ch、th、oo。

s
ship名詞

大船——sh 開頭的例子字。

c
chair名詞

椅子——ch 開頭的例子字。

t
three數詞

三——無聲 th 的例子字。

t
this代詞

這個——有聲 th 的例子字。

m
moon名詞

月亮——長 oo 的例子字。

b
book名詞

書——短 oo 的例子字。

l
lunch名詞

午餐——同時有 ch 與 un 音。

3逐步講解 Steps

  1. 步驟 1:sh 的動作——噓!sh 的考點是認清兩個字母合成一個新音。方法是把手放上嘴唇,感受讀 sh 時呼出的氣流,如同叫人安靜的手勢。例如 ship、shop、fish、dish 四詞連讀,每個詞的 sh 都發同一個音,一氣呵成。易錯之處是把 sh 讀成 s 加 h 兩個音;正確做法是兩唇略扁,送出氣流,讀成一個完整而輕柔的音,每天連讀數遍,口舌便會記住這個發音動作,見到 sh 開頭或結尾的生字也能讀準。
  2. 步驟 2:ch 的動作——吃東西音ch 的考點是分辨它與 sh 的分別。方法是記住 ch 的讀音近似中文吃字的聲母,例如 chair、cheese、lunch、church。再做對比練習:ship 對 chip,前者是船,後者是薯片,只差一個字母組合,意思便完全不同。易錯之處是 ch 出現在詞尾時讀音含糊,例如 lunch、church,讀時仍要保持同一個音;把四個例詞讀熟,見到新詞便能舉一反三,digraph 的功力便是這樣練出來的。
  3. 步驟 3:th——伸舌音th 的考點是分清有聲與無聲兩種讀法。方法是照著鏡子練習:讀 th 時舌尖輕輕伸出,放在上下齒之間。無聲 th 送氣而不震動聲帶,例如 three、thank、tooth;有聲 th 聲帶震動,例如 this、that、mother。易錯之處是把 th 讀成 s 或 f 的音;只要記住舌頭要露出來,便是 th 的標記動作,對鏡自照,讀音自然準確,這也是最容易自我檢查的一個音,練習時宜多照鏡子。
  4. 步驟 4:oo 的長短兩讀oo 的考點是同一組字母有長短兩種讀音。長 oo 圓唇拉長,例如 moon、food、zoo;短 oo 短促利落,例如 book、look、good。方法是兩組詞各讀數遍,讓耳朵熟悉分別,再互相對照:moon 與 book 拼寫相近,讀音卻一長一短。易錯之處是把 book 的 oo 讀成長音,與 moon 混同;遇到新詞宜先聽準讀音,再歸入長音或短音一類記憶,日積月累,耳朵便越來越靈,讀生字便有把握。
  5. 步驟 5:digraph 拆字策略遇到較長的字,先把 digraph 兩個字母圈成一組,例如 ch-air → chair;digraph 兩個字母只當一個音,然後再拼讀其餘的字母。
  6. 步驟 6:對比小陷阱本步驟的考點是辨識一字之差的對比詞。例如 ship 與 chip、three 與 free、moon 與 look,拼寫只差一個 digraph,意思便全然不同。方法是製作字卡,左右並排,反覆朗讀對照,訓練眼與耳同時分辨。易錯之處是只看字形便猜讀音,忽略了組合的變化;digraph 的精準,正是靠一對一對的比較與朗讀練出來的,眼明耳靈,日後讀新詞、默生字都有把握,這是拼音功夫的收成。

5例題示範 Example

示範:用 digraph 拆字法讀出新字「toothbrush」(牙刷)。

  1. 第一步:圈 digraph——too-th-bru-sh:找到 th 和 sh 兩個 digraph(oo 都是長音)。
  2. 第二步:分段——tooth + brush 兩部分。
  3. 第三步:逐段拼讀——tooth(長 oo)、brush(br-u-sh)。
  4. 第四步:合併——tooth + brush = toothbrush!長字即刻變短。
  5. 答案:拆字流程:圈 digraph(th/sh/oo)→分段(tooth+brush)→逐段拼讀→合併。任何長字都是這麼拆:先找 digraph 拍檔,再拼其餘字母。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 把 digraph 拆成兩個單音:sh 讀 s-h
✓ sh 是一個團隊一個音——拆開就不是原本的音。
✗ th 全部讀做「s」音
✓ th 要伸脷——three 同 free 差別就在條脷。
✗ moon 同 book 的 oo 讀同一樣
✓ 長 oo(moon 圓唇拉長)與短 oo(book 短促)——聽多幾次就分到。
✗ ch 全部讀做「k」
✓ chair 的 ch 讀 /ch/;只有 school 等少數字讀 /k/——初學先讀 /ch/。

75 題快測 Quick check

Q1digraph 是什麼?

Q2ship 同 chip 有什麼不同?

Q3講 three 時條脷要點?

Q4moon 同 book 的 oo 有何不同?

Q5用 digraph 拆 toothbrush 的方法?

8重點回顧 Recap

  • digraph:兩字母一個音——sh、ch、th、oo。
  • th 伸脷;oo 有長短兩讀。
  • 拆長字先圈 digraph,再拼其餘。
  • 對比讀:ship/chip、moon/book——一字之差。
  • tooth+brush=toothbrush——長字分段讀。

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