Phonics Digraphs: sh, ch, th, oo 双字母音

基础

两个字母拍住档发一个音:sh(嘘)、ch(吃)、th(伸脷)、oo(呜)——拆解 digraph 字的钥匙。

适合:小二英国语文 · 单元:语音拼读 · 建议学习路径第 17/18 课

学完呢课,你会识:
  • digraph:两字母一个音——sh、ch、th、oo。
  • th 伸脷;oo 有长短两读。
  • 拆长字先圈 digraph,再拼其余。
文体:Phonics(自然拼读)有声朗读

文体小知识:Phonics 进阶——两个字母合作发一个音:sh、ch、th、oo。会了 digraphs,长少少的字都读得到。

作者
自撰教材

本课为 LabzStudy 自撰小学英文教材,对照 EDB 英国语文课程 Phonics 与 Language Arts 学习重点编写,非坊间课文,无版权问题。

英国语文English Language

§课文原文 Passage

1上年你学了单字母音,今年升级学 digraphs(双字母音)——两个字母拍住档,合力发一个新音。sh:ship(船)、shop(商店)、fish(鱼)——把手指放上唇,读 sh 时感受到气流。ch:chair(椅)、cheese(芝士)、lunch(午餐)——读 ch 时似中文「吃」的开头。

2th 有两种读法:有声 th(this、that——伸脷轻触牙齿震动)同无声 th(three、thank——伸脷吹气不震动)。两种都伸脷,这就是 th 的标记。oo 也有两种:长 oo(moon、food——圆唇「呜」)与短 oo(book、look——短促)。读错不紧要,多听多读就分到。

3拼读练习:sh-o-p → shop;ch-ai-r → chair;th-r-ee → three;b-oo-k → book。当你见到生字时,先找 digraphs(两字母一组),再拼其余字母——digraphs 是拆解长字的钥匙,由三字母字升级到五六字母字。

1重点摘要 Summary

两个字母拍住档发一个音:sh(嘘)、ch(吃)、th(伸脷)、oo(呜)——拆解 digraph 字的钥匙。

2生字卡 Vocabulary

d
digraph双字母音

两个字母合力发一个音:sh、ch、th、oo。

s
ship名词

大船——sh 开头的例子字。

c
chair名词

椅子——ch 开头的例子字。

t
three数词

三——无声 th 的例子字。

t
this代词

这个——有声 th 的例子字。

m
moon名词

月亮——长 oo 的例子字。

b
book名词

书——短 oo 的例子字。

l
lunch名词

午餐——同时有 ch 与 un 音。

3逐步讲解 Steps

  1. 步骤 1:sh 的动作——嘘!sh 的考点是认清两个字母合成一个新音。方法是把手放上嘴唇,感受读 sh 时呼出的气流,如同叫人安静的手势。例如 ship、shop、fish、dish 四词连读,每个词的 sh 都发同一个音,一气呵成。易错之处是把 sh 读成 s 加 h 两个音;正确做法是两唇略扁,送出气流,读成一个完整而轻柔的音,每天连读数遍,口舌便会记住这个发音动作,见到 sh 开头或结尾的生字也能读准。
  2. 步骤 2:ch 的动作——吃东西音ch 的考点是分辨它与 sh 的分别。方法是记住 ch 的读音近似中文吃字的声母,例如 chair、cheese、lunch、church。再做对比练习:ship 对 chip,前者是船,后者是薯片,只差一个字母组合,意思便完全不同。易错之处是 ch 出现在词尾时读音含糊,例如 lunch、church,读时仍要保持同一个音;把四个例词读熟,见到新词便能举一反三,digraph 的功力便是这样练出来的。
  3. 步骤 3:th——伸舌音th 的考点是分清有声与无声两种读法。方法是照著镜子练习:读 th 时舌尖轻轻伸出,放在上下齿之间。无声 th 送气而不震动声带,例如 three、thank、tooth;有声 th 声带震动,例如 this、that、mother。易错之处是把 th 读成 s 或 f 的音;只要记住舌头要露出来,便是 th 的标记动作,对镜自照,读音自然准确,这也是最容易自我检查的一个音,练习时宜多照镜子。
  4. 步骤 4:oo 的长短两读oo 的考点是同一组字母有长短两种读音。长 oo 圆唇拉长,例如 moon、food、zoo;短 oo 短促利落,例如 book、look、good。方法是两组词各读数遍,让耳朵熟悉分别,再互相对照:moon 与 book 拼写相近,读音却一长一短。易错之处是把 book 的 oo 读成长音,与 moon 混同;遇到新词宜先听准读音,再归入长音或短音一类记忆,日积月累,耳朵便越来越灵,读生字便有把握。
  5. 步骤 5:digraph 拆字策略遇到较长的字,先把 digraph 两个字母圈成一组,例如 ch-air → chair;digraph 两个字母只当一个音,然后再拼读其余的字母。
  6. 步骤 6:对比小陷阱本步骤的考点是辨识一字之差的对比词。例如 ship 与 chip、three 与 free、moon 与 look,拼写只差一个 digraph,意思便全然不同。方法是制作字卡,左右并排,反复朗读对照,训练眼与耳同时分辨。易错之处是只看字形便猜读音,忽略了组合的变化;digraph 的精准,正是靠一对一对的比较与朗读练出来的,眼明耳灵,日后读新词、默生字都有把握,这是拼音功夫的收成。

5例题示范 Example

示范:用 digraph 拆字法读出新字「toothbrush」(牙刷)。

  1. 第一步:圈 digraph——too-th-bru-sh:找到 th 和 sh 两个 digraph(oo 都是长音)。
  2. 第二步:分段——tooth + brush 两部分。
  3. 第三步:逐段拼读——tooth(长 oo)、brush(br-u-sh)。
  4. 第四步:合并——tooth + brush = toothbrush!长字即刻变短。
  5. 答案:拆字流程:圈 digraph(th/sh/oo)→分段(tooth+brush)→逐段拼读→合并。任何长字都是这么拆:先找 digraph 拍档,再拼其余字母。

6常见错误 Mistakes

✗ 把 digraph 拆成两个单音:sh 读 s-h
✓ sh 是一个团队一个音——拆开就不是原本的音。
✗ th 全部读做「s」音
✓ th 要伸脷——three 同 free 差别就在条脷。
✗ moon 同 book 的 oo 读同一样
✓ 长 oo(moon 圆唇拉长)与短 oo(book 短促)——听多几次就分到。
✗ ch 全部读做「k」
✓ chair 的 ch 读 /ch/;只有 school 等少数字读 /k/——初学先读 /ch/。

75 题快测 Quick check

Q1digraph 是什么?

Q2ship 同 chip 有什么不同?

Q3讲 three 时条脷要点?

Q4moon 同 book 的 oo 有何不同?

Q5用 digraph 拆 toothbrush 的方法?

8重点回顾 Recap

  • digraph:两字母一个音——sh、ch、th、oo。
  • th 伸脷;oo 有长短两读。
  • 拆长字先圈 digraph,再拼其余。
  • 对比读:ship/chip、moon/book——一字之差。
  • tooth+brush=toothbrush——长字分段读。

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