长度（一）：比较长短

1重点摘要 Summary

学吓哪样长哪样短，用直接比较和间接比较。

2生字卡 Vocabulary

3逐步讲解 Steps

1. 第一步：直接比较比较两样东西的长短，最直接的方法是放在一起比：把两样东西的一端对齐，再看另一端哪一样伸出得比较远。对齐一端非常重要，两端不对齐就不能公平比较，例如斜斜地放，或者一端高一端低，都会看错结果。摆放时要把物件平放在一起，紧靠而不重叠，这样一眼就能看出谁长谁短，判断又快又准。
2. 第二步：哪样长对齐之后，看伸出来的一端：伸得远的那样比较长，缩在后面的那样比较短。判断之后要把结果完整说出来，例如铅笔比胶擦长，或者胶擦比铅笔短，两种说法意思相同，方向刚好相反。刚开始练习时可以多拿几对物件比较：间尺与胶擦、门与窗、长裤与短裤。练习多了，一眼就能判断长短，速度自然越来越快。
3. 第三步：间接比较两样东西不能移动放在一起时，可以用间接比较：用一条绳量其中一样，在绳上记下长度，再把绳移到另一样上比对；或者用间尺分别量出两样的长度，再比较数字的大小。用绳的时候要沿著物件拉直，绳弯了就不准确。课室的门与窗不能拆下来放在一起，就可以用这个方法比较高度，这正是间接比较的用处。
4. 第四步：日常生活例子比较长短在生活里到处用得著：铅笔比胶擦长，门比椅子高，长裤比短裤长；排队时要按高矮次序站好，买衣服时要比较衣长与身高，买家具时要量一量地方够不够大。可见比较长短是购物、整理和安排空间的基本能力。课后可以自己再找几个例子写下来，例子越多，对长短关系的感觉就越敏锐。
5. 第五步：说出比较比较之后要学会用完整的句子表达：A 比 B 长，或者 B 比 A 短。说的时候要把两样东西的名称都讲清楚，例如铅笔比胶擦长，听的人才会明白在比较甚么；如果只说长或短，别人不知道指的是哪两样东西。做数学题时也要用这种句式写答案，这是数学表达的基本格式，从小练好，应用题的作答就更有条理。
6. 第六步：由长至短排几样东西可以由最长排到最短：先找出最长的一样放在第一位，再在剩下的里面找最长的，依次排下去，直到全部排完。例如铅笔 18 cm、间尺 15 cm、胶擦 5 cm，排起来就是铅笔、间尺、胶擦。排好之后长短关系一目了然，这也是整理资料的重要能力。排的时候要一边排一边检查，相邻两样再比一次，确定没有排错次序。

4图解 Diagrams

5例题示范 Example

6常见错误 Mistakes

75 题快测 Quick check

8重点回顾 Recap

• 长的伸长些，短的短些
• 直接比较要对齐一端
• A 比 B 长，B 比 A 短
• 日常生活到处都有长短比较
• 可以将几样东西由长到短排