熱的傳遞與應用

基礎

熱永遠從高溫傳向低溫,直至溫度相同;傳遞方式有三種:透過固體的傳導、靠流動的對流和不需要介質的輻射。金屬導熱快,木和塑膠絕熱;保溫瓶、羽絨衣和鑊柄正正巧妙運用這些原理。

適合:小五常識 · 單元:自然與探究 · 建議學習路徑第 10/26 課

學完呢課,你會識:
  • 熱永遠由高溫傳向低溫,直至兩個物體達到熱平衡。
  • 傳導是熱在固體中的傳遞方式;金屬導熱快,木頭和塑膠是絕熱體。
  • 對流靠液體和氣體的循環流動傳熱,風和沸騰的水都是例子。
文體:科普說明文有聲朗讀

文體小知識:熱的科普說明文把看不見的熱傳遞過程,用生活實例分為傳導、對流和輻射三種方式講解。

常識General Studies

§課文原文 Passage

1把熱湯匙放進一杯凍奶茶,湯匙漸漸變熱,奶茶漸漸變涼,最後兩者溫度相同,這個最終狀態叫做熱平衡。熱的傳遞有明確的方向:永遠從溫度高的物體傳向溫度低的物體,不會倒過來。物體受熱時,粒子振動加劇,並把振動傳給旁邊的粒子,熱便這樣一步一步傳開去。

2熱在固體中主要靠傳導傳遞。金屬是良好的導熱體:把金屬棒一端放在火上,很快整支棒都熱了。實驗可以這樣做:在金屬棒上每隔一段距離用蠟粘上一根火柴,加熱一端,靠近火端的火柴最先落下,說明熱沿棒由近至遠傳導。相反,木頭、塑膠和空氣是絕熱體,導熱很慢:煮湯用木勺,勺柄不燙手;換上金屬勺,不久便燙得拿不住。

3液體和氣體主要靠對流傳熱:受熱的部分變輕上升,較冷的部分下沉補位,形成循環的流動。燒開水時,鍋底的熱水上升、表面的冷水下沉,全鍋水便逐漸滾起來;冷氣機裝在房間上方,冷空氣下沉、熱空氣上升,形成對流令全室涼快;風正是空氣大規模對流的結果。第三種方式是輻射:熱以電磁波形式直線傳播,不需要任何介質——太陽的熱穿過接近真空的太空到達地球,靠的正是輻射。深色粗糙的表面吸收輻射熱多,淺色光滑的表面則把輻射反射回去,所以夏天穿淺色衣服較涼快。

4生活中處處運用熱傳遞的原理。保溫瓶的夾層抽成真空,隔絕傳導和對流;內壁鍍上銀,把輻射反射回去,於是熱水整日溫暖。羽絨衣鎖住大量空氣,空氣是絕熱體,體溫便不易散失。鑊和煲的手柄用木或耐熱塑膠製造,隔絕傳導。電腦的散熱片加大金屬接觸面,加快散熱。認識三種熱傳遞,便能解釋日常現象,也能設計保溫或散熱的巧妙工具。

1重點摘要 Summary

熱永遠從高溫傳向低溫,直至溫度相同;傳遞方式有三種:透過固體的傳導、靠流動的對流和不需要介質的輻射。金屬導熱快,木和塑膠絕熱;保溫瓶、羽絨衣和鑊柄正正巧妙運用這些原理。

2生字卡 Vocabulary

H
Heat transfer熱傳遞

熱由高溫物體傳向低溫物體的過程,方式包括傳導、對流和輻射。

C
Conduction傳導

熱沿固體由高溫部分傳向低溫部分,粒子振動逐層傳遞。

C
Convection對流

液體或氣體受熱上升、遇冷下沉形成循環流動,把熱帶到各處。

R
Radiation輻射

熱以電磁波形式直線傳播,不需要任何介質,例如陽光的熱。

C
Conductor導熱體

容易傳熱的物料,例如金屬。

I
Insulator絕熱體

傳熱很慢的物料,例如木頭、塑膠和空氣。

T
Thermal equilibrium熱平衡

兩個接觸的物體溫度變得相同、熱不再淨流動的狀態。

V
Vacuum真空

幾乎沒有物質的空間,不能傳導或對流,保溫瓶夾層便是真空。

T
Thermos flask保溫瓶

以真空夾層和鍍銀內壁同時對付三種熱傳遞、保持水溫的容器。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:確認熱傳遞的方向舉個例子:把熱湯匙放進凍奶茶,湯匙慢慢變熱、奶茶慢慢變涼,最後兩者溫度相同,達到熱平衡。這說明熱永遠由高溫的物體傳向低溫的物體,不會自動倒過來。日常生活中熱湯放涼、冰塊融化的過程,都是熱在由高溫處流向低溫處,直到溫度一致為止。考試常考反例:把冰塊放在溫水上方,熱由溫水傳向冰塊,冰融化升溫,溫水降溫,方向依然由高溫指向低溫,可見規律不會例外。
  2. 第二步:觀察傳導實驗舉個例子:在金屬棒上用蠟粘住幾根火柴,用酒精燈加熱一端,火柴便由近至遠依次落下,說明熱沿金屬棒以傳導方式一點一點傳過去。傳導主要發生在固體中:金屬一端受熱,粒子振動加劇,把能量傳給鄰近的粒子。由火柴落下的先後次序,還可大致比較熱傳得多快。實驗時要留意安全與公平:每次只用同一支金屬棒、相同數量的火柴和相同距離,只改變要測試的條件,量度才準確,結果才可以互相比較。
  3. 第三步:比較導熱體與絕熱體舉個例子:煮湯時用木勺攪拌,勺柄長時間也不燙手;換成金屬勺,不多久便燙得拿不住,因為金屬是良好的導熱體,木頭和塑膠是絕熱體。廚具因此常用金屬造鍋身、用木或膠造手柄,各取所長。認識材料的導熱性能,日常選用工具時便能避開燙傷的危險。判斷材料屬於導熱體還是絕熱體,可用簡單測試:把牛油粘在棒的一端加熱,牛油先滑落的是導熱較快的材料,非常直觀,也適合在家長陪同下試做。
  4. 第四步:觀察液體的對流舉個例子:燒水時鍋底的熱水受熱膨脹、密度變小而上升,表面較冷的密度大,便下沉填補,如此循環流動,最後全鍋水一起滾。在水中滴一滴顏料再加熱,更能清楚看見流動的路線。對流是液體和氣體傳熱的主要方式,暖氣令房間變暖、海風吹向陸地,都靠對流。氣體同樣以對流傳熱:燒開水時壺蓋被蒸氣頂起、暖爐上方的空氣變輕上升,都是看得見的證據;冷氣機裝在高處,也是為了讓冷空氣下沉循環。
  5. 第五步:理解輻射不需要介質舉個例子:太陽與地球之間是近乎真空的太空,沒有物質可以傳導或對流,太陽的熱卻能以輻射方式直達地球,令地面變暖。輻射是物體不經接觸、以電磁波形式散發的熱,黑色表面最擅長吸收。站在陽光下覺得暖、離開火堆一段距離仍覺得熱,感受到的正是輻射。三種傳熱方式的分辨是常見考點:接觸固體靠傳導,流體流動靠對流,不經接觸直接感受到的是輻射;判斷時先問有沒有物質流動、有沒有接觸。
  6. 第六步:比較顏色對吸收輻射的影響舉個例子:把一個塗黑的罐頭和一個白色的罐頭同時放在陽光下,量度水溫,黑色罐頭的水升溫明顯較快。深色粗糙的表面吸收輻射多、反射少,淺色光滑的表面則反射多、吸收少。所以夏天宜穿淺色衣服,救生艇和極地動物又有深淺不同的考慮,都是同一原理的應用。實驗還要注意公平:兩個罐頭盛同樣分量的水、放在同一位置、同一時間量溫,只讓顏色不同,否則結果便不可信;量度至少重複兩次取平均。
  7. 第七步:拆解保溫瓶的設計舉個例子:保溫瓶的夾層抽成真空,沒有物質便無法傳導和對流;內外壁鍍上銀面,把輻射反射回去;瓶口再加瓶塞阻隔空氣,三種熱傳遞途徑全部被封鎖。於是熱飲能保暖幾小時,凍飲也不易變暖。保溫瓶是針對熱的三大特性逐一設計的經典例子,充分顯示科學與生活的結合。反過來想,夏天保凍飲也用同一設計:真空夾層同樣阻止外間的熱進入,所以保溫瓶既能保熱也能保冷;答題時寫出三種途徑逐一對應,便最完整。

4圖解 Diagrams

傳導 Conductionmainly in solids, metals best火焰熱沿棒傳金屬自由電子快速傳能對流 Convectionfluids only (liquids / gases)受熱上升、變冷下降輻射 RadiationEM waves, no medium needed真空都可傳(太陽到地球)傳導主要在固體、對流在流體、輻射不需介質;保溫瓶三層防禦正正截斷這三條路。
圖 1:三種熱轉移過程

5例題示範 Example

例題:小樂要解凍雪藏雞翼準備晚餐,媽媽提出三個方法:一、放在金屬鑊蓋上;二、浸在流動的清水中;三、用膠袋包好放在陽光下。請從熱傳遞角度分析哪個方法最快且較衞生,並說明理由。

  1. 方法一:金屬鑊蓋是導熱體,吸收空氣中的熱再傳給雞翼,但空氣本身導熱慢,解凍速度一般。
  2. 方法二:水比空氣導熱快得多,加上流動令對流不斷進行,源源把熱帶到雞翼表面,解凍快;低溫解凍不易滋生細菌,較衞生。
  3. 方法三:陽光以輻射傳熱,只令表面升溫,內部仍冰冷;表面長時間溫暖反而容易滋生細菌,不衞生。
  4. 綜合比較:方法二最快且較衞生;方法三應避免。
  5. 若要更快又安全,可在方法二基礎上每半小時換水,令對流保持暢旺。
  6. 答案:浸在流動清水中解凍最快又較衞生:水導熱快加上對流不斷;陽光輻射只暖表面、易滋生細菌,不宜採用。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 認為熱會由冷的物體傳向熱的物體
✓ 熱永遠由高溫傳向低溫,直至兩者溫度相同
✗ 認為太陽的熱是靠空氣傳到地球
✓ 太陽與地球之間近乎真空,熱以輻射方式傳送,不需要介質
✗ 把金屬勺長時間放在滾燙的鍋裏
✓ 金屬導熱快會燙手,應使用木柄或耐熱膠柄的廚具
✗ 夏天穿黑色衣服覺得涼快
✓ 深色表面吸收更多輻射熱,夏天宜穿淺色衣服
✗ 把保溫瓶完全裝滿再蓋上
✓ 留少量空隙可減少熱量經瓶塞流失,保溫效果更好

75 題快測 Quick check

Q1熱傳遞的方向是怎樣的?

Q2三種熱傳遞方式分別是什麼?

Q3為什麼金屬勺柄燙手而木勺柄不會?

Q4冷氣機為什麼裝在房間上方?

Q5保溫瓶怎樣同時對付三種熱傳遞?

8重點回顧 Recap

  • 熱永遠由高溫傳向低溫,直至兩個物體達到熱平衡。
  • 傳導是熱在固體中的傳遞方式;金屬導熱快,木頭和塑膠是絕熱體。
  • 對流靠液體和氣體的循環流動傳熱,風和沸騰的水都是例子。
  • 輻射以電磁波直線傳播、不需要介質;深色粗糙表面吸收多,淺色光滑表面反射多。
  • 保溫瓶、羽絨衣、鑊柄和散熱片,都是巧妙運用熱傳遞原理的設計。

同級其他科

同一科其他級別