聲音的產生與傳播
基礎聲音由物體振動產生，要靠固體、液體或氣體傳播，真空不能傳聲；音量指聲音大小，音調指聲音高低；保護聽覺要遠離過大噪音。
- 聲音由物體振動產生，振動停止聲音便停止。
- 聲音靠介質傳播：氣體、液體、固體都可以，真空不能傳聲。
- 音量指聲音大小，以分貝計算；音調指聲音高低，由頻率決定。
文體小知識：聲學實驗說明文用身邊的小實驗解釋聲音的秘密，振動、傳播和音調高低都能親自試驗。
§課文原文 Passage
1我們聽到的每一個聲音，都是由物體振動產生的。說話時喉嚨裏的聲帶振動，撥動結他弦時弦線來回擺動，敲鼓時鼓面上下顫動。把撒了豆粒的鼓面輕敲一下，豆粒會上下彈跳——那就是振動的證據。振動停止，聲音也跟着停止。
2聲音的傳播需要介質：氣體、液體和固體都能傳聲。空氣把聲音送到耳朵；把耳朵貼在桌面，別人輕敲桌子的另一端，聲音經固體傳來更清晰；釣魚時說話聲經水傳開，會把魚嚇走。介質不能少——把響着的鬧鐘放進抽了氣的真空罩，聲音便幾乎聽不見，證明真空不能傳聲。
3聲音有音量和音調之分。音量指聲音的大小，用分貝計算：輕聲交談約四十分貝，繁忙街道約八十分貝；敲鼓越用力，鼓面振動越大，音量便越大。音調指聲音的高低：振動越快（頻率越高），音調越高，例如小鳥的叫聲尖細；振動越慢，音調越低，例如大提琴的聲音低沉。
4噪音是令人煩躁的聲音，長期處於高音量環境會損害聽覺。護耳的方法包括：使用耳機時把音量保持在六成以下，每次不超過六十分鐘；遠離地盤等高分貝場所，必要時戴上護耳罩；聽到巨響時張開口或掩住耳朵，保護耳膜。聽覺珍貴，要從小保護。
1重點摘要 Summary
聲音由物體振動產生，要靠固體、液體或氣體傳播，真空不能傳聲；音量指聲音大小，音調指聲音高低；保護聽覺要遠離過大噪音。
2生字卡 Vocabulary
物體快速來回擺動，是聲音產生的原因。
喉嚨裏振動發聲的薄膜，說話和唱歌都靠它。
傳播聲音的物質，例如空氣、水和木材。
沒有任何物質的空間，聲音無法在其中傳播。
聲音的大小，以分貝為單位。
聲音的高低，由振動快慢決定。
物體每秒振動的次數，頻率越高音調越高。
量度音量大小的單位。
耳朵裏接收聲音振動的薄膜，過大音量會令它受損。
3逐步講解 Steps
- 第一步：找出聲音的來源——振動一切聲音都由物體振動產生，振動的物體便是聲源。舉個例子：唱歌時用手輕按喉嚨，會感到聲帶在振動；把間尺一端按在桌邊撥動，間尺上下擺動時便發出聲音。敲鼓時鼓面振動，彈撥結他時琴弦振動。只要找到正在振動的物體，便找到了聲音的來源，這是研究聲音的第一步。
- 第二步：證明振動停止聲音便停止振動與聲音關係密切，振動停止，聲音便會停止。舉個例子：敲鑼後用手按住鑼面，鑼面停止振動，聲音即時消失。這個簡單的實驗告訴我們，發聲的關鍵在於物體不斷振動；只要振動還在，聲音便會繼續。我們說話時聲帶也是這樣振動的，所以用聲過度時聲音會變得沙啞，要讓聲帶休息。
- 第三步：試驗固體傳聲聲音需要介質才能傳播，固體、液體和氣體都可以充當介質。舉個例子：一位同學在長木桌一端輕輕敲擊，另一位同學把耳朵貼在另一端，經固體傳來的聲音比經空氣聽得更清楚。古代士兵夜間把耳朵貼在地面，聽遠處傳來的馬蹄聲，判斷敵人的距離，正是利用固體傳聲的原理。
- 第四步：試驗液體傳聲液體同樣能夠傳播聲音，可以做實驗證明。舉個例子：把響著鈴聲的手機放進密封膠袋，再浸入水缸，在缸外仍然聽到鈴聲，證明水也能傳聲。釣魚時岸上要保持安靜，因為說話的聲音會經空氣和水傳到水中，把魚群嚇走；在游泳池的水底，也能聽到岸上拍手的聲音，可見液體傳聲十分靈敏。
- 第五步：證明真空不能傳聲聲音不能在真空中傳播，因為真空裏完全沒有介質。舉個例子：把響著的鬧鐘放進玻璃罩，用抽氣機慢慢抽走空氣，鈴聲越來越弱；重新放空氣入罩內，鈴聲又回來了。這個實驗也解釋了月球上的情況：月面沒有空氣，太空人即使近在眼前，也要靠無線電交談，聲音才能傳到對方耳中。
- 第六步：分辨音量和音調聲音的強弱叫做音量，聲音的高低叫做音調，兩者並不相同。舉個例子：輕敲和重敲同一個鼓面，鼓面振動幅度不同，音量便不同；撥動間尺，伸出桌邊的部分越短，振動越快，音調越高。振動幅度越大，音量越大；振動越快，音調越高。明白這個分別，欣賞音樂時便能聽出更多細節。
- 第七步：實踐護耳方法耳朵十分精細，長期接觸巨大聲音會令聽力受損，所以要用正確的方法保護耳朵。舉個例子：耳機音量不超過六成，每次使用不超過一小時；經過地盤等嘈吵的地方時用耳罩護耳；巨響來到時張開口或掩住耳朵，保護耳膜。聽力一旦受損便難以復原，從小保護耳朵，才能一生聽得清楚。
4圖解 Diagrams
5例題示範 Example
例題：小恩做實驗：把響著的鬧鐘放進玻璃罩內，再用抽氣機慢慢抽走空氣。請描述她聽到的變化，並解釋原因。
- 起初鬧鐘的鈴聲清楚響亮，因為罩內有充足的空氣傳播聲音，介質足夠。
- 抽氣機運作期間，罩內的空氣越來越稀薄，傳聲的介質減少，鈴聲隨之越來越弱。
- 空氣接近抽淨時，鈴聲幾乎消失，但透過玻璃仍看見鈴錘在擺動，說明振動存在，只是聲音傳不出來。
- 結論：聲音需要介質傳播；玻璃罩內接近真空，真空不能傳聲。
- 答案：鈴聲由響亮漸變微弱，直至幾乎聽不見，原因是罩內的空氣（介質）被慢慢抽走；這證明聲音要靠介質傳播，真空不能傳聲，太空人在月球上要靠無線電交談也是同一道理。
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1聲音是怎樣產生的？
Q2真空能否傳播聲音？為什麼？
Q3什麼是音調？由什麼決定？
Q4把耳朵貼在桌面上聽敲擊聲，聲音經什麼傳播？
Q5使用耳機應該遵守什麼規則？
8重點回顧 Recap
- 聲音由物體振動產生，振動停止聲音便停止。
- 聲音靠介質傳播：氣體、液體、固體都可以，真空不能傳聲。
- 音量指聲音大小，以分貝計算；音調指聲音高低，由頻率決定。
- 頻率越高音調越高：間尺伸出桌邊越短振動越快，聲音越尖。
- 護耳方法：耳機音量六成以下、每次一小時內，遠離高分貝場所。