国家的情况和国民身份认同

基础

认识国家的政治体制、民族构成、公民概念、国家象征和近年成就,理解香港与国家互相支持、互相贡献,是建立国民身份认同的知识基础。

适合:中四公民与社会发展 · 单元:一国两制下的香港 · 建议学习路径第 2/6 课

学完呢课,你会识:
  • 宪法第一条:社会主义制度是国家根本制度;人民代表大会制度让人民行使国家权力
  • 中国是统一的多民族国家,五十六个民族一律平等(宪法第四条)
  • 中国公民身份依《国籍法》认定;香港居民分永久性与非永久性
文体:国情知识说明文有声朗读

文体小知识:国情知识说明文——介绍国家政治体制、民族构成、公民概念、国家象征与近年成就等基础国情。

公民与社会发展Citizenship and Social Development
读呢课前,你应该识: 「一国两制」的内涵和实践

§课文原文 Passage

1国家的政治体制以宪法为根本依据:宪法第一条订明社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,国家的一切权力属于人民,人民透过全国人民代表大会和地方各级人民代表大会行使国家权力;中国人民政治协商会议则发挥政治协商、民主监督和参政议政的作用。

2中国是统一的多民族国家,共有五十六个民族,宪法第四条订明各民族一律平等。公民身份方面,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民;基本法把香港居民分为永久性居民和非永久性居民,两类居民的权利有所不同。

3国旗、国徽和国歌是国家象征,设计含义深刻:五星红旗的红色象征革命,五星象征中国共产党领导下人民的大团结;相关的全国性法律按基本法附件三在香港实施。近年国家在高端科技、医疗卫生、文化教育、基建设施和脱贫攻坚等领域成就显著,发展水平不断提升。

4香港与国家互相成就:国家政策支持香港发展,「一国两制」令香港能依托国家的庞大市场和发展动力;香港也在促进两地交流、救灾捐献、支援内地欠发达地区等方面作出贡献。认识国家的情况和成就,正是建立国民身份认同的知识基础。

1重点摘要 Summary

认识国家的政治体制、民族构成、公民概念、国家象征和近年成就,理解香港与国家互相支持、互相贡献,是建立国民身份认同的知识基础。

2生字卡 Vocabulary

S
Socialist system社会主义制度

宪法第一条订明的国家根本制度。

P
People's Congress system人民代表大会制度

人民透过选举代表组成各级人民代表大会,行使国家权力的制度。

N
National People's Congress全国人民代表大会

最高国家权力机关,负责制定法律、选举国家领导人、审议重大事项。

C
Chinese People's Political Consultative Conference中国人民政治协商会议

由各党派、团体和各界代表组成,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

U
Unified multi-ethnic country统一的多民族国家

中国由五十六个民族组成,各民族一律平等(宪法第四条)。

C
Chinese citizen中国公民

凡具有中华人民共和国国籍的人;国籍依据宪法和《国籍法》认定。

P
Permanent resident永久性居民

基本法下的香港居民类别,依法享有居留权,符合资格时享有选举权等权利。

N
National symbols国家象征

国旗、国徽和国歌,设计含义深刻,代表国家的尊严。

N
National identity国民身份认同

对自己国民身份的了解和认同,建基于对国家情况的认识。

P
Poverty alleviation脱贫攻坚

国家协助贫困人口摆脱贫困的重点工作,是近年重要成就之一。

3逐步讲解 Steps

  1. 第一步:国家的根本制度根据宪法第一条,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。国家的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会:人大代表由选举产生,代表人民制定法律、选举国家领导人、审议重大事项。理解人民代表大会制度,是认识国家政治体制的起点,也是本课最核心的概念,答题时要准确使用「最高国家权力机关」等规范表述。
  2. 第二步:政治协商制度除了人民代表大会制度,中国人民政治协商会议同样是国家政治架构的重要组成部分。政协由各党派、人民团体和各族各界代表组成,主要职能是政治协商、民主监督和参政议政,让不同意见在重大决策之前和执行过程中得到反映。不少香港人士也担任全国政协委员,就国家发展和香港事务提出意见,这是两地联系的渠道之一,也是本课与香港生活的连系点。
  3. 第三步:统一的多民族国家中国是统一的多民族国家,共有五十六个民族。宪法第四条订明各民族一律平等,国家保障各少数民族的合法权益,维护和发展各民族平等团结互助和谐的关系。各民族在长期历史中共同缔造国家、共同创造文化,民族团结因此被视为国家稳定发展的重要基础。答题时引用「宪法第四条」和「五十六个民族」两个要点,便能准确交代国家的民族构成和政策原则。
  4. 第四步:中国公民与香港居民凡具有中华人民共和国国籍的人,都是中国公民;国籍的取得依据宪法和《国籍法》认定。基本法则把香港居民分为永久性居民和非永久性居民:永久性居民依法享有居留权,符合资格时享有选举权等权利。身为中国公民与身为香港居民两个身份并不矛盾,但概念不同,答题时要注意分别,不要把两者混为一谈,这是本课最容易失分的地方之一。
  5. 第五步:国家象征的含义国旗、国徽和国歌是国家的象征。五星红旗以红色象征革命,五颗星象征中国共产党领导下人民的大团结;国徽中央是五星照耀下的天安门,周围环绕麦稻穗和齿轮;国歌《义勇军进行曲》诞生于救亡图存的年代。按照基本法附件三的规定,有关国旗、国徽、国歌的全国性法律列入在香港实施的名单,香港亦已透过本地立法落实,市民在指定场合须以恰当态度对待国家象征。
  6. 第六步:国家近年成就近年国家在多个领域取得显著成就:高端科技方面有航天工程和高速铁路网;医疗卫生方面持续完善公共卫生体系;文化教育方面高等教育规模不断扩大;基建设施方面桥梁、港口和通讯网络建设发展迅速;脱贫攻坚方面,农村贫困人口大幅减少。这些成就改变了国家的面貌,也是港人认识国情的重要内容,答题时可按领域分点举例,每个领域配一个具体例子。
  7. 第七步:香港的裨益与贡献香港与国家的关系是双向的。一方面,国家的政策支持香港发展,「一国两制」令香港能够依托国家的庞大市场和发展动力,保持自身优势;另一方面,香港也在促进两地发展交流、救灾捐献、支援内地欠发达地区等方面作出贡献。答题时宜同时写出「裨益」和「贡献」两方面,展现双向关系,避免只谈单一面,这是本课最常见的考查方向,也是建立国民身份认同的落脚点。

5例题示范 Example

资料回应练习:资料指出,国家的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。试根据资料,说明人民如何行使国家权力。

  1. 审题:题目问「如何行使国家权力」,答案核心是人民代表大会制度,不要偏离到其他内容
  2. 解释制度:人大代表由选举产生,代表人民组成各级人民代表大会,行使国家权力
  3. 举出职权:全国人大制定法律、选举国家领导人、审议和决定重大事项,是最高国家权力机关
  4. 补充配套:中国人民政治协商会议发挥政治协商、民主监督和参政议政的作用,让各界意见进入决策过程
  5. 答案:人民透过人民代表大会制度行使国家权力。人民选举代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,人大代表代表人民行使职权;其中全国人大是最高国家权力机关,负责制定法律、选举国家领导人以及审议和决定国家重大事项。此外,中国人民政治协商会议发挥政治协商、民主监督和参政议政的作用,让各党派、团体和各界人士的意见在决策过程中得到反映。由此可见,国家的一切权力属于人民,并经上述制度付诸行使。

6常见错误 Mistakes

✗ 以为香港永久性居民就自动等于中国公民。
✓ 国籍依《国籍法》认定,永久性居民依基本法认定——两者概念不同,部分非中国籍人士也可以是香港永久性居民。
✗ 混淆人大与政协的职能。
✓ 人大是国家权力机关,行使立法、选举、决定等职权;政协是协商机构,职能是政治协商、民主监督、参政议政。
✗ 以为「一国两制」下香港与宪法无关。
✓ 宪法和基本法共同构成特区的宪制基础——宪法同样适用于香港特区。
✗ 只答国家对香港的支持,不答香港的贡献。
✓ 香港与国家的关系是双向的——宜兼写国家的裨益与香港的贡献(交流、救灾捐献、支援欠发达地区)。
✗ 把民族的数目或宪法条文写错。
✓ 中国共有五十六个民族,民族平等写于宪法第四条。

75 题快测 Quick check

Q1国家的根本政治制度是什么?

Q2中国有多少个民族?民族平等载于宪法哪一条?

Q3基本法把香港居民分为哪两类?

Q4中国的国歌是什么?

Q5香港可以怎样贡献国家?

8重点回顾 Recap

  • 宪法第一条:社会主义制度是国家根本制度;人民代表大会制度让人民行使国家权力
  • 中国是统一的多民族国家,五十六个民族一律平等(宪法第四条)
  • 中国公民身份依《国籍法》认定;香港居民分永久性与非永久性
  • 国家象征是国旗、国徽、国歌,相关全国性法律列入基本法附件三
  • 香港与国家互相成就:国家支持香港发展,香港贡献交流、救灾与支援欠发达地区

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