物质的变化

基础

冰熔化、糖溶于水、纸被折叠,都没有新物质产生,是物理变化;铁生锈、纸张燃烧、食物腐烂产生新物质,是化学变化。

适合:小四科学科 · 单元:物质、能量和变化 · 建议学习路径第 6/15 课

学完呢课,你会识:
  • 物理变化换模样,没有新物质,多数可复原。
  • 化学变化产生新物质,性质改变,难以还原。
  • 熔化、溶解、蒸发、挤压是常见物理变化。
文体:科学探究记叙有声朗读

文体小知识:记叙文记录一次科学小探究的经过。跟著同学一起动手做实验,比较物质的变化,找出物理变化与化学变化的分别。

科学科Science

§课文原文 Passage

1科学课上,老师端出一盘冰、一杯糖水和一枚生锈的铁钉,问我们:这三样东西有什么共同点?答案是:它们都经历了变化。冰是水冻成的,糖水是糖溶进水里,锈是铁与空气和水作用的产物。物质天天都在变化,但变化的性质却分两种。

2第一种是物理变化,只是形状、形态或位置改变,没有新物质产生。冰受热熔化成水,水还是水;糖溶进水中看不见了,用舌头一尝,甜味还在,把水蒸发,糖便重新出现;纸被折出一道角,展开后仍是原来的纸。这类变化大多可以用冷却、蒸发等方法还原。

3第二种是化学变化,物质转变成新的物质。铁钉在潮湿的空气里慢慢长出松脆的红褐色锈,锈不再是铁;纸张燃烧后变成灰和烟;饭菜摆久了发酸变坏,味道气味全变了。化学变化产生了新物质,性质完全不同,一般不能用简单方法变回原状。

4判断的关键只有一条:有没有新物质产生。切开苹果,只是形状变了,是物理变化;苹果肉接触空气后慢慢变褐,却是化学变化。同样是水,冻成冰又熔回水,来来去去都是水,属于物理变化。

5变化无处不在:煮饭时米变成饭,蜡烛燃烧发光,是化学变化;把橡皮泥捏成小狗,撕开纸张折出纸飞机,是物理变化。学会分辨两种变化,你会发现厨房、课室和街上,处处都藏著科学的踪影。

1重点摘要 Summary

冰熔化、糖溶于水、纸被折叠,都没有新物质产生,是物理变化;铁生锈、纸张燃烧、食物腐烂产生新物质,是化学变化。

2生字卡 Vocabulary

P
Physical change物理变化

只改变形状或形态、没有新物质产生的变化。

C
Chemical change化学变化

产生新物质的变化,例如铁生锈和燃烧。

M
Melting熔化

固体受热变成液体的过程,例如冰熔成水。

D
Dissolving溶解

物质化进液体里看不见,例如糖溶于水。

E
Evaporation蒸发

液体慢慢变成气体散走,例如湿衣服变干。

R
Rusting生锈

铁与空气中的氧气和水作用,长出红褐色锈的化学变化。

B
Burning燃烧

物质与氧气快速作用、发光发热的化学变化。

R
Rotting腐烂

食物被微生物分解而变坏的化学变化。

N
New substance新物质

变化后产生的、性质与原来不同的物质。

R
Reversible可复原

变化后可以用简单方法变回原状,例如冰熔成水再冻回冰。

3逐步讲解 Steps

  1. 第一步:物质时刻在变化睁开眼睛看看:早晨的露水在阳光下消失,面包放久了发霉,剪刀用久了刀面出现棕色斑点。世界上的物质无时无刻不在变化,有的快如烟花绽放,有的慢如石头风化。科学家把千变万化的现象整理成两大类:物理变化和化学变化。学会分辨它们,就像得到一副新眼镜,能看清楚物质世界背后的规律,也懂得保存食物、保养物件的方法。
  2. 第二步:物理变化——没有新物质物理变化只改变物质的形状、大小、形态或所在位置,物质本身没有变成别的东西。水结成冰、冰熔成水、水蒸发成水蒸气,来来去去都是水,只是形态在转换;糖溶进水中虽然看不见,但味道还在,证明糖没有消失;把纸剪开、折角,橡皮泥捏成小人,面粉团搓成面条,都只是形状改变。判断的口诀是:换了模样,没有换了本质。
  3. 第三步:物理变化多数可复原物理变化大多可以用简单方法还原。熔化的朱古力放进雪柜又重新变硬;盐水放在窗边,水分蒸发后盐粒重新现身;被折过的纸摊开,虽然留有折痕,纸还是原来的纸。可复原是物理变化的常见特征,但要注意这不是绝对准则:撕碎的纸难以拼回,但碎纸仍是纸,没有新物质,所以仍属物理变化。最可靠的判断标准始终是有没有新物质产生。
  4. 第四步:化学变化——产生新物质化学变化时,原来的物质转变成性质不同的新物质。铁钉放在潮湿空气中,与氧气和水作用,长出松脆的红褐色锈,锈不再是铁,一碰就掉;纸张燃烧,变成灰烬和烟,还放出光和热;饭菜没有收好,被微生物分解,发酸、发霉、发臭。这些变化中,原本的物质已经改头换面,颜色、气味、性质都与从前不同,一般不能变回原状。
  5. 第五步:判断变化的准则面对一个变化,先问两条问题。第一条:有没有产生新物质?颜色突变、气味改变、冒出气体、发光发热,常常是产生新物质的线索。第二条:能不能用冷却、蒸发等简单方法复原?例如冰熔成水可冻回冰,是物理变化;面包烤焦变成炭,任你怎样冷却也变不回面包,是化学变化。两条问题都以新物质为核心,因为这是两类变化最根本的分别。
  6. 第六步:生活处处有变化运用判断准则,看看身边的现象:煮蛋时蛋白由透明变成白色固体,是化学变化;把蛋搅匀,只是形状改变,是物理变化;切开苹果后果肉变褐、蜡烛燃烧、铁闸生锈、牛奶变酸,都是化学变化;吹胀气球、撕开包装纸、冰熔化、水烧开后变成水蒸气,都是物理变化。弄清楚变化的类型,就明白为什么食物要雪藏:低温减慢腐烂这种化学变化的速度。

5例题示范 Example

例题:科学课上,小组做了六件事:把冰块放进暖水、把糖搅进水中、把纸折成飞机、把铁钉放在湿纸巾上一天、把纸张烧掉、把面包留在桌上三天。哪些是物理变化?哪些是化学变化?为什么?

  1. 冰熔化和糖溶解都没有产生新物质,仍可分别用冷冻和蒸发复原,是物理变化。
  2. 折纸飞机只是改变纸的形状,纸的本质不变,是物理变化。
  3. 铁钉长出红褐色的锈,锈是与铁不同的新物质,是化学变化。
  4. 纸张烧成灰和烟,面包发霉变坏,都产生了新物质,是化学变化。
  5. 答案:物理变化有三个:冰熔化、糖溶解、折纸飞机,因为没有新物质产生;化学变化有三个:铁生锈、纸燃烧、面包腐烂,因为都产生了性质不同的新物质,难以复原。

6常见错误 Mistakes

✗ 以为糖溶进水中就是糖消失了
✓ 糖只是分散在水中,尝一尝甜味仍在,蒸发水分便找回糖,是物理变化
✗ 以为水烧开后冒出的白气是新物质
✓ 白气是水蒸气遇冷凝成的小水点,仍是水,属于物理变化
✗ 以为撕碎的纸变成新物质
✓ 碎纸仍然是纸,只是形状改变,属于物理变化
✗ 觉得生锈的铁器擦一擦就能变回原状
✓ 锈是与铁不同的新物质,只能防止继续生锈(保持干燥、涂油),已锈的部分不能复原
✗ 把变坏的食物加热后再吃
✓ 腐烂是化学变化,加热不能还原;变坏的食物要立即丢弃

75 题快测 Quick check

Q1物理变化和化学变化最根本的分别是什么?

Q2冰熔化成水属于哪种变化?

Q3铁生锈产生了什么?

Q4列出一个防止铁生锈的方法。

Q5糖溶于水后怎样证明糖仍在?

8重点回顾 Recap

  • 物理变化换模样,没有新物质,多数可复原。
  • 化学变化产生新物质,性质改变,难以还原。
  • 熔化、溶解、蒸发、挤压是常见物理变化。
  • 生锈、燃烧、腐烂是常见化学变化。
  • 判断准则只有一条:有没有新物质产生。

同级其他科

同一科其他级别