成语故事
基础三个经典成语故事：守株待兔（不要偷懒等运到）、画蛇添足（多此一举反而衰了）、井底之蛙（眼界要阔）。每个成语四个字，一个故事，一个道理。
- 成语多数四个字，个个背后有故事和道理
- 守株待兔：不要懒，运气不会日日来
- 画蛇添足：多余的举动会搞衰件事
文体小知识：成语多数四个字，背后藏住一个古代故事。懂得故事，个成语就一世不会用错。
§课文原文 Passage
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1成语是中文的宝石，多数四个字，个个背后有一个流传了千几二千年的故事。今课讲三个最出名的。
2第一个：守株待兔。古时有个农夫，一日在田边见到一只兔子飞奔过来，一头撞在树桩上撞死了。农夫执到兔，好开心。他想：这样都不用耕田了！于是日日坐在树桩旁边等兔子。结果兔子再没有出现，田里的禾全部枯死。守株待兔，就是说人不肯努力，只想靠运气。
3第二个：画蛇添足。几个人得到一壶酒，大家约定：哪个最先画完一条蛇，酒就归他。一人画得最快，见其他人还未画完，得意到不得了，还替条蛇添了四只脚。谁知第二个人画完，说：「蛇哪里有脚？你画的不算！」一脚踢开酒壶，自己饮了。画蛇添足，就是说做多余的事，反而把事情搞坏。
4第三个：井底之蛙。一只青蛙住在井底，他以为天只有井口这么大，日日在井里自夸。有一天，一只海龟告诉他：外面有大海，天大到没有边。青蛙听到，呆了。井底之蛙，就是说见识少，还以为自己好能干。
5三个故事，三个道理：靠运气不如靠自己努力；做事刚刚好就好，不要乱加；眼界要阔，才不会变成井底之蛙。学成语，就是把古人的智慧装入自己个脑。
1重点摘要 Summary
三个经典成语故事：守株待兔（不要偷懒等运到）、画蛇添足（多此一举反而衰了）、井底之蛙（眼界要阔）。每个成语四个字，一个故事，一个道理。
2生字卡 Vocabulary
固定的四字词语，背后通常有故事和道理。
守住树桩等兔子——不肯努力，只是想靠运气。
画蛇加脚——做多余的事，反而把事情搞坏。
井底的青蛙以为天只有井口这么大——见识少还自以为是。
树斩低之后剩回的短树头。
植物缺水缺照顾，干死了。
觉得自己很能干、了不起的样子。
见过、知过的东西，眼界的阔窄。
3逐步讲解 Steps
- 第一步：认识成语的样方法：先认识成语的形态与特点。例子：「守株待兔」「画蛇添足」「井底之蛙」都是四个字，读来像歌谣一样顺口易记；每个成语背后都藏著一个流传千年的故事和一个道理。学成语不是死背四个字，而是要把故事、道理、用法三样一并学会。常见错法：只会背诵、不明白出处，写作文时张冠李戴；正确做法是每学一个成语，便查一查它的故事来源，理解之后再记忆，才能用得准确。
- 第二步：守株待兔——故事方法：听懂故事才能记牢成语。例子：守株待兔出自《韩非子》：宋国农夫偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子，从此放下农具，天天守在树桩旁边等候；结果田地荒芜，兔子再也没有出现。故事讽刺不肯努力、只想坐等运气的人。常见错法：把「株」误解为树林，把故事记成在森林中等兔子；「株」是露出地面的树桩，清楚这个字义，成语的画面与道理才会准确，运用时也不会闹笑话。
- 第三步：守株待兔——何时用方法：知道成语何时用，才算真正学会。例子：同学说「我不温习，考试一定会碰中题目」，便可以说他是守株待兔；凡是不肯努力、只想等待运气降临的情况，这个成语都用得上。用成语提醒别人时，语气可以委婉一些，例如说「这样等运气，岂不是守株待兔」。常见错法：把守株待兔当作褒义，用来称赞别人专注坚持；它带贬义，指不劳而获的侥幸心理，运用之前须先分辨成语的感情色彩。
- 第四步：画蛇添足——故事和用法方法：把故事和用法一并记牢。例子：画蛇添足出自《战国策》：几人比赛画蛇，先画成的人可以饮酒；一人最先画好，却多此一举给蛇添上四只脚，蛇不成蛇，输掉了酒。凡是多余的举动反而坏事，都用得上这个成语，例如作文写完已够字数，还硬加一段无关的内容，老师便会说这一段是画蛇添足。常见错法：与「锦上添花」混淆，后者是好上加好，两者一贬一褒，感情色彩相反，不可混用。
- 第五步：井底之蛙——故事和用法方法：成语可作自省的镜子。例子：井底之蛙出自《庄子》：青蛙住在井底，以为天空只有井口那么大，直到听海龟说起大海的宽阔，才知道自己见识浅陋。只顾玩乐、不看书、不肯出外见世面的同学，便像井底之蛙；眼界开阔一些，世界才会大一些。常见错法：把成语用在别人身上作人身攻击；恰当的用法是引以自警，或善意提醒，并说明所指的「井」是什么，比喻才算贴切，说服力也才足够。
- 第六步：用成语造句练习方法：造句是记牢成语的最好练习。例子：「天天守株待兔等运气，功课永远做不完。」「文章写完便好，硬加的那一段真是画蛇添足。」「多出去走走看看世界，才不会做井底之蛙。」每个成语亲手造一句句子，故事、道理、用法三样一起巩固。常见错法：造句时望文生义，例如用画蛇添足形容画技进步；造句之后宜检查成语在句中的意思是否与原故事相合，发现错了便即时改正，印象反而更深刻。
5例题示范 Example
示范：小明作文写完，还特意加了一段和题目完全无关的笑话，想拿多些分。用哪个成语形容他？为什么？
- 第一步：看事情——作文本身完成了，加那段东西是多余的。
- 第二步：对照故事——画蛇添足：蛇明明画好，多手加脚，结果输了。
- 第三步：对照道理——多余的举动不但没有帮助，还会搞衰件事。
- 第四步：选成语——「画蛇添足」完全符合。
- 第五步：造句运用——「小明在作文加了段无关的笑话，简直是画蛇添足。」
- 答案：用「画蛇添足」。故事里面，第一个人明明最先画好条蛇，却多余地替蛇添脚，结果连酒都输了。小明作文明明写完，还加一段和题目无关的笑话，和添脚的蛇一样——多余的东西不止没有分加，还会令文章离题扣分。记住：做事刚刚好就好，好东西不用乱加。
6常见错误 Mistakes
75 题快测 Quick check
Q1守株待兔个故事讲什么？
Q2画蛇添足是什么意思？
Q3井底之蛙形容什么人？
Q4同学不温习，说考试会撞对题目，你可以怎样劝他？
Q5成语通常有多少个字？有什么好处？
8重点回顾 Recap
- 成语多数四个字，个个背后有故事和道理
- 守株待兔：不要懒，运气不会日日来
- 画蛇添足：多余的举动会搞衰件事
- 井底之蛙：眼界要阔，才不会自以为是
- 学成语三步：会故事、明道理、会造句