我在成長

基礎

人人由嬰兒一步步長大,每個階段學會新本領;成長速度人人不同,接納自己,健康生活。

適合:小一人文科 · 單元:我長大了 · 建議學習路徑第 5/15 課

學完呢課,你會識:
  • 人人由嬰兒一步步長大,每階段學會新本領。
  • 成長像上樓梯:嬰兒、幼兒、兒童、將來成人。
  • 成長速度人人不同,不必跟別人比較。
文體:生活常識說明文有聲朗讀

文體小知識:說明文把成長的過程講得明白。這一篇帶你回望成長的階段,學會接納自己,健康快樂地長大。

人文科Humanities

§課文原文 Passage

1每個人都是由嬰兒慢慢長大的。翻開小時候的照片:嬰兒時期的我們只會哭、喝奶和睡覺,連頭都抬不穩;一歲左右學會走路,牙牙學語;到了幼稚園,會唱歌、畫畫、自己吃飯;現在升上小學,我們能讀書寫字、幫忙做家務、照顧自己了。

2成長就像上樓梯,一級一級往上:嬰兒、幼兒、兒童,將來還會成為中學生和大人。每長大一點,我們識做的事情就多一點:從要人餵飯到自己進食,從要人牽著到自己綁鞋帶,能力越來越多,能幫的忙也越來越多。

3不過,成長的速度人人不同。有的同學換牙早,有的換牙遲;有的高一些,有的矮一些;有的跑得快,有的跳得遠。這都很正常,就像花兒有先開有後開,遲早都會美麗地綻放,各有各的精彩。

4所以我們不用跟別人比較,也不用因為矮一點、瘦一點而不開心。吃好三餐、睡夠覺、多運動,身體自然會健康長大。接納自己、欣賞自己的進步,每天比昨天的自己好一點,就是最棒的成長!

1重點摘要 Summary

人人由嬰兒一步步長大,每個階段學會新本領;成長速度人人不同,接納自己,健康生活。

2生字卡 Vocabulary

G
Grow up成長

身體長大,能力也越來越多。

B
Baby嬰兒

剛出生的小寶寶,什麼都要大人照顧。

T
Toddler幼兒

學會走路的小孩子,約一至三歲。

S
Stage階段

成長過程中的一段時期,例如嬰兒期。

D
Development發育

身體和能力漸漸發展成熟的過程。

C
Compare比較

把自己和別人放在一起看誰好誰差;成長不必亂比較。

A
Accept接納

接受和喜歡自己的樣子。

A
Ability能力

會做的事情,例如讀寫、綁鞋帶。

P
Progress進步

比以前做得更好。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:重溫自己的成長階段每個人都經過相同的成長階段:先是嬰兒,只會喝奶、睡覺和哭,連翻身也要大人幫忙;一歲前後成為幼兒,學會坐、爬、走路,開始叫爸爸媽媽;上幼稚園變成小童,學會自己吃飯、穿衣、唱歌畫畫;現在是小學生,會讀書寫字、自己收拾書包。將來還會長成中學生、大人。一步一步走來,我們學會的事情越來越多,這就是成長的軌跡。
  2. 第二步:數一數每個階段的新本領想一想,每個階段我們都學會新本領:嬰兒學會抬頭、翻身、爬行;幼兒學會走路、說短句、握著蠟筆塗鴉;幼稚園時學會數數、自己穿衣、與朋友分享玩具;小學的我們更厲害,會寫字、做加減、跳繩、幫爸媽做家務。這些本領不是一天學會的,是每天練習慢慢積累。能力多了,我們能幫的忙也多了,這就是成長的快樂。
  3. 第三步:成長速度人人不同留意班裏的同學:有的高高瘦瘦,有的矮矮結實;有的七歲就換了門牙,有的還沒換;有的會寫很多字,有的還在練習。這都是正常的,因為每個人成長的速度不同,就像大家走樓梯,有人早些上去,有人晚些上去,最後都會到達。不用擔心自己比人慢,也不用笑別人比人遲,各有各的時間表,健康快樂最重要。
  4. 第四步:不跟別人比較,接納自己常常跟別人比身高、比成績,只會令自己不開心。我們要學會接納自己:樣子是爸媽給的禮物,身高體重正在慢慢長,能力可以天天練。照照鏡子,說說自己的三個優點,例如「我的笑容很可愛」「我跳繩進步了」「我會幫媽媽擺碗筷」。欣賞自己,也欣賞別人的長處,向同學學習又不自卑,大家都能開心地成長。
  5. 第五步:健康生活助成長想健康長大,記住成長三寶:吃得均衡——飯、菜、肉、水果都要有,多喝開水;睡得充足——每天約十小時,生長激素在熟睡時分泌最多;動得夠——每天運動一小時,跳繩、跑步、游泳都能令骨骼強壯。加上心情開朗、多曬太陽,身體自然節節高。少喝汽水、少吃零食,牙齒和身體都會感謝你,成長之路走得更穩更好。
  6. 第六步:用成長冊記錄進步請爸媽幫忙做一本成長冊:貼上嬰兒、幼兒和現在的照片,寫下每個階段的新本領,例如什麼時候學會走路、什麼時候掉第一隻牙、什麼時候學會踏單車。每年生日量一量身高體重,畫成長曲線,看看自己長高了多少。翻開成長冊,你會發現自己進步了那麼多,也會明白:原來我也是這樣一步一步長大的,每一步都值得驕傲!

5例題示範 Example

例題:小朗翻了相簿,找到自己三個月大的照片:躺在牀上只會揮動小手。請你與現在的小朗比較,說出他長大後的三樣進步。

  1. 嬰兒時期:只會躺著喝奶、哭和睡覺,什麼都要大人照顧。
  2. 進步一:現在的小朗會自己走路、上落樓梯,不用人抱。
  3. 進步二:他會說話和認字,能讀故事書、寫自己的名字。
  4. 進步三:他能照顧自己——自己吃飯、穿衣、收拾書包,還會幫忙做家務。
  5. 答案:與嬰兒時相比,小朗至少有三大進步:能自己行走活動、會說話認字讀書、能照顧自己並幫忙做家務。每個階段學會新本領,這就是成長。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 因為比同學矮,不肯吃早餐和運動
✓ 每個人成長速度不同;均衡飲食加運動,自然健康長高
✗ 常常嘲笑長得矮小的同學
✓ 成長有先有後,嘲笑別人不禮貌,應該欣賞每個人的進步
✗ 覺得「我學不會跳繩,天生就笨」
✓ 本領靠練習積累,多練就會進步,不要輕易放棄
✗ 事事要爸媽代勞,連襪子也不肯穿
✓ 長大了要學會自理:穿衣、吃飯、收拾書包自己做

75 題快測 Quick check

Q1嬰兒時期的我們會做什麼?

Q2成長階段的次序是怎樣?

Q3每個同學的成長速度一樣嗎?

Q4幫助長大的成長三寶是什麼?

Q5比別人矮小應該怎樣想?

8重點回顧 Recap

  • 人人由嬰兒一步步長大,每階段學會新本領。
  • 成長像上樓梯:嬰兒、幼兒、兒童、將來成人。
  • 成長速度人人不同,不必跟別人比較。
  • 接納自己、欣賞自己的進步。
  • 均衡飲食、充足睡眠、多運動,健康成長。

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