说明文阅读:说明方法与说明顺序

基础

说明方法四大金刚(举例子、列数字、作比较、打比方)+三大顺序(时间、空间、逻辑)——答题公式:方法名+引句+作用。

适合:中三中国语文 · 单元:阅读理解 · 建议学习路径第 33/55 课

学完呢课,你会识:
  • 说明方法四大金刚:举例子、列数字、作比较、打比方
  • 说明顺序三大类:时间/程序、空间、逻辑
  • 作用套语要连同说明对象一起答:生动这样说明了「台风形成过程」
文体:说明文(自撰范文)有声朗读

文体小知识:说明文的任务是「讲到人明」:用下定义、列数字、打比方等方法,将抽象事物讲得具体易明。这篇是自撰教材范文。

作者

StudyZone 教学内容团队按照教育局中国语文课程指引编写,供中一至中六自学使用

中国语文Chinese Language

§课文原文 Passage

1每年夏秋之间,香港总会迎来几个台风。台风其实是一种猛烈的热带气旋,直径可以达到几百公里,威力好像一部天然的巨型热力引擎。

2台风诞生要两个条件:第一,海水要够暖,海面温度至少要有摄氏二十六点五度;第二,空气要够湿,好让大量水蒸气源源不绝地升上天空。南海同西北太平洋的夏秋海水,正正符合这两个条件。

3形成过程好像烧开水那样:海水受热蒸发,水蒸气升到高空遇冷凝结成云,释放热能;热能令附近气压降低,四面八方的空气就涌入填补,在地球自转带动下开始旋转,愈转愈快,最后形成一个庞大的空气漩涡。

4气旋中心是著名的「台风眼」:外围风雨交加,中心反而无风无雨,甚至天晴,同外围相比简直是两个世界。下一趟八号风球挂出来那时,你就知道——窗外那团转紧的云,正是一部刚刚出厂的热力引擎。

1重点摘要 Summary

说明方法四大金刚(举例子、列数字、作比较、打比方)+三大顺序(时间、空间、逻辑)——答题公式:方法名+引句+作用。

2生字卡 Vocabulary

说
说明方法名词

作者将事物讲得具体易明的手法,例如举例子、列数字、打比方。

下
下定义名词

一句话讲清「是什么」,例如「台风是一种猛烈的热带气旋」。

列
列数字名词

用具体数字说明,令内容准确可信。

打
打比方名词

用相似的熟悉事物比喻陌生事物,例如「就像烧开水」。

作
作比较名词

拿两样东西对照,突出特点,例如台风眼内外相比。

说
说明顺序名词

讲解的次序:时间/程序、空间、逻辑三大类。

程
程序顺序名词

按步骤先后讲解,例如蒸发→凝结→旋转。

逻
逻辑顺序名词

由因到果、由现象到本质、由整体到局部的次序。

气
气旋名词

中心低气压、空气围著旋转的天气系统。

3逐步讲解 Steps

  1. 第一步:认方法——下定义下定义是用一句精准的句子指出事物的本质属性。范文首段「台风其实是一种猛烈的热带气旋」便是典型定义:属类+特征,一句说清「是什么」。辨认的标志是「……是一种……」的判断句式。答题时必须引用完整定义句,再说明作用:简明准确地介绍了台风的本质,使读者一开始便有清晰的整体认识;切勿只笼统说文章「有下定义」。
  2. 第二步:认方法——列数字列数字令说明准确而无可争辩。范文写台风形成的条件:「海面温度至少要有摄氏二十六点五度」,又写「直径可以达到几百公里」。数字一出手,模糊的「很暖」「很大」立即变得具体可信。答作用有固定套语:运用列数字的说明方法,准确具体地说明了什么内容,例如台风形成的海水温度条件。紧记引用时数字要照抄原文,不可约略带过。
  3. 第三步:认方法——打比方打比方是借熟悉的事物比喻陌生的事物,与修辞的比喻相通,但目的在说明而不在抒情。范文两处堪称范本:「威力好像一部天然的巨型热力引擎」,以引擎比喻台风的能量;「形成过程就像烧开水一样」,以滚水比喻水汽循环——人人都烧过水,复杂的过程立即变得可感易懂。答作用:生动形象地说明了什么内容,令深奥的道理浅显易明。
  4. 第四步:认方法——作比较作比较是拿两种事物或一物的两面相对照,以突出特点。范文写台风眼:「外围风雨交加,中心反而无风无雨,甚至天晴」,一外一内,狂暴与平静互相映照,风眼的奇特立即浮现。判断要诀:句子必须两边都有写,只写一边便不成比较。答作用:把什么与什么作比较,鲜明突出地说明了什么特点,给读者留下深刻印象。
  5. 第五步:拆说明顺序说明顺序分时间、空间、逻辑三大类。范文是典型逻辑顺序:第二段先讲形成的两个条件,第三段讲形成过程,第四段讲结构特点(台风眼),由条件到过程到局部,环环相扣,符合认知规律;其中第三段内部又是程序顺序——蒸发、凝结、涌入、旋转,一步接一步。答顺序题宜先判断大顺序,再指出段内层次,并说明如此安排的条理。
  6. 第六步:说明方法题答题公式说明方法题有固定公式:方法名+引原文+作用套语。示范:第三段运用打比方的说明方法(方法),把台风的形成过程比作烧开水(引句),生动形象地说明了台风由蒸发到旋转的复杂过程(作用),令读者容易理解。三大易错位:漏引原文、漏写「说明了什么内容」、把修辞术语与说明方法混为一谈——缺任何一项,分数便被扣去一截。

5例题示范 Example

示范:范文第3段用了什么说明方法和说明顺序?试举例并说明作用。

  1. 第一步:读第3段——「形成过程就像烧开水这样:海水受热蒸发,水蒸气升到高空遇冷凝结成云,释放热能……」
  2. 第二步:找方法——「就像烧开水」是打比方;「蒸发→凝结→释放热能→气压降低→空气旋入」是按步骤讲,即程序顺序。
  3. 第三步:套作用——打比方用熟悉的煲水比喻陌生的气象过程,令读者易明。
  4. 第四步:检查顺序——步骤一步一步写,不可以调转:没有蒸发就没有凝结,没有热能就没有气压差。
  5. 第五步:砌答案——方法+引句+作用,一句讲清。
  6. 答案:第3段用了打比方和程序(时间)顺序。作者用「就像烧开水这样」比喻台风形成,将蒸发、凝结、放热、气压下降、空气旋入这一连串抽象过程,按先后次序逐步说明,令读者就像看著煲水这样容易明白。作用:生动形象、条理分明这样说明了台风由受热到旋转的形成过程。记住答题公式:方法名+引原文+作用套语,三瓣齐先拿足分。

6常见错误 Mistakes

✗ 见到数字就答「举例子」。
✓ 分清楚:数据是列数字;摆出实例(例如香港台风)才是举例子。
✗ 作用只答「生动」两个字。
✓ 作用要答完整:生动形象/准确具体这么说明了(什么内容)——没有了说明对象就没有分。
✗ 将说明顺序乱答「由细到大」。
✓ 三大顺序:时间/程序、空间、逻辑——先判断再答名称,不要自创名目。
✗ 打比方同比喻修辞捞乱,答「增加文采」。
✓ 说明文打比方的重点是「令说明易明」,作用要扣返说明效果,不是文采。

75 题快测 Quick check

Q1四大常用说明方法是什么?

Q2「摄氏二十六点五度」用了什么方法?作用是什么?

Q3说明顺序三大类是什么?

Q4「形成过程就像烧开水这样」有什么作用?

Q5说明方法题的答题公式是什么?

8重点回顾 Recap

  • 说明方法四大金刚:举例子、列数字、作比较、打比方
  • 说明顺序三大类:时间/程序、空间、逻辑
  • 作用套语要连同说明对象一起答:生动这样说明了「台风形成过程」
  • 数字是列数字,实例才是举例子——不要捞乱
  • 答题公式:方法名+引句+作用,三瓣齐先满分

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