第3课 鼻韵母：后鼻音 ang、eng、ing、ong
基础后鼻音收尾时舌根抬起抵住软腭，口开得大、声音洪亮带余音，像敲钟的余响；记住上、灯、星、东四个代表字，四个后鼻韵母就攥在手心了。
- 后鼻音用舌根收音：舌根抬起抵软腭，口开得大，尾音洪亮带余音。
- 四个后鼻韵母 ang、eng、ing、ong，代表字上、灯、星、东。
- ong 嘴唇从头到尾收圆，一口气读完，不要读成两段音。
文体小知识：拼音课：学习汉语拼音的发音、声调与拼读方法，是普通话朗读和自学的基础工具。
§课文原文 Passage
1傍晚，天边的云被夕阳染红了，像一幅美丽的图画。
2风吹过稻田，金黄的稻子点头弯腰，沙沙地唱著歌。
3屋里亮起了灯，妈妈端出热腾腾的糖水，全家围著桌子坐。
4吃过糖水，大家坐在门前数星星，东一颗西一颗，怎么也数不清。
1重点摘要 Summary
后鼻音收尾时舌根抬起抵住软腭，口开得大、声音洪亮带余音，像敲钟的余响；记住上、灯、星、东四个代表字，四个后鼻韵母就攥在手心了。
2生字卡 Vocabulary
临近晚上的时候。「傍」读 bàng，韵母是 ang，第四声从高处快速降下。
傍晚快要落山的太阳。「阳」读 yáng，韵母是 ang，第二声往上扬。
流动的空气。「风」读 fēng，第一声，韵母是 eng，舌根抬起收后鼻音。
黄而发亮的颜色。「黄」读 huáng，韵母是 ang，第二声；前面一课的「金」jīn 是前鼻音，正好对照。
照明的用具。「灯」读 dēng，第一声，韵母是 eng；和「东 dōng」一前一后，是分清 eng 和 ong 的好对照。
加了糖的甜汤水，是常见的饭后甜品。「糖」读 táng，韵母是 ang，第二声。
形容热气不断冒出来的样子。「腾」读 tēng，韵母是 eng；ABB 式叠词后两字常读成第一声 tēng tēng，读得响亮。
夜空中发光的天体。「星」读 xīng，韵母是 ing，i 标调要去点；叠词后一字读轻声。
太阳升起的方向。「东」读 dōng，韵母是 ong，嘴唇从头到尾收圆。
像鲜血或火焰的颜色。「红」读 hóng，韵母是 ong，第二声；口语常说「红红的」。
3逐步讲解 Steps
- 什么是后鼻音：舌根关门举个例子：上一课的前鼻音用舌尖顶前面关门，这一课的后鼻音反过来——舌根抬起，抵住喉咙上方的软腭，在口腔最后面关门，气流同样从鼻子出来。做个体会练习：读 ang 的时候把手指轻贴喉咙后方下方，能感到轻微震动；嘴巴比前鼻音开得大，声音洪亮，尾音还带著一点余响，像敲了一下小钟。记住三个关键词：舌根抬、口开大、带余音。
- 后鼻韵母 ang：上、糖、房举个例子：ang 先读响亮的 a，嘴巴张开，然后舌根抬起收 ng，声音像从山谷里回过来的回声。例子词有：上（shàng）、糖（táng）、房子（fáng）、山羊（yáng）、帮忙（bāng máng）。练习句：「山羊上山」，两个 ang 音节连读，读得又响又亮。常见毛病是尾音偷懒，舌根没抬够，ang 读成了前鼻 an——「山羊」变成「山安」就不好听了。补救办法：把尾音稍微拖长一点点，感受喉咙后面的震动。
- 后鼻韵母 eng：灯、风、梦举个例子：eng 先读嘴角展开的 e，然后舌根抬起收 ng。例子词有：灯（dēng）、风（fēng）、朋友（péng you）、梦（mèng）、生日快乐的「生」（shēng）。注意 eng 收音时嘴唇不收圆，这一点和 ong 完全不同。练习对比：灯 dēng 和东 dōng——前者嘴角展开、后者嘴唇圆圆，两个字放在一起连读：dēng—dōng—dēng—dōng，像跷跷板一前一后。分清了这一对，eng 和 ong 就再也难不倒你。
- 后鼻韵母 ing：星、明、听举个例子：ing 先读扁唇的 i，然后舌根抬起收 ng，尾音要拖出小小的余响。例子词有：星星（xīng）、明亮（míng liàng）、听（tīng）、冰淇淋的「冰」（bīng）、晴天（qíng）。书写要点：i 标调时头上的点要去掉，写成 xīng、tīng 的样子。香港同学注意：粤语讲「影」「镜」尾巴也是后鼻音，这个习惯可以借用，但普通话 ing 的 i 要读得清楚响亮，不要含混带过。练习句：「天上的星星亮晶晶」，连续两个 ing，读出余音。
- 后鼻韵母 ong：东、红、龙举个例子：ong 的特别之处是嘴唇从头到尾收圆——开口就圆唇，收音还是圆唇，中间一点都不散开，一口气读完。例子词有：东（dōng）、红（hóng）、小虫（chóng）、天空（kōng）、龙（lóng）。常见错误是把 ong 读成「欧恩」两段音，或者中途嘴唇散开。对著镜子练：嘴唇保持一个小圆圈，声音在喉咙后面震动：dōng——。练习句：「天边挂著一道红红的彩虹」，东、红、虹（hóng）都是 ong，读起来特别响亮。
- 前后鼻一线牵：为下一课打基础举个例子：后鼻韵母 ang、eng、ing 各有一个前鼻兄弟 an、en、in，它们只差一个 g，读起来却大不相同：班 bān 和帮 bāng、分 fēn 和风 fēng、金 jīn 和京 jīng。听感区别是：前鼻收音细而干净，后鼻洪亮带余音；动作区别是：舌尖顶前和舌根抬后。本课先把它们读准，下一课我们专门做前后鼻音的对比训练。现在先把四个后鼻韵母连读五遍：ang—eng—ing—ong，配合口型：开大、半开、扁唇、圆唇。
- 课文朗读与听读练习举个例子：本课课文《傍晚的糖水》里藏著一大批后鼻音字——傍晚（bàng）、夕阳（yáng）、风（fēng）、金黄（huáng）、唱（chàng）、灯（dēng）、糖（táng）、热腾腾（tēng）、星星（xīng）、东（dōng）、红（hóng）。练习分三步：第一步听示范朗读，留意每个后鼻音的余响；第二步逐句跟读，舌根抬到位；第三步自己朗读，圈出所有后鼻音字，数一数一共找到多少个。后鼻音字特别响亮，朗读时让它们亮出来，整段话立刻有了精气神。
5例题示范 Example
示范练习：拼读「东」和「星」两个字，体会后鼻音舌根收音的感觉。
- 第一步，热身读韵母：ang、eng、ing、ong 各读两遍——口开大、半开、扁唇、圆唇，尾音都由舌根抬起收住。
- 第二步，拼读「东」：声母 d 读得轻短，滑到 ong 上，嘴唇保持收圆，第一声高而平：d—ong—dōng，东方的东。
- 第三步，拼读「星」：声母 x 轻短，滑到 ing 上，舌根抬起拖出余音，第一声：x—ing—xīng，星星的星；调号标在 i 上，点要去掉。
- 第四步，eng 和 ong 对比：灯 dēng 嘴角展开，东 dōng 嘴唇收圆，连读三遍：dēng—dōng—dēng—dōng。
- 第五步，读词检验：红灯 hóng dēng、星空 xīng kōng，边读边感受喉咙后面的震动，尾音洪亮自然。
- 答案：后鼻音舌根抬起、口形开朗、尾音带余响——东、星读得响亮，四个后鼻韵母就都掌握了。
6常见错误 Mistakes
75 题快测 Quick check
Q1读后鼻音收尾时，舌头的哪个部位在动作？
Q2「风」的韵母是什么？「东」呢？
Q3ang、eng、ing、ong 各举一个代表字。
Q4「星」的拼音怎么写？书写时要注意什么？
Q5怎样用自己的话说明前鼻音和后鼻音的不同？
8重点回顾 Recap
- 后鼻音用舌根收音：舌根抬起抵软腭，口开得大，尾音洪亮带余音。
- 四个后鼻韵母 ang、eng、ing、ong，代表字上、灯、星、东。
- ong 嘴唇从头到尾收圆，一口气读完，不要读成两段音。
- ing 标调标在 i 上，点要去掉：xīng；eng 和 ong 靠圆唇与否来分。
- 后鼻音字特别响亮，朗读时让它们亮出来，整段话立刻有了精神。