植物的構造與功能

基礎

植物的根固定植株並吸收水分養分,莖支持並輸送,葉進行光合作用製造養分,花、果實和種子負責繁殖;一個紅水實驗就能看見莖的輸送本領。

適合:小三常識 · 單元:自然與探究 · 建議學習路徑第 9/26 課

學完呢課,你會識:
  • 開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。
  • 根固定植物並吸收水分養分;莖支持植物並輸送水分。
  • 葉利用陽光、水和二氧化碳進行光合作用,製造養分、釋放氧氣。
文體:實驗觀察說明文有聲朗讀

文體小知識:實驗觀察說明文帶我們動手做小實驗驗證知識,植物的構造和功能便看得一清二楚。

常識General Studies

§課文原文 Passage

1一株完整的開花植物包括根、莖、葉、花、果實和種子六個部分,每個部分都有不同的工作。根通常生長在泥土裏,把植物牢牢固定,並吸收泥土中的水分和養分。有些植物有一條粗壯的主根,例如紅蘿蔔;有些則長滿鬚狀的根,例如草坪上的草。

2莖支持整株植物,把葉和花托舉向陽光,內部更有許多細小的導管,像吸管一樣把根吸收的水分和養分由下而上輸送到各部分。葉是植物的「食物工廠」:綠葉利用陽光、水和二氧化碳製造養分,同時釋放氧氣,這個過程稱為光合作用。

3花負責繁殖:花瓣吸引昆蟲前來傳粉,花蕊產生花粉;傳粉後子房發育成果實,果實裏包裹着種子。種子藉着風力、水力、動物或自身彈射傳播到遠處,在合適的環境發芽,長成新的植物。

4我們可以動手驗證莖的輸送功能:把一枝白花或一棵帶根白菜插進紅色顏料水中,放置數小時,會發現葉脈和花瓣慢慢變紅,證明紅水是沿着莖的導管向上輸送的。種一盆綠豆,每天觀察記錄,便能親眼看見植物生長的全過程。

1重點摘要 Summary

植物的根固定植株並吸收水分養分,莖支持並輸送,葉進行光合作用製造養分,花、果實和種子負責繁殖;一個紅水實驗就能看見莖的輸送本領。

2生字卡 Vocabulary

T
Tube (vessel)導管

莖裏細小的輸水管道,像吸管一樣把水分向上運送。

P
Photosynthesis光合作用

綠葉利用陽光、水和二氧化碳製造養分並釋放氧氣的過程。

C
Carbon dioxide二氧化碳

空氣中的一種氣體,是光合作用的原料,人呼氣時也會排出。

O
Oxygen氧氣

光合作用釋放出的氣體,是我們呼吸和生存必需的。

L
Leaf veins葉脈

葉面上的細小管道,輸送水分和養分,並支撐葉片。

T
Taproot主根

植物一條粗壯的向下生長的根,例如紅蘿蔔的可吃部分。

F
Fibrous roots鬚根

像鬚一樣又多又細的根,例如草的根。

P
Pollination傳粉

花粉由花蕊傳到另一朵花的過程,是結果結籽的第一步。

D
Dispersal傳播

種子離開母株、散布到遠處的方法,例如乘風飄送。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:認識植物的六個部分一株完整的開花植物有六個主要部分:根、莖、葉、花、果實和種子。對着一株小盆栽,由下而上指出根、莖和葉;開花的植物還能找到花、果實和種子。先認清這六個部分,之後學習每個部分的工作時,便會更加容易。校園裏的花草樹木都是現成的教材,觀察時由下往上,逐部分細心辨認。
  2. 第二步:觀察根的工作根生長在泥土裏,有兩項重要工作。輕輕把一株草連根拔起,看見泥土緊緊黏在根上,證明根把植物固定在泥土裏,不怕風吹倒;根尖還長着細小的根毛,像吸管一樣吸收泥土中的水分和養分,沿着莖送上葉片。植物種在花盆裏,根會從盆底的孔伸出去,可見根不斷向有水和養分的地方生長。
  3. 第三步:紅水實驗看莖的輸送莖擔當運輸大隊,把根吸收的水分送往各部分。做個小實驗:把白菜放進滴了紅色色素的水中,三小時後葉脈變紅,把莖橫切開還看見紅色的小點,那就是輸送水分的導管。實驗證明莖裏的導管能把水由下往上輸送,供應全身。實驗時把白菜的莖斜斜切開,紅色的痕跡會更明顯,觀察也更清楚。
  4. 第四步:認識葉的光合作用綠葉好像一間小工廠,在陽光下進行光合作用。它利用陽光的能量,把根送來的水和空氣中的二氧化碳製成養分,供植物生長,同時釋放我們呼吸需要的氧氣。沒有綠葉製造養分,植物便會枯萎,動物也會失去食物來源,可見葉的工作多麼重要。光合作用還需要葉綠素,所以葉片呈現綠色;缺少陽光時,植物會長得瘦弱發黃。
  5. 第五步:觀察花、果實和種子花負責繁殖,果實和種子延續生命。切開熟透的木瓜,看見果肉包裹着許多黑色種子:果實既保護種子,又借助動物把種子帶到遠處;種子落在合適的泥土裏,便發芽長成新植物。觀察花、果實和種子,就能明白植物怎樣一代一代繁衍。不同植物的果實形狀各異,例如豆莢、蘋果和木瓜,但都擔當保護和傳播種子的工作。
  6. 第六步:種植並記錄生長把知識變成親身體驗,最好的方法是親手種植。把綠豆種在濕潤的棉花上,放在窗邊接受陽光,每天澆水,並量度和記錄莖的高度、葉的數目,畫成簡單的生長圖。幾天後看見綠豆發芽生長,我們便能親眼驗證課本裏的知識。比較放在暗處和窗邊的兩盆綠豆,還能同時驗證陽光對植物生長的影響。

4圖解 Diagrams

植物 parts:各司其職 Plant parts花:繁殖結果葉:光合作用製養分莖:支撐+運輸水養分根:固定+吸水吸礦物果實包住種子幫助傳播六大部分:根莖葉花果實種子——每一部分都有佢份工
圖 1:植物各部分功能

5例題示範 Example

例題:小明把一枝白色的花插進紅色顏料水,六小時後花瓣變成粉紅色。請解釋這個現象。

  1. 莖裏有許多細小的導管,負責把水分由下而上輸送到植物各部分。
  2. 白花插進紅水後,水分連同紅色顏料一起被吸入莖內的導管。
  3. 導管把紅水一路向上輸送,經過莖到達葉和花的各個部分。
  4. 花瓣中的細小管道顯現出紅色,所以白色的花瓣變成粉紅色。
  5. 答案:這個現象證明莖能把水分由下而上輸送到葉和花。紅色顏料隨着水分沿導管上升,到達花瓣並積聚在細小的管道中,白色的花瓣便慢慢染成粉紅色。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 認為植物只要澆水就夠,不需要陽光
✓ 葉需要陽光進行光合作用製造養分,長期放在黑暗處植物會枯萎
✗ 每天大量澆水,令盆栽積水
✓ 泥土過濕會令根部腐爛,應待泥土表面乾了才適量澆水
✗ 做實驗時隨手放置,忘記觀察記錄
✓ 實驗要定時觀察並把結果記錄下來,才有可靠的結論
✗ 認為葉只是裝飾,摘掉幾塊也沒有影響
✓ 葉是製造養分的器官,摘去過多葉片,植物會長得瘦弱

75 題快測 Quick check

Q1植物的根有什麼功能?

Q2莖怎樣把水送上葉和花?

Q3光合作用需要哪些原料?

Q4果實對種子有什麼作用?

Q5紅水實驗證明了什麼?

8重點回顧 Recap

  • 開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六個部分。
  • 根固定植物並吸收水分養分;莖支持植物並輸送水分。
  • 葉利用陽光、水和二氧化碳進行光合作用,製造養分、釋放氧氣。
  • 花負責繁殖,果實保護種子並幫助傳播。
  • 紅水實驗能親眼看見莖的輸送功能。

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