议论文写作：论点论证结构

§课文原文 Passage

1重点摘要 Summary

立论点一句讲死，总分总搭骨架，一段一个分论点，事实＋道理论据两手准备，结尾要升一级。

2生字卡 Vocabulary

3逐步讲解 Steps

1. 第一步：立论点，一语道明中心论点必须一句讲完、立场鲜明、可以论证。范文首段尾句「卷要选得对，才有益」便是标准示范：一句表明对「开卷有益」的补充立场。判断准则有三：能否用一句陈述句写出？有没有可被支持或反驳的明确立场？后文能否以论据证成？反例是「我觉得阅读很好」这类含糊的感受句，既无立场，也无从论证。落笔前先把论点写在稿纸顶端，全文每一段都要能回扣这一句；是否跑题，以此为准。
2. 第二步：砌总分总骨架议论文采总分总骨架：引论立论点，本论展开论证，结论重申并升华。范文结构可作蓝本：第一段由「开卷有益」引出论点；第二、三段分论好书有益与坏书有害；第四段设问推进；第五段收结升华。篇幅分配公式：本论约占全文三分之二，引论与结论各占约六分之一；头尾过长、中段单薄是最常见的失误。动笔前宜先列段落提纲，一段配一句分论点；检查方法是将各段首句连读一遍，看是否已构成完整的论证链。
3. 第三步：本论一段一点本论一段只讲一个分论点，论证才立得住。范文的安排值得参考：第二段讲正——好书如良师，读史知兴替、读传记学做人；第三段讲反——选错书反受其害，内容空洞的读物虚耗时间，不良读物污染思想；一正一反，互为补足。写作公式：每段首句即分论点，其后论据、分析、小结依次展开，一段写尽一件事。反例是一段之内既谈选书、又谈时间分配、又谈读书方法，几个论点挤在一起，每个都浅尝辄止，段落便失去焦点。
4. 第四步：论据两手准备论据要两手准备：事实论据与道理论据并用，文章才立体。事实论据包括史实、统计与生活经验，例如读史知兴替；道理论据包括名言、古语与常理，例如「开卷有益」的本义。写作公式：每个分论点至少配一项事实论据加两句分析，全篇再点缀一两句道理论据。反例是通篇只讲道理、不举实例，议论飘浮；或只堆例子没有分析，沦为故事集。缺乏名人素材时，贴切的自身经验同样可作事实论据，关键在例后必有分析。
5. 第五步：对比论证显张力对比论证能制造张力，是议论文的有力武器。范文示范：「同样是开卷，一个充实自己，一个消耗自己」——正反两面一照，选书的重要性立刻突出，这一句正是全文精神所在。要领：先各用一句概括正面与反面，再点出分别所在，最后扣回分论点。写作公式：同类事物、两种结果、一句点破原因。反例是把不相干的事物硬作对比，例如拿读书与运动相比，却讲不出关联；对比之后若无分析，只摆现象，力量便消散——对比是手段，论证才是目的。
6. 第六步：设问推进＋结尾升华设问可令议论有层次，结尾要升华而不重复。范文第四段以设问带出选书三问——问内容、问自己、问时间，由论点自然推进到方法，议论便有起伏；结尾「擦亮双眼选对卷，才真正有益」比开头的论点讲得更深一层。写作公式：本论中段设一问，承上启下；结尾依重申论点、深化一层、回应开头三步收束。反例是结尾照抄首段论点，一字不改；升华可从价值层面（为什么重要）或实践层面（怎样做到）落笔，切忌空喊口号。

4图解 Diagrams

5例题示范 Example

6常见错误 Mistakes

75 题快测 Quick check

8重点回顾 Recap

• 立论点一句讲死：立场清晰、可以证明
• 总分总骨架：引论→本论（占大半）→结论升华
• 一段一瓣一个分论点，不要挤在一起
• 事实＋道理论据两手准备，论证先立体
• 结尾要升一级，不要斋抄论点