生態平衡與食物鏈

基礎

生態系統由生物和非生物環境組成,能量沿食物鏈由生產者流向消費者和分解者,多條食物鏈交織成食物網;每個環節的數量互相制約,牽一髮而動全身。外來物種入侵、過度捕撈或濫用殺蟲劑都會破壞平衡,保育要從保護棲息地和整個食物網入手。

適合:小六常識 · 單元:自然與探究 · 建議學習路徑第 12/26 課

學完呢課,你會識:
  • 生態系統由生產者、消費者、分解者和非生物環境組成,互相依存。
  • 食物鏈箭頭指向能量流動方向;能量逐級遞減,頂級捕食者數量最少。
  • 食物網越複雜,系統越穩定;每個環節都是其他生物的後備食糧。
文體:生態科普說明文有聲朗讀

文體小知識:生態科普說明文用食物鏈和食物網解釋生物之間的關係,並示範牽一髮動全身的生態平衡。

常識General Studies

§課文原文 Passage

1一片樹林、一個池塘,都是生態系統:一定範圍內,生物與非生物環境互相作用的整體。生物部分分三類角色:生產者是綠色植物和藻類,靠光合作用把陽光變成養分,是整個系統的能量來源;消費者是不能自製養分的動物,包括吃植物的草食性動物、吃動物的肉食性動物;分解者是細菌和真菌,把動植物遺體和排泄物分解成養分,歸還土壤供生產者再用。陽光、水、空氣、土壤和溫度這些非生物因素,則決定了什麼生物能在這裏生存。

2能量沿食物鏈流動:「草→兔→鷹」這條鏈中,箭頭指向能量流動的方向——被吃的一方向吃的一方。一條食物鏈通常只有四五個環節,因為能量每升一級便大部分以熱和活動消耗掉,傳到下一級的大約只有一成:一萬份草的能量約有一千份進入兔的身體,只有約一百份到達鷹。所以營養級越高的動物,通常數量越少。多條食物鏈交織成食物網:鷹也吃蛇,蛇也吃鼠——網越複雜,一種生物消失時其他生物越有替代的食物來源,系統便越穩定。

3生態平衡是一種動態平衡:捕食者與獵物的數量互相制約。經典例子是加拿大雪兔和猞猁的數量以大約十年為週期起伏——兔多則猞猁食物充足而增多,猞猁多則兔被大量捕食而減少,兔少又令猞猁減少,如此循環。可是平衡一旦被人為破壞,後果可以很嚴重:殺蟲劑滴滴涕流入湖泊,濃度在水中極微,卻沿食物鏈逐級累積(生物累積),到吃魚猛禽體內濃度可達水中的數百萬倍,令蛋殼變薄、繁殖失敗;澳洲引入的野兔沒有天敵,繁殖成災,啃壞大片草場。

4人類活動深刻影響生態平衡:過度捕撈令漁業資源崩潰,圍填濕地令候鳥失去中途站。香港的米埔濕地保護區保住了紅樹林和泥灘,每年冬天迎來瀕危的黑臉琵鷺,正是保護食物網和棲息地的成功例子。保育的智慧在於整體思考:設休漁期讓魚類繁殖、選擇可持續海鮮、評估引入外來物種的風險,而非頭痛醫頭。生態系統是一部精密的機器,每個齒輪都值得尊重。

1重點摘要 Summary

生態系統由生物和非生物環境組成,能量沿食物鏈由生產者流向消費者和分解者,多條食物鏈交織成食物網;每個環節的數量互相制約,牽一髮而動全身。外來物種入侵、過度捕撈或濫用殺蟲劑都會破壞平衡,保育要從保護棲息地和整個食物網入手。

2生字卡 Vocabulary

E
Ecosystem生態系統

一定範圍內生物與非生物環境互相作用的整體。

P
Producer生產者

能以光合作用自製養分的生物,例如植物和藻類。

C
Consumer消費者

以其他生物為食物的動物,包括草食性和肉食性。

D
Decomposer分解者

把動植物遺體和排泄物分解成養分的細菌和真菌。

F
Food chain食物鏈

表示能量由被吃者流向吃者的鏈,例如草→兔→鷹。

F
Food web食物網

多條食物鏈交織而成的網,令系統更穩定。

P
Photosynthesis光合作用

植物利用陽光、水和二氧化碳製造養分並放出氧氣的過程。

P
Population族群

同一地區同一物種的全部個體。

B
Bioaccumulation生物累積

有毒物質沿食物鏈逐級累積、在高位營養級濃度極高的現象。

I
Invasive species外來入侵物種

被人類帶到新環境、因缺乏天敵而大量繁殖並破壞生態的物種。

3逐步講解 Steps

  1. 第一步:辨認生態系統的三種角色生態系統內每種生物都扮演特定角色:生產者自己製造養分,消費者以其他生物為生,分解者把動植物遺體和落葉分解,令養分回歸自然。舉個例子:在池塘裏,藻類是生產者;吃藻類的田螺和吃小魚的翠鳥是消費者;把落葉和屍體分解的細菌是分解者。陽光、水、空氣和土壤這些非生物因素,同樣決定什麼生物能在這裏生存。
  2. 第二步:正確畫出食物鏈箭頭食物鏈表示吃與被吃的次序,箭頭代表能量的流動方向,永遠由被吃的一方指向吃的一方。舉個例子:草、兔、鷹依次相連,草的能量流向兔,兔的能量再流向鷹;若把次序倒轉便錯了。考試中最常見的錯誤,就是把箭頭方向畫反;記住箭頭的意思是「能量流向誰」,便不容易出錯。
  3. 第三步:用數字理解能量遞減能量沿食物鏈逐級流失,每一級大約只有一成傳給下一級,其餘以熱量散失或未被利用。舉個例子:一萬份草的能量,約一千份進入兔,約一百份到達鷹——所以頂級消費者的數量通常很少。這也解釋了為什麼食物鏈一般只有四至五級;營養級越高的動物,需要更大的環境供養,也更容易受到威脅。
  4. 第四步:把食物鏈織成食物網自然界中多條食物鏈互相交錯,形成食物網,令生態系統更加穩定。舉個例子:鷹吃兔也吃蛇,蛇吃鼠也吃蛙;如果蛙的數量銳減,蛇可以多吃鼠補充,食物網的分支就是系統的保險。分支越多,一種生物消失時的衝擊便越小;食物網越複雜,整個系統便越經得起自然環境的變動。
  5. 第五步:理解捕獵者與獵物的波動捕獵者和獵物的數量互相制約,形成有節奏的起伏波動。舉個例子:雪兔多,猞猁糧食充足便增多;猞猁多,雪兔被大量捕獵便減少;兔少又令部分猞猁捱餓死亡——兩個族群以約十年為週期此起彼落。這種波動正是動態平衡的寫照;平衡並非靜止不變,而是在起伏之中保持穩定。
  6. 第六步:分析人為破壞的連鎖反應人類排放的毒物會沿食物鏈生物累積,在頂層動物體內放大到危險濃度。舉個例子:滴滴涕在水中只有極微量,累積到吃魚猛禽體內卻是水中濃度的數百萬倍,令蛋殼變薄、繁殖失敗。這警示我們,污染的後果往往由最高層承受;人類位於許多食物鏈的頂端,同樣承擔着風險。
  7. 第七步:落實整體保育保育不能只保護單一物種,而要保護整個生態系統和食物網。舉個例子:米埔濕地保護紅樹林和泥灘,黑臉琵鷺每年冬天才能到訪;選吃可持續海鮮、支持休漁期,都是在保護整張食物網。生態平衡一旦破壞,復原往往需要數十年;設休漁期讓魚類繁殖、評估外來物種的風險,都是整體思考的表現。

4圖解 Diagrams

食物網 Food web(箭嘴 = 能量流向)草Grass兔Rabbit鼠Mouse蝗蟲Locust鷹Eagle蛇Snake生產者 → 初級 → 高級消費者;每級能量只剩約 10%
圖 1:食物網

5例題示範 Example

例題:某池塘的食物鏈是「藻類→水蚤→小魚→大魚」。若含殺蟲劑的污水排入池塘,說明對各層生物的影響,並解釋為什麼大魚體內的毒物濃度最高。

  1. 直接影響:殺蟲劑溶入水,微量的毒物被藻類吸收,並可能令部分敏感的藻類和水蚤死亡。
  2. 連鎖影響:水蚤減少令小魚食物不足,小魚減少又令大魚捱餓;各層數量都會下降。
  3. 生物累積:小魚吃下大量水蚤,把毒物留在體內;大魚又吃下大量小魚——毒物每一級都只進不出。
  4. 計算概念:假設毒物在水中為一份,水蚤體內可累積至十份,小魚上百份,大魚可達數千份——所以最高層的大魚濃度最高,人若捕食也有風險。
  5. 答案:污水令各層生物數量下降,而毒物沿食物鏈生物累積:大魚位處最高營養級,吃下大量已含毒的小魚,體內濃度因此最高。這解釋了為什麼保護水質要從源頭做起。

6常見錯誤 Mistakes

✗ 把食物鏈箭頭畫成「鷹→兔→草」
✓ 箭頭代表能量流向被吃的一方到吃的一方,應為「草→兔→鷹」
✗ 以為細菌和真菌是消費者
✓ 分解遺體和排泄物、把養分歸還土壤的是分解者;消費者以活體為食
✗ 認為營養級越高的動物數量越多
✓ 能量每級遞減約九成,頂級捕食者數量通常最少
✗ 認為引入外來物種「添多一種生物」無傷大雅
✓ 外來物種可能沒有天敵而爆發繁殖,擠走原生物種,破壞整個食物網
✗ 認為保育就是完全不准人使用自然
✓ 保育講求可持續利用:休漁期、選擇可持續海鮮、保護棲息地,人與自然共存

75 題快測 Quick check

Q1生態系統的生物部分包括哪三種角色?

Q2食物鏈「草→兔→鷹」中,箭頭代表什麼?

Q3為什麼食物鏈通常只有四至五個環節?

Q4什麼是生物累積?舉一個後果。

Q5寫出兩項保護生態平衡的具體行動。

8重點回顧 Recap

  • 生態系統由生產者、消費者、分解者和非生物環境組成,互相依存。
  • 食物鏈箭頭指向能量流動方向;能量逐級遞減,頂級捕食者數量最少。
  • 食物網越複雜,系統越穩定;每個環節都是其他生物的後備食糧。
  • 捕食者與獵物數量互相制約形成動態平衡;生物累積令毒物在頂層放大。
  • 保育要整體思考:保護棲息地、休漁期、可持續海鮮、慎防外來入侵物種。

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