中華民族的起源
基礎炎黃二帝是人文初祖，大禹治水三過家門而不入；甲骨文刻在龜甲獸骨上，是最早的成熟漢字。
- 炎帝和黃帝是人文初祖，中國人是炎黃子孫。
- 大禹用疏導法治水，三過家門而不入。
- 學習大禹：捨己為公、善用智慧、堅持不懈。
文體小知識：文化知識說明文把歷史和文化知識講得明明白白。這一篇帶你回到上古，聽大禹治水的故事，認識最早的漢字甲骨文。
§課文原文 Passage
1我們是中國人，中華民族有超過五千年的歷史。很久很久以前，還沒有文字記錄，人們把祖先的故事口耳相傳，這就是上古傳說。傳說中，盤古開天闢地，女媧煉石補天，炎帝和黃帝帶領各部落融合，成為中華民族的人文初祖，所以中國人自稱「炎黃子孫」。
2上古時候，黃河常常氾濫，大水淹沒農田和房屋。鯀用築堤堵水的方法，治了九年也不成功。他的兒子大禹吸取教訓，改用疏導的方法：開鑿河道，把洪水慢慢引入大海。他帶領百姓辛苦工作十三年，三次經過家門也不進去探望家人，終於治平水患。
3大禹「三過家門而不入」的故事流傳至今。他捨己為公、堅持不懈、善用智慧，正是中華民族的精神。舜把首領之位傳給大禹，後來大禹建立了夏朝，這是我國歷史上第一個朝代，中國從此由傳說時代走進了歷史時代。
4中華文化還有一件了不起的寶物——漢字。最古老的成熟文字叫甲骨文，是三千多年前商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字，用來記錄占卜和國家大事。距今一百多年前，甲骨文在河南安陽被發現，震驚世界，如今已有一千多個字被辨認出來。
5從甲骨文到今天用的漢字，一脈相承。很多象形字就像一幅小圖畫：「日」像太陽，「山」像山峰，「木」像一棵樹。學寫漢字，就像和幾千年前的祖先對話。世界上其他古文字大多早已失傳，只有漢字沿用至今，值得每一個中國人自豪。
1重點摘要 Summary
炎黃二帝是人文初祖，大禹治水三過家門而不入；甲骨文刻在龜甲獸骨上，是最早的成熟漢字。
2生字卡 Vocabulary
古時口耳相傳的故事，藏有祖先的記憶。
我國第二長的河流，中華文明的搖籃，古時常氾濫。
治理洪水，保護百姓和田地。
用疏導法治水成功的英雄，建立夏朝。
開挖河道讓水流通過，不硬堵。
我國歷史上第一個朝代，由大禹建立。
商朝人刻在龜甲獸骨上的文字，最早的成熟漢字。
像圖畫一樣描摹事物形狀的字，例如「山」「日」。
中國人的自稱，因炎帝黃帝是人文初祖。
3逐步講解 Steps
- 第一步：認識上古傳說中華民族有五千多年的文明，最初沒有文字，祖先的故事靠人們口耳相傳，這就是上古傳說。傳說裏，盤古開天闢地，分開了天和地；女媧摶土造人、煉石補天；有巢氏教人建屋，神農氏嚐百草教人耕種；炎帝和黃帝帶領各部落融合，成為中華民族的共同祖先，所以中國人自稱「炎黃子孫」。傳說不等於真實的歷史，卻藏着我們祖先的記憶和精神。
- 第二步：聽大禹治水的故事上古時候黃河氾濫，大水淹沒田地和房屋，百姓苦不堪言。舜帝先派鯀治水，鯀用築堤堵水的方法，堵了九年，水越積越多，失敗了。他的兒子大禹接手，改用疏導的方法：帶領百姓開山鑿渠，把洪水一步一步引入江河大海。治水十三年，大禹三次經過自己家門也沒有進去，連剛出生的孩子也顧不上看一眼，終於平息水患，百姓得以安居樂業。
- 第三步：學習大禹的精神大禹的故事為什麼流傳幾千年？因為他有三種可貴的精神。第一是捨己為公：三過家門而不入，把大家的安危放在自己家庭之前；第二是善用智慧：父親用「堵」失敗了，他改用「疏」，遇到困難要動腦筋換方法，不是一味蠻幹；第三是堅持不懈：一治就是十三年，不放棄、不抱怨。我們做功課遇難題、練習遇挫折時，想想大禹，就有力量繼續前進。
- 第四步：由傳說走入歷史大禹因治水有功，舜把部落聯盟首領之位傳給了他。後來大禹建立了夏朝，這是我國歷史上第一個朝代，時間大約在四千多年前。從夏朝開始，中國歷史有了朝代的更替。夏朝之後是商朝和周朝。記住這個次序：夏、商、周，就像記住中華文明長河的源頭。以後升上高年級學歷史，就會從這個源頭一步一步展開，認識更多朝代的故事。
- 第五步：認識甲骨文商朝人相信占卜，大事小事都要問一問鬼神：出獵會不會順利？明天會不會下雨？收成好不好？占卜的結果和應驗情況，會用刀刻在龜甲和獸骨上，這就是甲骨文。距今大約一百多年前，甲骨文在河南安陽的殷墟被發現，震驚世界，這是我國迄今發現最早而系統的成熟文字，距今已有三千多年。目前一千多個甲骨文字已被辨認出來，學者還在繼續研究。
- 第六步：感受漢字的智慧甲骨文很多是象形字，就像一幅幅小圖畫：「日」是一個圓圈中間加一點，像太陽；「山」畫出三個尖峰；「木」畫出樹幹和樹枝；「人」像側立的人形。從甲骨文到金文、小篆、隸書，再到今天的楷書，漢字一脈相承，幾千年不斷。世界上古埃及、古巴比倫的古老文字早已失傳，只有漢字還被十多億人使用。寫方塊字，就像和祖先對話，多麼值得自豪！
5例題示範 Example
例題：老師講完大禹治水的故事，請你說出大禹有什麼值得學習的精神，並介紹什麼是甲骨文。
- 回想故事：黃河氾濫，大禹帶領百姓用疏導法開鑿河道，治水十三年，三過家門而不入。
- 說出精神：捨己為公，以大家利益為先；堅持不懈，遇到困難不放棄；善用智慧，用疏導代替堵截。
- 介紹甲骨文：商朝人刻在龜甲獸骨上的文字，是我國已發現最古老的成熟文字，距今三千多年。
- 連繫自己：學大禹做事堅持，例如長跑累了不放棄；從甲骨文認識漢字的起源，感受文化趣味。
- 答案：大禹治水十三年，三過家門而不入，值得學習的是捨己為公、堅持不懈和善用智慧的精神。甲骨文是三千多年前商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字，是我國已發現最古老的成熟文字，也是今天漢字的源頭。
6常見錯誤 Mistakes
75 題快測 Quick check
Q1中國人為什麼自稱炎黃子孫？
Q2大禹用什麼方法治水？
Q3「三過家門而不入」說的是誰？
Q4我國第一個朝代是什麼？
Q5甲骨文刻在什麼上面？
8重點回顧 Recap
- 炎帝和黃帝是人文初祖，中國人是炎黃子孫。
- 大禹用疏導法治水，三過家門而不入。
- 學習大禹：捨己為公、善用智慧、堅持不懈。
- 夏朝是我國第一個朝代，此後進入歷史時代。
- 甲骨文是最早的成熟漢字，刻在龜甲和獸骨上。